课时跟踪检测（二十）踏莎行（雾失楼台）

课时跟踪检测（二十）踏莎行（雾失楼台） 横塘路（凌波不过横塘路） 苏幕遮（燎沉香） 一基础巩固 1. 对下列词语的解释不正确的一项是（） A. 可堪哪堪，哪里经受得住 尺素代指书信 B. 幸自本自，原来是 冉冉缓慢流动的样子 C. *川一片山川 初阳初升的太阳 D. 侵晓临近拂晓的时候 凌波形容丽人步履轻盈之态 解析选C C项，一川满地。 2. 下列选项中的诗句填入消燕一诗画横线处，恰当的一项是（） 风雨池塘斗颉顽，春来秋去一生忙。 ,辛苦营巢傍屋梁。 A. 君怜我处频迎语B. 一生巧计输黄雀 C.世间多少宽闲境D.燕子不知人意思 解析选C 解答这类试题一般可用排除法，就本题而言，对选项中诗句情感的把握 非常重要，从标题看，本诗对燕子是嘲讽的，可先排除无嘲讽之意的选项。A项，写燕子 的善解人意，不合诗境；B项，有嘲讽之意，但“一生” 一词与上句重复，不符合作诗的 规律；D项，“燕子不知人意思，意为燕子不了解“我的内心，抒写的是闺怨，不合 诗境。 3. 下列有关文学常识的叙述有误的一项是（） A. 晏畿道，字叔原，号小山；秦观，字少游、太虚，号淮海居士。二人都是“古之伤 心之人”。 B. 黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，北宋诗人、词人、书法家。与苏轼齐名，世称“苏 黄”。“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”出自他的清平乐。 C. 贺铸，字方回，号庆湖遗老。“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”为他赢得了 “贺 梅子”的美称。 D. 周邦彦，字美成，号清真居士，著有清真居士集。 解析选B “可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”出自秦观的踏莎行。 4. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴梦后楼台高锁，。（晏畿道临江仙） （2）从另）后，o o （晏畿道鹘坞天） （3）百嗽无人能解，。（黄庭坚清平乐） ⑷,。砌成此恨无重数。（秦观踏莎行） （5）若问闲情都几许,, 。（贺铸横塘路） （6）小楫轻舟，。（周邦彦苏幕遮） 答案（1）酒醒帘幕低垂（2）忆相逢几回魂梦与君同（3）因风吹过蔷薇（4）驿寄梅花 鱼传尺素（5）一川烟草满城风絮梅子黄时雨（6）梦入芙蓉浦 二 拓展阅读 5. 阅读下面这首宋词，完成（1）-（2）题。 阮郎归① 秦观 湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。丽谯吹罢小单于②，迢迢清夜徂。 乡梦断，旅魂孤。峥赚岁又除。衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。 ［注］①此词作于词人居郴州贬所之时。②丽谯城门楼。语出庄子徐无鬼“君 亦必无盛鹤列于丽谯之间。小单于唐代大角曲名。此处借指角声。李益听晓角 诗云“无数塞鸿飞不度，秋风卷入小单于。” （1）下列对这首词的理解和鉴赏，不正确的两项是（） A. 词的上阕主要写景，营造了凄清、孤寂的氛围。冷雨凄风，空空的庭院，还有漫长 的清冷之夜，共同营造了这样的氛围。 B. “丽谯”二句是写词人数尽更筹，等待着天明。秦观的构思受到庄子和李益诗 的影响，所写的感情与他们也是相同的。 C. “峥幌岁又除”中的“除”指除夕。除夕是中国的传统节日，这一天家家户户围炉 守岁，乐叙天伦。此处词人以乐景衬哀情。 D. “衡阳”句运用借代手法，“雁传书”代指离家的人的思念之情。