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三年级数学复习计划、知识点梳理

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三年级数学复习计划、知识点梳理

三年级下册数学复习计划 2016-6-5 一、复习目标 通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,提高计算能力,使其数感、空间观念、应用 意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学 习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全面达到本册教材和第一学段的教学目标。 1、通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,进一步提高基础知识与基本技能。 2、通过归纳、整理和练习,使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想,以及应用 意识等得到提高与发展。 3、使学生能用所学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴 趣。 二、复习重难点、关键 (一)复习重点 长方形和正方形的面积,除法、乘法计算、统计知识,以及解决简单的实际问题。 (二)复习难点 能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题,以及空间观念的培养加强。 (三)复习关键 启发、引导学生在独立思考和合作交流中学会分析、思考,提高解决问题的能力。 三、复习内容 (一)数与代数 1、小数的初步认识,以及加减的运算。 2、两位数与两位数的乘法;一位数与两、三位数的除法及混合运算 3、年、月、日之间的关系,和24小时计时法。 (-)空间与图形 认识轴对称图形和对称轴,进一步认识面积、面积单位及单位间的简单换算,会熟练计 算长方形、正方形的面积。 (三)统计与概率 会绘制条形统计图,并能从统计图中获得信息,解决实际的问题。 四、复习注意点 (一)教师方面 1、针对本班的学习情况,制定好复习计划,备好、上好每一节复习课。 2、采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果,注意知识的整合性、连贯性和系 统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。 3、在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结与反思的态度和习 惯,提高学生的学习能力。 4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题。 5、注重培优转差工作,关注学生的学习情感和态度,与家长加强沟通。 (二)学生方面 1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。 2、要求上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。 3、要求课后按时、认真地完成作业。 (三)提优补差的措施 1、重视从学生已有知识和生活经验中学习和理解数学知识。2、复习中要实现让 学生主动复习。扎扎实实打好基础知识和基本技能。同时要重视学生创性精神的培养。 3、积极辅导差生,时刻关注这些学生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多 表扬、鼓励,多提供表现的机会。 五、复习具体措施 1、计算部分 A. 口算与估算坚持经常练,每节课都安排3分钟时间练,练习的方式尽可能的多样, 如听算,视算,看谁做得又对又快,同时让学生在计算过程中运用。 B. 乘除法计算熟练掌握稍复杂的两、三位数除以一位数的笔算和两位数乘两位数的笔 算及混合运算。 2、解决问题部分着重引导学生分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目, 让学生看到题目中的信息。问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。 3、空间与图形部分长方形、正方形面积和周长的比较与综合应用,特别是面积单位间 的换算。 4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行 沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所进步。 六、 .复习课时安排 1、 计算、解决问题 4课时 2、 对称、面积 2课时 4、 24时计时法、年月日 2课时 5、 小数 2课时 3、 统计 1课时 三年级下册数学期末复习知识点梳理 数与代数部分 第一单元两三位数除以一位数(二) 1、重点除法的意义和计算方法。 2、知识点 ⑴、笔算除法 ① 余数一定要比除数小。 ② 除法验算一用乘法①没有余数商X除数被除数;②有余数商X除数余数被除数 - 验算时别忘了加余数,横式上结果要写准。 ③ 0除以(任何不是0的)数都得0。一 0不能做除数 ⑵、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如30095 60)被除数中间有 0,商的中间不一定就有0。(如10595 21) ⑶、注意应用题中如果有“大约”等字,一般是要求估算的。 练习题 判断 1、三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。() 2、三位数除以一位数的商,不可能是一个一位数。() 3、() 4-4503,括号里的数一定大于200o () 二、填空 1、D594-6,如果商是三位数,口里最小可以填(),如果商是两位数,口里最大可以 填()。 2、6624-6的商和余数是( )o 3在★856△中,当△最大时,★ ( )o 4、要使口786的商是一个两位数,口里最大应填()。 5、张老师5分钟打五百个字,李老师7分钟打600个字,谁打字的速度快一些() 6、从168里连续减去8,减了()次后,结果为8. 7、要使8724-□的商中间是0, 口里应填()o 三、选择 1、下列算式中,商是两位数的是( A、 6254-6 B、8684-4 C、36832 D、2324-4 2、 7口口8的商的十位上的数可能是() A、 B、9 C、 四、竖式计算 (验算) 6934-9 4134-7 4564-8 6104-3 5044-5 3224-3 4064-4 9064-3 五、脱式计算 100-1004-4 376 151-147 500108 4-8 205-6184-6 182718 4-9 180720 4-9372-6184-6 六、解决问题 1、800板巧克力, 每2板包一包,每8包装一盒。一共可以装多少盒 2、鱼缸里有12条白金鱼,是红金鱼条数的3倍,花金鱼比红金鱼多40条。花金鱼有多少条 3、职工食堂原来有36袋面粉,又运来28袋。平均每周要吃4袋面粉,这些面粉能够吃几周 4、48名男同学和56名女同学一起做游戏。每8人分一组,可以分成几组 5、玩具厂计划生产玩具1720件,已经生产了 880件,剩下的要在7天内完成,平均每天要 生产多少件 6、一种新品饮料每6瓶装一箱,每箱的售价是36兀。180兀能买多少瓶饮料 7、小明买了 5副乒乓球拍,付出100元,营业员找给他15元。每幅乒乓球拍多少元 8、修一条水渠,计划每天修120米,8天完成任务,实际只用了 6天就完成了任务。实际每 天修多少米 9、鲜花店运来玫瑰花和百合花共660株,其中玫瑰花的株数是百合花的5倍,百合花多少株 玫瑰花多少株 第三单元两位数乘两位数 1、重点计算方法和解决问题。 2、知识

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