利用课文插图指导学生作文

利用课文插图创编童话故事 （读写结合） 四川省三台县潼川三小喻素春 快乐王子是s版小学四年级上册的一篇略读 课文，讲述的是快乐王子在小燕子的帮助下救助穷苦 劳动人民的故事。我在上这篇课文时，按照预先设计 的教案，先让学生读顺课文，整体感知这篇课文讲述 了一个什么故事，然后弄清快乐王子在小燕子的帮助 下救助了哪些穷人，最后分析快乐王子和小燕子的形 象。当我讲到快乐王子救助即将饿死的老乞丐，让学 生观看书上的插图时，豁然顿悟，这不是一个学生练 笔的绝好契机吗让学生看图编童话故事，于是在这 节课中有了这样的教学生成，有了这样的教学情节。 一、观看插图，描述老人外貌 我先让学生仔细观察插图这位老乞丐多大年 龄穿着什么衣服他的头发、胡须、脸上的皱纹、 干枯的双手、破烂的鞋子、木头拐杖、破旧的木碗、 碗里那颗闪闪发亮的蓝宝石然后让学生口头描述。 生1这个老乞丐大约有七十多岁，穿着破破烂 烂的衣服，连手臂和腿都没有遮住，乱蓬蓬的头发， 似乎好几年没有洗，也没有梳理了，长长的胡须拧成 了绳。脸上的皱纹象小水沟，里面装满了岁月的风沙, 那双象干树皮的双手拄着拐杖，穿着一双露出脚趾头 的布鞋，两眼死死地盯着面前的破木碗，期盼着好心 人能给他丢一个铜板。 二、依据插图，想象生存环境 有了人物外貌还不够，要创编故事，就要想清楚 故事的起因、经过、结果。想清楚老乞丐乞讨的原因， 给老乞丐设计一个合适的生存环境，与他的身份相符, 请大家利用聪明的智慧给老乞丐设计一个合理的家， 老乞丐家应该住在什么地方家里应有什么摆设家 庭应有什么成员呢 生1老乞丐住在一个偏远的小山村，由于连年 干旱，地里的庄稼颗粒无收，他的儿子、媳妇、孙子 都被活活饿死，剩下他一个人孤苦伶仃，无依无靠， 他把家里值钱的东西都卖了，只剩下一个破木碗和一 张缺了腿的桌子。老乞丐没有办法，只好千里迢迢来 到这座城市乞讨，没想到城市里的人更是冷酷无情， 老乞丐站在这里已经一天了，没有人给过他一个面包, 一文钱。 生2老乞丐住在一个贫民窟的大杂院里，他的 儿子已经四十多岁，仍然单身一人，每天靠拉黄包车 挣点钱养家糊口，与老乞丐相依为命，日子虽然过得 清苦，但勉强能维持生计。但天有不测风云，人有祸 福旦夕，有一天，儿子出去拉车就再也没有回来了， 老乞丐呼天抢地哭了整整三天三夜，邻居们劝说了整 整三天三夜，最后，老乞丐止住了哭声，抬起他那呆 滞的目光绝望地看着大家，嘴里不停地喊叫着他儿子 的名字，后来听别人说，他的儿子被一辆豪华的汽车 撞死后抛在了河里。邻居们只好把他带到广场上去乞 讨。 三、创设情景，想象乞讨经过 老乞丐在乞讨中会发生怎样的故事呢春、夏、 秋、冬他每天都能乞讨到许多东西吗他会在怎样的 季节怎样的天气乞讨呢他会遇到们么样的人呢 这些人对老乞丐怎样呢他们会给老乞丐很多钱吗 他们是对老乞丐不理不睬吗 生1在一个寒冷的冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬 扬地飘撒下来，树上、屋顶上堆积了厚厚的白雪，老 乞丐站在广场上，北风呼啸，他冷得瑟瑟发抖，缩成 一团，搓着双手，跺着双脚，不停地走来走去，胡须 已经结了冰花。他在心里默默地祷告“好心人给点 钱吧，给点吃的吧”这时，一位年轻的小姐路过， 她披肩卷发，一双雪白的毛线手套，穿着一件貂皮大 衣，一双高帮靴子。老乞丐就象看到救命稻草，急忙 走到小姐面前，双手抱在一起连忙给她作揖小姐, 行行好，给点钱吧，我已经一天没吃东西了”小姐 从鼻孔里哼了一声，挥着手，厌恶地说“老东西， 快滚开，好臭”边说边扭着屁股扬长而去。 