语文：《祖国啊我亲爱的祖国》学案（苏教版必修3）

祖国啊，我亲爱的祖国 请你思考 1、这首诗直接抒情与间接抒情相结合。你能找出一些典型的语句来做个解 析吗 2、这首诗中历史感与时代感相结合，你能找出一些典型的语句来做个解析 吗 3、诗人对祖国充满了深情，可她为何又用那么多的词句来描写祖国的苦难 呢 合作探究 想一想 1、舒婷是我们当代最著名的朦胧诗人之一，你们小组成员都找到哪些关于 她的材料交流、整理，为学习本诗作好准备。 （提示除了图书馆查找外，可上网利用搜索引擎，键入“舒婷”即可。） 2＞本单元的诗都是以第一人称写的，本诗也是，但本诗中的“我”又有些 特殊，怎样理解诗中的“我”呢（提示本诗将“我”与“你（即祖国）”两 者紧紧联系在一起。“我”和祖国生死相依、血肉相连，“我”的形象是和祖国的 大形象熔铸在一起的。“我”代表了要为祖国的繁荣富强而承担起重任的一代人， 他们和祖国一起从苦难中走过，在新的历史机遇面前，担起了振兴中华的历史使 命） 做一做 我们已经学了两课三首诗，也已经掌握了一些读诗的基本方法，来个比赛如 何，在老师和我们一起学习这首诗之前，小组内或小组之间来比一比，谁读得好 尝试练习 一、给下列加点注音 疲詹（）瞬（）调骸（）船顾（）芽 芽（）新喷溥（）迷愕（）富馋（） 二、用“/”给下面的诗节划分朗读停顿。 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； 祖国啊 三、背诵全诗，填出下列横线上的语句 1、我是你簇新的理想， 是绯红的黎明 正在喷薄； 祖国啊 2、我是你河边上破旧的老水车, 是淤滩上的驳船， 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ,亍祖国啊 四、研读课文，回答下列问题。 诗人在诗中反复运用“我是”的句式，在传达情感上起到了什么作用 2、本诗的第一、二节都写祖国的历史，从内容上来说，它们有何区别 3、“你以伤痕累累的乳房/喂养了 /迷惘的我、深思的我、沸腾的我”，那么, “我”用什么来报答祖国母亲的养育之恩呢请用诗歌的原文回答。 自主检测 一、根据拼音用正楷书写出相应的汉字 疲 bai 干 bie 稻 sui xun 黑 迷 wang 沸 teng 二、阅读祖国啊，我亲爱的祖国，回答问题。 祖国啊，我米爱的祖国 舒婷 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基；’ 是淤滩上的驳船， 把纤绳深深 勒进你的肩膊； 一祖国啊 我是贫困，. 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， --祖国啊 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡；. 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊 我是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房、 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我。 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； 祖国啊， 我亲爱的祖国 1979年4月20日 1、关于这首诗的体裁，判断正确的一项是（） ①自由体新诗②现代格律诗③叙事诗④抒情诗⑤哲理诗⑥近体诗 A、①④B、①③⑥C、①④⑥D、②④⑥ 2、下列对于第2节诗划横线句子的赏析，恰当的一项是（） A、希望宛若“海市蜃楼”，渺茫得如虚无的“飞天”的花朵。 B、用了借代的修辞手法，“花朵”代指人民的幸福希望。 C “千百年未落到地面”的遗憾，蕴含了诗人对祖国的贫困感到深深的失 望之情。 D、 “飞天”蓝图仍是一束飘在空中的“花朵”，人民并未放弃对美好未来 的追求。 3、对诗的第3节中意象的运用理解错误的一项是（） A、形象地象征了祖国再次获得新生，重新站在振兴的起跑线上。 B、委婉地表明祖国从神话的蛛网挣脱后，步入一个崭新的历史时期。 C、细腻地抒发了人民对第二次解放后难以抑制的欢乐的喜悦之情。. D、“物我”交融，使全诗的抒情达到高潮，表达了诗人的自我奉献精神。 4. 对这首诗中的意象，解说不当的一项是（） A. 诗的第一节选取了一些富于象征意味的意象，如“破旧的老水车”、“熏 黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后。 B. 第二节中“是飞天袖间，千百年未落到地面的花朵” 一句，紧承上句 “痛苦的希望”，表现希望从未降临中国。 C. 第三节中以“刚从神话的蛛网里挣脱”喻思想解放的艰难，以“新刷出的 雪白的起跑线”喻希望就在现在。 D. 第四节中“我是你的十万万分之一，是你九百六十万平方的总和”两句， 既是写自己，又是写一代充满希望的青年。 5、对这首诗的赏析，不正确的一项是（） A. 这首诗的一、二两节是写过去，“我”应当是指旧中国。 B. 诗的第三节是写未来，这一节的内容实际上是对祖国新面貌的展望。 C. 这首诗全诗都用现在式，给读者浑然一新的感觉，又给人以强烈的现实感。 D. 诗的前两节是铺垫，至第三节进入高潮，第四节全诗在高潮声中结束。 6、在这首诗中，诗人抒发了对祖国怎样的感情这种感情又是通过哪些事物来 表现的这些事物有什么特点 7、诗中所描写的对象，有的有下句承接（如“老水车”在“纺着疲惫的歌”）， 有些则没有下句承接（如“干瘪的稻穗”）。仿照诗歌，在下面这些诗句后添加一 句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。 （1）我是干瘪的稻穗， （2）我是失修的路基， （3）我是你挂着眼泪的笑涡， （4）我是你雪被下古莲的胚芽， （5）我是新刷出的雪白的起跑线， 拓展视野 阅读下面一段文字，完成下列各题。 闻一多自己十分满意忆菊。他说“这是我的一篇得意之作。朋友们懂诗 与否的莫不同声赞赏，”（致闻家驷）忆菊体现了闻一多红烛时代的艺 术理想。它表达了 “爱国思乡”的“至性至情”，同时，又具有他所崇尚的李商 隐和济慈式的“最浓绣的作风”。这是闻一多长期追求的典雅的美与现代文明生 活情调的契合。闻一多不喜欢那种纯粹欧化的新诗，他以为新诗应当具有中国式 的美。 插在长颈的虾青瓷的瓶里，- 六方的水晶瓶里的菊花， 攒在紫藤仙姑篮里的菊花；“ 守着酒壶的菊花， 陪着螯盏的菊花； 未放，将放，半放，盛放的菊花。 忆菊的开头几句，便是纯粹的中国风的。不难想象， 远隔重洋的闻一多会如何地被自己所创造的美感所倾倒。闻一多没有忘记给 他所心爱的“四千年华胄的名花”以多采多姿的风情“檐前，阶下，篱畔，H 心的菊花；霭霭的淡烟笼着的菊花，丝丝的疏雨洗着的菊花，一一金的黄，玉的 白，春酿的绿，秋山的紫”忆菊是一首忆国思乡的抒情诗，诗人选择了 这种“有风