词人在偏远的郴 州，连传信的大雁都没有，可见思乡之苦楚。 E. 明人沈际飞评此词曰“伤心，这两个字确是道出了这一首词的感情特点。从词的 内容到词的音调，无不充满了凄婉哀伤的色彩。 解析选BD B项，从字面上看，秦观的构思似乎受到庄子和李益诗的影响，但 所写的感情，完全是词人独特的感受。D项，不是借代，是用典。通过“鸿雁传书”的典 故，极言自己在郴州连雁儿也没看见一只，家讯久疏。 2这首词表达了词人什么样的情感请结合词句简要分析。 答 答案表达了词人的思乡之情。词的上阕写词人除夕夜长夜难眠的苦闷。开篇两句勾 勒了一个寂静幽深的环境，“迢迢”清”则突出了岁之长，夜之静，心之凄凉。词的下 阕以“断“孤等凄苦字眼表明漂泊之苦，以郴阳无雁传书极写思乡之哀苦。 6.阅读下面这首宋词，完成1〜2题。 芳草渡 贺铸 留征辔，送离杯。羞泪下，燃青梅。低声问道几时回。秦筝雁促问，此夜为谁排 君去也，远蓬莱。千里地，信音乖。相思成病底情怀和烦恼，寻个便，送将来。 ［注］“雁即雁柱，为筝上支弦之物；古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行，故称。 1 下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是 A. 同是送别词，这首词与柳永雨霖铃先写别前思绪纷乱，再写别时依依不舍，最 后写别后相思难诉不同，主要抓住临别时的场面来写，笔墨集中，匠心独运。 B. “燃青梅”的“燃”字是用手指搓转的意思，与前文的“羞”字相应和，非常形象 地写出女子欲说还羞，低首燃梅的形象。 C. 词的下片“相思成病底情怀和烦恼，寻个便，送将来”几句，借女子的口吻，写 丈夫远去之后，把诸多烦恼都留给自己，用一种幽怨的语气，写出女子对丈夫的依恋。 D. 这首词语言浅近自然，朴实无华，不事雕琢，读来似与人对面而语，让人耳目一新。 E. 这首词写妻子与丈夫离别时的情景，在表达方式上熔叙事、写景、抒情于一炉，写 出了夫妻离别时难分难舍之情。 解析选CE C项，“用一种幽怨的语气分析有误，“和烦恼，寻个便，送将来 是女子对丈夫的关怀，女主人公让丈夫把烦恼给自己送来，体现出的是一种令人感动的为 对方着想的牺牲精神，所以“幽怨”是没有依据的。E项，对表达方式的概括有误，这首 词重在叙事、抒情，没有写景。 2 这首词表现了抒情主人公怎样的形象是如何表现的请结合相关词句简要分析。 答 答案①这首词塑造了一个分别时与丈夫难分难舍、内心伤痛、深爱丈夫，愿为丈夫 付出的痴情女子形象；②主要通过动作或“神态”描写和语言描写来表现女主人公的形 象；③“留“送燃泪下“问等一连串的动作描写表现了女子离别时内心的 伤痛和对丈夫的依恋，从“低声问道几时回”一句以后，全是对女子的语言描写。她告诉 丈夫，你在他乡相思烦恼，不妨把你的烦恼送来给我，让我一人承受。表现了这个痴情女 子深爱丈夫，愿意为丈夫付出的一面。 三、语言表达 7. 选取语句填在下面的横线上，使上下文衔接最恰当。 1 春天来到，塘水已不再是冬天的萧荡，处处箭立的荷枝嫩芽，O 2 因为，那临风旋摇的荷花荷叶，。 ① 把水面激起了生气 ② 水面被激起了生气 ③ 是生长在爱荷人的心田上，也是生长在荷池里 ④ 是生长在荷池里，也生长在爱荷人的心田上 解析本题重在考查语句衔接连贯的能力。第一处从陈述对象一致的角度去解答；第 二处从上下文句意的关系去解答。 答案1①2 8. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过18个字。 人工智能是能为人类的发展插上翅膀，①,现在还 不得而知。正如霍金所说，强大的人工智能的崛起，要么是人类历史上最好的事，要