综合复习(重要)

C.碳元素的原了结构不意图为 式为 丙转化为丁的化学方程式为 综合复习 1. （12分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。 （1）“低碳生活”倡导低能量.低消耗，主要是为了减少（填化学式）的排放量. （2）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是（填标号）. A.碳元素属于非金属元素B.碳原了核内质了数为6 D.碳的相对原了质量为12.01 ⑶甲.乙.丙.丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素, 丙能做干燥剂.它们之间有如下图所不的转化关系（部分物质和反应条件已略去）.则甲的化学 （4）右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原 二氧化碳 气球 （5）利用下图装置可做CO还原FezCh的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装 置制取的CO气体中混有少量的CO2. ① CO与Fe2O3反应的化学方程式为 ② 气体通过装置的顺序是A► 装置不能重复使用） ③ 从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 （6）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3,杂质不参加反应）放入烧杯中，向 其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总 质量为58.1g（不包括烧杯的的质量，且气体的溶解忽略不计）。式计算石灰石中 杂质的质量分数。 2. （6分）请根据下图所示实验装置回答问题 （1）图中标号仪器①的名称是 （2）A装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为 该方法制取氧气的主要实验步骤有①加热②向试管中装药品并固定③检查装置气 密性④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出。 正确的实验操作顺序是- （3）B装置可用于实验室制取并收集二氧化碳。反应的化学方程式为 ,实验室可利用Zn H2SO4 ZnS04 时制取氢气， （“能”或“不能”）用B装置制取 并收集氢气。 （4）C实验用于探究燃烧的条件，实验中得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结 论，是通过对比 的现象得到的。 3. （10分）甲.乙.丙三种物质有如下图所示的转化关系. （1）如果甲是某非金属元素的单质，乙.丙是该元素的氧化物，其中丙能使澄清的石灰水变浑 浊. ① 乙是，该物质的一种用途是 ② 写出甲►丙的化学方程式 ③ 若乙.丙交换位置，上述转化关系能否成立（填”能”或”不能”）. （2）如果甲是某金属元素的单质，乙.丙是含该元素的可溶性盐. ④ 甲在金属活动性顺序中的位置是（填写字母标号）. A. 一定在氢前B. 一定在氢后C.在氢前.氢后都有可能 ⑤ 写出一个符合乙►丙（复分解反应）的化学方程式