家长互助学习心得体会

本文由第 一公 文 g on g we n . 1k e j ia n. com 收集 整 理 家长互助学习心得体会 三班童XX家长卢XX 2014年暑假，南园学校开展了以“互助学习、共同成长”为主题的暑期学习活动，在老师的细心支配下，我有幸参与了这次活动。作为家长，很庆幸孩子能接触到优秀的校内风气，更坚决了当时的选择是正确的特别感谢学校能够目光长远，为孩子们将来的发展，费劲心思，做出的各种努力 由轮值组长童xx组织的“晴天娃娃”互助学习小组，于8月9日小组活动正常开展。小组成员有孙xx、刘xx、赵xx、尹xx，轮值组长童启星可是小组成员中唯一一名男孩真担忧他款待不好同学们。作为轮值组长的家长，当然有很多打算工作要做。如活动前一天食物的选购、家里卫生打扫、布置、活动当天的行程支配 早晨830准时集合，由于天气不给力，绵绵细雨，这给我们的室外活动增加了难度，为此不得不取消支配好的“我是小小交通员”的活动。我们带孩子们来到大圩生态园，让孩子们自己动手采摘蘑菇、木耳、葡萄，了解它们的生长周期、生长环境、如何采摘熬炼了孩子们的志气和动手实力，让孩子们体验了丰收的乐趣，收获的喜悦午餐后，孩子们把暑期学习状况向我们做了汇报，并且让他们做了互检互查，遇到难的题目拿出来大家共同探讨，以达到相互学习、共同进步的目的。孩子们很细致，也很听话，暑期作业都能按支配完成。下午天气很给力，最终放晴。我们带上一次性手套和垃圾袋来到美丽的天鹅湖“捡垃圾”，让小挚友们做一次“环保小卫士”。天鹅湖是我们市民公共休闲消遣场所，但同时也是垃圾遍地，孩子们把捡到各种垃圾分类放进垃圾桶里。通过这个活动孩子们明白如何做个环保达人如何将垃圾分类以及重要性从小就要爱惜环境，用我们小小的双手呵护大大的地球 作为童xx的家长，我认为开展“互助学习”是一项不错的活动。 通过这次活动，收获颇多 1.孩子们不仅在活动中可以学习到学问，还可以让孩子们加强友情。在生活上加深了了解，让孩子们能够相互帮助、合作学习、共同实践，在学习和综合实力上得以提高。 2.家长们增加了沟通的桥梁，相互之间相识了，多联系、多沟通，针对自己孩子的不足，学习对方的教化的优点，取长补短，家长之间相互学习。 3.家长与老师有了更多的沟通，加强家、校合作，协作好老师工作，让孩子们人人当优秀 此次活动的不足之处 1.互助学习过程中，孩子们不会主动请教别人难题，尤其是在支配下一阶 段学习任务上，支配性比较差，缺乏支配生活和学习时间的实力。 2.烹制午餐过程中，轮值组长及小组成员在家务劳动少，动手实力差，缺 乏自理实力。 个人对活动的一点建议 1.家长们都不熟识，活动前沟通沟通的少，现代孩子独生子女多，缺乏实际生活中与伙伴交往的机会，所以家长们首先成为好挚友了，孩子们会更主动主动。建议后期活动前，家长们先相识。 2.小组活动支配了轮值组长，轮值组长家长负责打算午餐和行程支配，对4-5个孩子的平安问题上，约束力不够。在玩的过程中，孩子们免不了磕磕碰碰，有时甚至应为一些小事，而相互打闹，建议后期活动中，配备轮值家长一名。 以上是我个人参与此次活动的一点想法，请老师多多指责指正 三孙xx学生家长 咱们学校组织实施的暑假互助学习活动圆满结束了，作为一名亲身参与其中的家长，感受颇深。 下面就结合本小组第一次活动的举办细微环节谈谈我的心得体会。 