英语写作常识

英语写作常识 外国有句名言说能让人变得聪明，写能让人变得严谨。九年义务教育教 学大纲对中学毕业生写得要求既明确又突出，写就是必备得技能。但对中学生来 说，用英语写作就是一件很不容易得事，特别就是对初学者来说，更就是觉得困 难重重。为了帮助同学们提高英语写作水平，在中考书面表达题中取得理想成绩, 从本期开始，本刊将陆续刊登英语写作知识得辅导与讲座，精彩不容错过哟 同学们，写作知识辅导正式开始了，要讲得内容太多了，一时不知从 哪儿开始。噢，对了，啥事都有一定之规，那就先说说写作常识吧 先说标题吧。 一篇完整得文章通常包括四部分标题部分、引言部分、扩展部分与 结尾部分。标题也叫题目，就是文章得有机组成部分。好得标题新颖生动、引人 入胜，能激发读者得阅读兴趣，因此对于没有命题得作文对标题要精心锤炼。拟 定标题有如下3个要求 1、准确。即要求标题含义与文章内容相吻合，题目意义不宜过宽过泛。 题目拟得过宽，写作时便很难抓住要点，容易出现文不对题得毛病。 2、醒目。标题应鲜明、生动地表达文章内容，不落俗套。 3、简练。标题往往只就是二三个词构成得词组，而不用完整得句子。 而且要做到画龙点睛，言简意赅，用较少得文字表达尽可能多得内容。 标题写法也须注意哟。标题应该放在第一行得中部，与正文之间留有 一行或两行得空白。如果标题过长，就把标题写成两行。第二行比第一行短，写 在第一行下方得中部。如 an intertesting story about my grandfather and grandmother 标题得第一个字母与重要得单词都用大写开头。介词、连词与冠词通 常不算重要得词，一般不大写O但如果标题中介词就是五个以上得字母构成得（如 through, between, about, among等），这个单词首字母通常要大写。另外尚 需注意不能在标题下加横线，标题也不该用引号与括号；即使就是完整得一句话, 也不用句号，但问号与感叹号可以使用。如 is it an accident 好了好了，下面再说说英语字母何时大写 1、英语句子第一个词得第一字母要大写。如my name is li ping 2、国家、城市、乡、镇等名称得首字母要大写。如china （中国） shanghai （上海） 3、表示语言、某国人等首字母要大写。如Chinese （中国人，汉语） english （英语） 4、姓名中指姓得词与名得词首字母要大写。如john smith （约翰。 史密斯）wu hongjun （吴洪军） 5、一些专有名词得首字母要大写。如grade two （二年级），marx （马克思） 6、文章得标题、书名、报刊得名称等，第一个单词及每个实词得第一 个字母一般要大写。如lesson two （第二课），an express way to english 7、表示节日、星期、月份得第一个字母要大写。如tuesday （星期 二）， January （一月），children s day （儿童节） 8、表示职务或称呼得词首字母要大写。如mr green （格林先生）dr、 wang （王大夫，王博士） 9、直接引语中，开头字母须大写。如polly says, sit down、波莉 说坐下。 10、表示我得字母i与ok等，永远大写。共212 怎么样记住了吗没记住那么记住下面得口诀吧句子开头首字 母，文章标题虚词除。专有名词要记住，节日月份星期几。报刊杂志与书籍，职 业头衔与称谓。i我无论在哪里，总就是大写没问题。 您也许已经发现英语得标点符号与汉语得标点不一样，用时千万别想 当然呀来瞧瞧它们得区别吧 1、英语得句号就是实心点，而汉语句号就是小圆圈。 2、英语得省略号就是3个点，汉语则就是6个点。 3、英语中无顿号。要表示句中较短词语之间得停顿，汉语习惯用顿号, 而英语只能用逗号。在汉语中连词与及等之前不能用顿号，而英语中连接一系列 并列项目得and或or之前往往可以用逗号。 4、汉语中直接引语前某某说等词语后一律用冒号，而英语既可用逗号， 也可用冒号。当某某说等词语直接引语后时，汉语得引语末尾用句号，而英语一 般用逗号。如 excuse me, madam, said the farmer 5、英语中无书名号，书名号一般用引号。 6、连字符不能写得太长，其长度相当于一个字母得宽度。 同学们在写作文得过程中，经常会碰到这种情况在一行得末尾只剩 下一点空间，不能写完一个单词，不写又太空，这时就须移行了。移行有什么规 矩吗 1、移行处要用连字符，并放在该行得末尾。 2、单音节词不论长短都不能移行。 3、缩略词不可移行。如u、s a （美国）aren t等。 4、双音节词与多音节词须在分节处移行，如mem-ber、但若一个音节 只有一个字母时须同其它音节在一行内写完，如study, able不能分别移行为 stud-y, a-ble、 5、合成词得名词就是单音节词，移行按单词划分，如classroom移行 为class-room、派生词应在词缀与原词得划分处分开，如careful移行为 care-ful, retell 移行为 re-tell、 6、不论音节多少，头衔、职称、人名不宜分开。如professor lee, green 等。 7、时间、度量衡及货币单位应视为一整体，不能分开移行。如8 00a、m、，100、250c等均应写在一行，不得拆开。 8、由年、月、日表示得日期，如需要移行，可将月、日与年分开。如 may 5, XX,不能将may与5分开移行，只能把april 5与XX分成两行。 以上说得就是移行问题。另外在写作时还要正确运用语法知识，还有 习惯用语也需正确运用。至于如何写好句子以及列提纲等，我们会在以后得辅导 中讲到。好了，这次就到这吧，下次再谈。共212 党员年终工作总结范文 回顾一年来得经历，有收获也有不足。思想上有了一定得进步，学习上也比较刻 苦努力，现将我一年来得思想、工作与学习等方面得情况作一个总结性得汇报。 、自觉加强理论学习，组织纪律性强 加强理论学习，首先就是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过 去得一年中，我主动加强对政治理论知识得学习，主要包括继续深入领会“三个 代表”重要思想并配合支部得组织生活计划，切实地提高了自己得思想认识，同 时注重加强对外界时政得了解，通过学习，提高了自己得政治敏锐性与鉴别能力， 坚定了立场，坚定了信念，在大就是大非问题面前，能够始终保持清醒得头脑。 今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限得信心得同时也有 更多得压力。时刻提醒着我注意，什么就是一个党员该做得，什么就是不该做得, 更促进了我得进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己得缺点与不足，并在生活 中循序渐进地改善，一个人改正错误与缺点得过程我想不会再一朝一夕。所以我 做好了充分得心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我得不足之 处，这使我感到自