英语字母组合发音规律

英语字母组合发音规律 1. 开音节 1）以单个发音的元音字母结尾的单音节。（单词后面是辅音元音 的结构）例be he no she we a I-so ze-ro pho-to 2）以单个辅音字母（r除外）不发音的e结尾的音节。例mak I ike r-cise satel-lite name these bike home excuse Ii ke *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2. 闭音节 单个元音字母后面有一个或几个辅音字母组成（r w y除外），且以 辅音字母结尾的重读音节,称为闭音节。例map, desk, is。bag begin fish not cup 闭音节结构元音辅音或元音辅音辅音 *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 音节音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个 音节朗读。一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音 素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不 响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有4个辅音[m], [n], [ng], [I]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节 往往出现在词尾，一般是非重读音节。 两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如bed床, bet打赌，seat坐位，beat毒打，beaut极好的。 ① 有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节, 如letter 信，winter 冬天。 如何判断双音节词的重读位置 ① 双音节名词60以上是第一个音节重读； stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn ② 双音节动词有90以上是第二个音节重读。 ③ 含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是 在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后 缀而发生改变。例如a bout in- deed be fore ex cuse for- get-fuI in-’ ven-tor 多音节词的重读位置多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如 e I -e-phant con - grat - u I a-t i on 词尾有-ic 或一 t ion, -si on 的词，在-ic或-sion, -t ion前的一个音节上重读。例如 scien t if ic im press ion nat ion 一、字母a, e, i, o, u在重读音节中的读法 字母（读音） 开音节（举例） 闭音节（举例） a [ei] [ei] name , take [ae ] map, bag e [i] [i] be, he [e] egg, best i [ai] [ai]like, kite [i] bit, fit o [ou] [ou] note, no [□] dog, lot U [ju] [ju] student ,excuse 但u在辅音字母j 1 r s后面 时读[u]音，例如June blue [A] bus cup jump much 1 unch *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a 在[w]音后面want what watch wash qua I ity a 在 f n ph sk sp ss st th 前 [a ] after plant graph ask grasp glass fast father i 在-nd -1 d 和 gh 前[ai] find child I i ght h i gh o 在一st Td 前 [ou] most postcard old cold o 在 m n v th 前 [A] come monkey I ove mother 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a [9] China another woman breakfast [i ] orange comrade viI I age cabbage e [9] hundred student open weekend [i ] chicken pocket begin chiIdren i[s]/ [ i] ho Ii day beaut i fuI fam iIy animal [ai] rcise sate I Iite o [d]second ton i ght somebody we I come [dll] also zero photo u [d]autumn difficult [ju] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如operate u处在开音节位置，又在辅音字母j I r s后面时，读[u]音，例 如July infIuence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i即可以读作[E]音, 也可以读作音。 四、r音节元音字母组合 1、在重读音节中的读音元音字母组合读音例词 ⑴、ar一般发音 [a ] car farm dark sharpener 在［w］音后面 [□] warm quarter towards 2、or 一般发音 [□] forty morning short 在［w］音后面 [E] word worker worse 3、er i r ur [9] certainly bird Thursday 4、辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节, 而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如carry sorry hurry 2、在非重读音节中通常读［。］音，例如dol lar teacher martyr forget Saturday 五、-re音节元音字母组合 1、在重读音节中的读音 are [ea] care dare hare ere [ia]here mere i re [ai 9] fi re hi re wi re ore [□] more score before ure ［ju9］ pure cure 2、在非重读音节中are ere i re ore很少出现，ure在非重读音节 中读音，例如picture pleasure 3、重读元音字母r非重读元音字母组时，重读元音字母应按 ae, i, 0, u re音节拼读规则拼读，字母r读［r］音。例如parent zero story during inspiring 4、某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如orange very American paragraph