生2六月的天气，烈日炎炎，公园的草儿低下 了头，花儿没精打采，杨柳奄拉着脑袋。广场上行人 稀少，老乞丐站在广场上，太阳晒得他头晕眼花，又 饿又渴，有一位阔少从广场经过，他西装革履，风度 翩翩，穿着程亮的皮鞋，看上去很象好人，可是当老 乞丐伸出双手向他要钱时，他却看也不看一眼，扭头 就走，还叽哩咕噜地骂人，象这样的事老乞丐似乎遇 到很多，他一点反应也没有，仍然回到原来的地方等 待下一个好心人出现 四、借鉴童话，想象获宝生活 快乐王子看到这一幕幕，他悲痛欲绝，伤心地哭 泣，他恳求小燕子把眼睛里的蓝宝石啄出来送给老乞 丐；小燕子泪流满面，啄出蓝宝石衔到老乞丐的碗里。 这时小燕子会对老乞丐说什么呢老乞丐得到蓝宝石 后，他的生活会发生怎样的改变呢联系学过和看过的 童话和寓言，想一想会发生什么奇迹 生1小燕子泣不成声，哭着对老乞丐说“可 怜的老爷爷，你有什么要求就对蓝宝石说吧，它会满 足你的任何要求，祝愿你过上幸福的晚年”说完小 燕子飞走了。老乞丐听了小燕子的话半信半疑，他觉 得自己会碰上这样的好事他满是皱纹的脸上终于露 出了笑容，他决心试一试，就对蓝宝石轻轻说“蓝 宝石，我饿得慌，请你给我一个馒头吧”只见蓝宝 石在木碗里发出夺目的光，旋转了几圈，变出了一个 热腾腾的馒头，老乞丐抓起馒头狼吞虎咽吃完了，抹 了抹嘴笑了。他小心翼翼把蓝宝石揣在怀里回到家， 把蓝宝石捧在手心，非常虔诚地说“蓝宝石啊，蓝 宝石，我的房子太破旧了，请你给我造一座房子吧” 突然蓝宝石开口说话“老爷爷，我愿意为你效劳， 请问你需要一座什么样的房子” “一座两层楼的楼 房，谢谢你，蓝宝石” “请把你的眼睛闭上吧。” 蓝宝石柔声说，老乞丐闭上眼睛，等老乞丐挣开眼睛 时，一座漂亮的房子呈现在眼前。“天啊苍天有眼, 让我有这么好的房子可以居住，我这是哪辈子积的 德”从此以后，老乞丐过上了衣食无忧的生活。他 还常常 帮助那些穷苦的人，成了远近闻名的大善人。 五、根据想象，创编童话故事 我们把老乞丐的居住环境、乞讨经过、获宝生活、 人物外貌都弄清楚了，就可以根据刚才的提示创编故 事，而且把故事想象得很精彩有趣。 附文老乞丐住在一个偏远的小山村，由于连年 干旱，地里的庄稼颗粒无收，他的儿子、媳妇、孙子 都被活活饿死，剩下他一个人孤苦伶仃，无依无靠， 他把家里值钱的东西都买了，只剩下一个破木碗和一 张缺了腿的桌子，老乞丐没有办法，只好千里迢迢来 到城市乞讨。 在一个寒冷的冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘撒 下来，树上、屋顶上堆积了厚厚的白雪，老乞丐站在 广场上乞讨，他大约七十多岁，穿着破破烂烂的衣服, 连手臂和腿都没有遮住，乱蓬蓬的头发，似乎有几年 没有洗也没有疏，长长的胡须已经结了冰，拧成了绳, 脸上的皱纹象小水沟，里面装满了皑皑白雪，那双象 干树皮的双手拄着拐杖，穿着一双露出脚趾头的布 鞋，两眼死死地盯着面前的破旧木碗，期盼着好心人 能给他丢一个铜板。 北风呼啸，他冷得瑟瑟发抖，缩成一团，搓着双 手，跺着脚，不停走来走去，不时地从嘴里哈出气， 他在心里默默地祷告“好心人给点钱吧，给点吃的 吧，”这时，一位年轻的小姐路过，她披肩卷发，一 双雪白的毛线手套，穿着一件貂皮大衣，一双高帮靴 子，老乞丐就象看到救命稻草，急忙走到小姐面前， 双手抱在一起连忙给她作揖“小姐，行行好，给点钱 吧，我已经一天没吃东西了，”小姐从鼻孔里哼了一 声，挥着手，厌恶地说“老东西，快滚开，臭死人 了。”边说边扭着屁股扬长而去。快乐王子看到这一 幕，悲