活动前，经过反复考虑确定给孩子们打算具有异国风情的午餐，对不习惯吃的孩子也打算了中餐；依据天气状况，同时设计了户内户外两套社会实践的活动方案。 在7月13日当天，孩子们到齐后，引导孩子们开了简短的小组会，确定了小组名称和小组长后活动正式起先。在整个上午的学习活动中，家长基本上未加以干预，让同学们自由学习。现在想来应当赐予适当引导，让孩子们沟通学习方法，交换做题思路，提高自学实力。 下午带孩子们去蛋糕体验馆，看着孩子们学做蛋糕时专注的表情，完成时脸上洋溢着的满意感和成就感。不禁觉得，学校提倡的这次活动特别有意义。它不仅增加了孩子之间的互帮互助，共同进步的学习意识，也丰富了孩子们的暑期生活。 五点半活动结束后，家长们准时来接孩子。在短暂的交谈中，感到家长们对教化孩子的问题都很重视，很感谢学校供应了这样一个平台，让家长们有机会在一起交换看法、沟通阅历。 由于第一次组织这样的活动，家长和孩子们都阅历不足，还有很多地方没有达到学校的要求。信任明年的活动，我们会打算得更充分一点，组织的更好一点。真正达到互助学习、共享欢乐、共同成长的目的。 三郭xx家长 这是我们孩子上学三年以来第一次参与学校实行的“假期互助活动”。孩子是兴奋、期盼而又憧憬的，作为家长是迷茫中带有点恐慌和不知所措的。因为是第一次，好多的地方做的不是特殊的充分，细微环节上也没有做到位，或许就是这些的“不完备”却成就了孩子们丰富的暑假生活。他们从没有和这么多的同学一起学习、看书、相互监督暑假作业是否完成，这种学习氛围是一个人在家所达不到的。每到一家，孩子们都主动地参与劳动，帮助家长做些简洁的家务和摘菜、洗菜，而且干得是像模像样的，一个个就像个小大人似的，让家长们感到一丝丝的劝慰。从前的“小皇帝”和“小公主”们也不再那么“没用”和娇气了。在“互助活动”中也让他们体会到了什么是“集体”的力气大于一切，“团结就是力气”对他们而言也不只是是书本上的一句话了。短暂的活动虽然结束了，但在活动中学到的东西和好的习惯将接着延长在家家长不再须要向以前那样的唠叨着“你干点这，做点那的”，不再埋怨孩子是属“算盘珠子”的了。他会主动的去做一些力所能及的家务，在做的过程中他也体会到做父母的不易“原来做家务不比学习轻松啊，也挺累的。知道妈妈以前是多么辛苦了，以后有空就帮你干活。”听到孩子说的这些话，心里不由得燃起莫名的感动孩子长大了，知道感恩了。是学校的活动给了孩子们一次成长的体会，给家长们一次心灵的安慰。 个人认为此次学校暑假举办的“假期互助活动”是很有意义的，让孩子们在暑假里学到了书本上没有的东西，同时也丰富了孩子们的假期生活，给枯燥的暑假增加了乐趣。 在这希望学校今后假期里能多举办一些类似的这样有意义的活动，让孩子们参与一些社会上的公益活动，带孩子们走出家门去和大自然进行接触，就像彭丽媛所说的“读万卷书，不如行万里路”。开拓了孩子们的视野，他们的潜能就会无限的爆发。 三何xx家长 时间如梭，首次实行的互动学习活动在家长和孩子的笑声中结束了。在这次的活动中让我们几位家长都受益匪浅，不仅看孩子们的表现，同时也看到了家长们的行动和付出。通过这次活动孩子们学到相互团结，相互帮助，遇到疑难的问题共同解答，虚心接收别人的看法礼貌待人，在学习中和嬉戏中充分发挥自己的想象力，完成了自己的幻想成果。同学之间的默契协作相当精彩，与此同时也看到了孩子们的不足之处，在学问点上对成语的收集量远远不够。背