年五年级语文上册第六单元测验题（新人教版）

年五年级语文上册第六单元测验题（新人教版） 小挚友们想要提高语文成果还须要多做题，在作答这套年五班级语文上册第六单元测验题，肯定要细致作答，并且须要留意卷面干净，因为书写马虎是要扣分的。 年五班级语文上册第六单元测验题（新人教版） 卷面干净2分 一、把下面的生字写在“田”字格里，看谁写得最美观。4分 颤 砸 墟 慈 二、读拼音，写词语。10分 fi xū d zhn wǎ l jnɡ yǎnɡ jǐnɡ ɡo chn dǒu zāo ɡāo jǐn shn bo zh tnɡ xiě 三、用“√”选择正确的读音。6分 害羞diǎn tiǎn 打蔫niān yān 龟裂jūn ɡuī 耽搁dān dānɡ 攥紧zun zhun 凑足zu cu 四、选词填空。5分 悲观 无望 希望 希望 盼望 想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲马上从 变得坚决起来。他想假如儿子还活着的话，肯定在废墟中着急地 着自己去救他。这位父亲特别 能够得到更多人的帮助，但每个人的回答最终都令他感到 。他知道， 别人的帮助是不行能的了，便一个人起先了艰难的挖掘。 五、把词句补充完整。10分 破烂不 一如 往 欢声笑 雪上加 聊胜 无 忐忑不 1、孝在于质实，__________________________________。 2、兄弟敦和谐，__________________________________。 3、非淡泊无以明志，__________________________________。 4、爱亲者，不敢恶于人;__________________________________。 六、在括号里填合适的关联词。8分 1、父母从生活上无微不至地关怀我，告知我今 后做人的道理。 2、我时常想起父亲说的一句话“发生什么事，我 会跟你在一起。” 3、母亲要熬炼我的独立生活实力，要独自去医院看病。 4、我的年纪小，要为父母做一些力所能及的事。 七、指出下列各句所接受的描写方法。填序号5分 A、语言描写 B、神态描写 C、动作描写 D、肖像描写 E、心理描写 F、环境描写 1、一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 2、我想我肯定是世界上最狠心的母亲 3、褐色的口罩上方，一对眼神乏累的眼睛惊讶地望着我。 4、那个从前充溢孩子们欢声笑语的教学楼，已变成一片废墟。 5、我挺兴奋他爱看书的 八、读课文片断阅读。11分 人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲;因为失去孩子过于悲 痛，而精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头“儿子在等着我” 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第 38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音“爸爸，是你吗” 是儿子的声音① 父亲大喊“阿曼达我的儿子”② “爸爸，真的是你吗” “是我是爸爸我的儿子。” 1、从“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”这个句子中你感 受到了什么2分 ____________________________________________________________ 2、用“”画出描写父亲外貌的语句，说说课文对父亲的外貌描写 有什么作用2分 ____________________________________________________________ 3、画“ ”的句子，是对父亲的___________描写，是对父亲的 _______描写，这两句话在诵读时肯定留意要把父亲当时那种 _________________的心情给表现出来。3分 4、这几段文字出自地震中的父与子，课文的结尾说这是一对“了 不起的父与子”，请写出父子俩各自的“了不得”分别指的是什么 4分 ___________________________________________________________ 父亲的了不得________________________________________________ 儿子的了不得________________________________________________ 九、阅读短文，回答问题。11分 送 拐 “唉，大热天去医院送拐，真亏”我埋怨着，用手擦去头上的汗珠。18路终点站还没有车，握着拐的手已满是汗水。 “小伙子，坐下来等吧”一个妇女搬了把椅子放在我面前。 “感谢您，我不坐。”我感谢地答道。 “没关系，这是我们站特地打算的残疾人座椅，快坐下吧。”说着便过来扶我。 ____不____不____您误会啦____我慌不迭地说明着____我不是残疾人____我是去给别人送拐的____说着____我便踢腿踢脚地给她看____车站上的人都笑了____ 最终来了，我怕拐被碰坏，一上车便用胳膊夹着，靠在了中门的栏杆上。 “替爸爸去医院为一位工伤的叔叔送趟拐，爸爸答应给我买望远镜，虽然辛苦，倒也划得来”我想。 “大哥哥，坐我这儿吧”后面一个六七岁的小女孩站起来对我说道。 “唉，感谢你啦，小妹妹还是你坐吧”我大声对她说。 “可您是残疾人呀”她仰着充溢稚气的小脸，关切地对我说。 “不，小妹妹，你误会啦，我不是” 看着这个可爱的小女孩，我在尴尬之余竟有说不出的感动，想到自己替人趟拐，还向爸爸讲条件，是不是有点差劲 “没买票的同志请买票。” “买一张。”我把打算好的钱递上去。 售票圆看了看我，却没有接。她亲善地对我说“那不知道吧，小伙子，咱们国家新颁布的残疾人保障法规定，残疾人乘车是可以免费的。” “不，不，你误会了，这拐是我给别人送的”简直哭笑不得，这已经被这拐造成的一连串误会深深感动了。 车到站了，我在一家玩具超市门前迟疑着，我知道，那里就是我要买的望远镜。最终，我走进了旁边的一家水果市场，用打算买望镜的钱买了一提水果。我要在给那个叔叔送去这副拐的同时，也送去我的一份心愿。 1、给第5自然段加上标点。