适合学生开学主题的班会策划案【五篇】

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。 下面是整合的适合学生开学主题的班会策划案，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。 适合学生开学主题的班会策划案1 一、班会背景 大学时光飞逝，转眼间我们己经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更 加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与 现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化，我们 始终大三了。大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。 在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自 己的定位，思考大三以后同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。 二、班会主题 三、班会目的 1、通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。 2、通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团 队精神，有利于增强班级凝聚力。 3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。 四、班会情况 对象地科10师范3班全体成员 时间年9月8日（星期三） 晚上7 009 30 地点地理科学学院 五、班会流程 时间 事项 负责人 备注 17 0018 40 会场布置，包括黑板、讲台、音乐 全体班委 需要有会写pop字体的同学 18 4019 00 最后的前期准备检查以及到会同学清点 蒙林熙 陈蓿 19 0019 30 开场白、魏老师和陈老师讲话 孙婷婷 时间随情况而定 19 3019 50 工作计划 李丹妮 19 50 玩游戏以及游戏分享等 详见附件 21 30 整理会场以及小结 全体班委 六、班会形式及内容（详见附件） 形式各种各样的团队游戏 内容玩游戏 游戏感言分享 相关游戏惩罚或奖励实施 七、前期准备 1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。（蒙林熙张敏齐芳） 2、申请教室，联系老师，做好前期的一切安排。（张强） 3、游戏的选胡（李丹妮） 4、购买零食和小礼品（礼品视游戏而定）。（蒙林熙张敏齐芳） 5、照相机、电脑、相关音乐。（孙婷婷陈远） 6、主持人写开场白，要求围绕主题。（暂定） 八、后期工作 1、写新闻或是班会总结（附上图片）或是感想，联系学生会发到网上。（陈藩） 2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。（李丹妮陈番） 九、注意事项 1、上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时相互协作。 2、班会过程要维持一定的纪律。 附件游戏方案 第一个钉子上架（李丹妮） 对象全体成员 规则把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒 流程分组分成7组，每组6人 领道具（木头、钉子） 组员合作完成游戏内容 奖励获胜的小组每人得一个笔记本 意义 1、钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不 断吸收，相互学习，也会有出人意料的成果，就如我们的钉子游戏 2、在游戏过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因而团队的交流和协 调是不可或缺的。 第二个报纸游戏（陈番） 对象全体成员 规则选两人站在报纸上开始回答问题，答错问题报纸折半继续，答对问题回答下一道， 男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。 流程各小组选派人员2名，可男女搭配 主持人问问题，参赛选手回答，完成游戏 奖励问题回答完，并且两人仍能够站在报纸上，则该小组每人获得一根棒棒糖。 前期准备问题至少7组，每组10题 第三个成语接龙（张敏） 这个游戏的’名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。每组派出一人，共7人，让这 7人先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙， 最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。 然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚 外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时 （第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞 笑。 参与奖每人一根棒棒糖 前期准备白纸 第四个听音乐猜歌名（陈远） 主持人依次播放曲目组（一组5首歌），每首歌只播放前30秒，要求能够在播放时间内猜出， 如果播放时间未到30秒歌曲被猜出，直接进入下一曲，个人累积猜对3首或3首以上可获得奖 品，无惩罚措施。（共8组曲目，40首歌） 第五个合作猜物品（张强） 由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字，每个小组出两人进行比赛，一个人比划或者 解释，另一个人背对着黑板猜，解释不能带出物品名所包含的字，每组人员猜5个物品。 奖惩制度猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个，小组其他成员可各获得一根棒棒 糖。猜对3个以下（包括3个）的2人需上台分享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师 的看法。 前期准备常用物品名字（7组，每组5个） 第六个合力吹汽球（孙婷婷） 目的沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数每组限六人 场地不限 道具主持人准备每组各六张签，上写嘴巴;手（二张）；_；脚（二张） 汽球（每组一个） 适合全部的人 游戏方法 1. 分两组，但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自 已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。 适合学生开学主题的班会策划案2 一、班会思想为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题 班会。 二、班会目的通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风 建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文 明班级而奋斗。 三、班会主题班级学风建设（核心） 四、班会方案 （一）班会时间 （二）班会地点x教室 （三）班会人员全体同学及辅导员 四 班会主持X 五 班会记录 五、班会步骤 1、班长发言宣布班会正式开始 2、学习委员发言叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及 自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对 学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言 1 对以前工作作出检讨。 2 对前段时间组织活动不成功的原因探讨。 3 对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言对工