除数是整数的小数除法教案

除数是整数的小数除法1 文儒中心学校 五1班黄维平 一、教学内容教材第24页例1及相关的练习。 二、教学目标 1、掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这 种方法计算相应的小数除法。 2、通过学生自主探索、合作交流的过程，培养学生分析、归纳、 概括等思维能力。 三、教学重点理解并掌握小数除以整数的计算方法。 四、教学难点理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。 五、教学过程 1、复习导入 课件出示复习题，引导学生回忆整数除法的计算方法。 列竖式计算224456 5 6 4 J 2 24 20 2 4 2 4 2、互动新授 情景图引入同学们你们喜欢锻炼吗经常锻炼对我们的身体有 益，看王鹏就坚持每天晨跑，请你先找出图上的已知信息，师你能 根据已知信息提出一个数学问题吗 1 课件出示例1王鹏坚持晨练。他计划4周跑步22.4千米。 求平均每周应跑多少千米，怎样列式 2 学生列出算式22.44让学生观察，这道算式和前面学 习的除法相比有什么不同 通过观察，学生会看出这道算式的被除数是小数。 3 揭题那么被除数是小数的除法怎么计算呢今天这节课我 们就来学习新的知识一一小数除法。板书课题小数除以整数。 想一想，被除数是小数该怎么除呢 4 小组讨论。分组交流讨论情况，展示算法 方法一22.4千米22400米 2240045600 米 5600米5.6千米 方法二还可以列竖式计算 22.445.6 千米 5 6 腐的小数.版耍 4 77质「*件敖的小 2 0 4-24个十分之一 2 4 0 先把小数部分的4盖上不看，用4除22,商5以后，余数是2, 化为20个十分之一，与十分位上的4合起来是24个十分之一。4除 24个十分之一，商是6个十分之一，所以商“6”应该写在商的十分位 o 5 通过观察发现商的小数点位置与被除数小数点的位置有什么 关系商的小数点要与被除数的小数点对齐 6 小结怎样计算小数除以整数 按整数除法的方法除，计算时商的小数点要和被除数的小数点 对齐。 3、巩固拓展 1. 教材第24页的做一做，列竖式计算，让学生独自完成。 2. 算一算，比一比424-34.24-3 并提问这两道题有什么相同点和不同点 3. 解决问题新编童话集共4本，售价26.8元，平均每本 售价多少钱读完题目后，让学生自主解答。 六、课堂小结 小数除以整数，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除 数的小数点对齐。 七、板书设计 除数是整数的小数除法1 例 1 22.44-45.6 千米 5.6商的小数点耍 A o和披除散的小 4 y 2 2 4 ［数点对齐。 2 0 2 4 24个十分之一, 2 4