迎接期末考试班会

迎接期末考试班会 活动背景 临近期末考试，学生的思想有些浮动有的会迷了方向，因为这些同学学习上不能持之 以恒，不善于把握时间，拖拖拉拉，毫无节奏，松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊 乱无章。活动目的 让学生重拾自信、找到适合自己的学习方法，有张有弛的迎接期末考试。 活动过程 一、导入主题 二、展开主题 春华秋实，时间在机械的重复中走得很快。转眼间，又一年的期末考试在即，你准备好 了吗 1、期末倒计时； 2、以小组为单位说出自己的困惑，其他组员帮忙解决。 3、结合月考，让学生树立自己的合理目标，为实现自己的目标，我们应克服哪些困 难，做出哪些努力以“挑战书”的形式写出来，自己的目标要体现自己的“傲骨”，以 傲视群雄的气魄让你的对手有点“胆战心惊”。 4、学生读自己的挑战书，学生评是否切合实际，是否体现了他的“傲骨”。 5、教师稍作总结后“同学们的挑战书充满了对自己的信心，对对手的,，蔑视，可就 在自己的行动中总会出现思想上的动荡，当班长想你善意的提出建议后，你却心存怨恨。 请以,，假如我是班长为题，设想一下你在此时此景该如何做 6、学生写，教师巡视。 7、全班交流后，充分体会到班长的“艰辛”与“不易”，让学生说说以后的日子里该 怎样将说和做真正结合起来。 8、教师补充 我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波，先后共获得过 100多枚奖牌，她有句名言是“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘，所以她 才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢，在作家鲁平所著的志趣抉 择奋斗一书中，有这样三个镜头 镜头一 7月流火，热得人透不过气。叶乔波练滑板，地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课 目，血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错，叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了， 她便靠哭来平衡自己。 镜头二 叶乔波宿舍的训练计划周表，每张上面都有一句警言 “距冬奥会还有222天，明星不是喊出来的，而是脚踏实地练出来的。” “距冬奥会还有206天，成功属于那些不吝惜自己汗水的人。” 镜头三 速滑队一位男队员，某天有事起个大早。路过冰场时，发现叶乔波正在滑冰，心里好生 纳闷她今天不是出国比赛吗怎么还上冰 一问顿生感慨8点多的飞机，6点钟还要 练练，真是练疯了 我想，这三个镜头就足够说明问题的，如果没有比赛前的这些准备工作，成功的桂冠怎 么可能戴在她的头上呢她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢运动员是在一次一 次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们 就要参加期末考试。通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率；通过考试可以较全 面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细，更重要 的是，通过考试，我们可以发现，通过前一段时间的努力，我们有多大的进步，更准确的 说，我们收获了多少。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工 作。有位作家做过这样的比喻机遇犹如梯子两边的侧木，本人的拚搏奋斗犹如梯子中间 的横木，两者兼有，才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末 考试中获得成功，就快做准备吧，从现在开始。成功永远属于有准备的人。 可是，到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢我给同学们提四点建议。 第一，摒弃校园不文明行为，形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈 的班风，以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。 第二，要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前，教授曾要求他 的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下。反复几次后，教授发 现有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随意，四处都坐，还有一些学生似乎特别钟情于 后面的位置，教授分别记下他们的名字，10年后，教授对他们的调查结果显示爱坐前排 的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过“不是说一定要 站在最前、永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中，你们一定 要积极坐在前排。” 第三，学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有持之以恒，不 畏劳苦的精神。正如他说的那样“没有一天不动笔，如果我有时让艺术神瞌睡，也只是 为了使它醒了以后更加兴奋。”所以只有把想和做结合起来脚踏实地，坚持不懈，才能 获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心，他们认为天天学习太单调乏味，遇到挫折 就垂头丧气。第四，上课认真听讲，提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课 的，大家齐心协力，资源共享，充分发挥集体的力量，凝结着集体的智慧。 第五，不急不躁，一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出“消化不 良”症，“喜新厌旧”，喜欢做老师新发的题目，不注重做过的练习中有何问题，以及 如何进行弥补，对教师批改后发回的练习，不屑一顾，甩在一边，这种不断做题，不断甩 题的做法，其结果是舍木求末，效率低下。 结束语 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们 还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的 勇气同学们，还记得燃放的节日烟火吗当烟火腾空而上，在天空散发出五彩缤纷的 礼花 的一瞬间，似乎散发着一种对同学们新年的希望，希望大家学习进步，用实际行动对你 自己、对老师、对家长交一份满意的答卷 齐喊班级誓言 耕耘分秒，勤奋造就天才； 积蓄力量，实力铸就辉煌。 主题班会结束。