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顶岗实习收获与心得【五篇】

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顶岗实习收获与心得【五篇】

大学生在踏入社会之前都会想要去顶岗实习,那么顶岗实习心得怎么写呢下面由来给大家 分享顶岗实习心得,欢迎大家参阅。 ★★★更多内容推荐(点击进入I I I ) ★★★ 大学生实习心得体会范文4篇 大学生精选个人实习心得体会 毕业大学生实习心得体会 大学生在校期间实习心得体会 关于大学生实习心得5篇 顶岗实习心得1 参加学校组织的顶岗实习已经有四个月的时间了,在这段时间里,我从一名学生转变为一 名教师,肩负起教书育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教会了我成长。下面我将从生活 方面谈谈自己顶岗实习期间的收获和感悟。 一、自理自立在顶岗实习之前,我虽然是个长期住校的学生,但是生活上还不是特别自立。 顶岗实习以后,由于条件有限,我们经常需要自己做饭,这样我就慢慢地学会了做饭。虽然做 的都是些最简单的饭菜,但是相比于我以前的什么什么都不会,的确有了很大的进步。 在这里冬季的羽绒服、床单被罩等衣物都自己清洗,而不是像原来那样拿到洗衣店去洗; 在这里所有开线的衣物也自己试着缝缝补补接着穿;在这里所有坏了的器物我们都试着自己修 理,或是想法找东西代替,适应了这种生活之后,就发现自己真的自立自强了很多。实习生活 不仅要求我们在自己的生活中自立,在心理上更要独立和坚强。 因为我们所扮演的角色不仅是学生,更重要的是一名老师,所以我们必须以一名教师的标 准来严格要求自己,对学校负责,对领导负责,对学生负责,也对自己负责。这样我们自己就 得首先从心理上强大起来,经受住各方压力,努力协调各方关系,并不断完善自己的教学事宜, 让自己成为可以信赖的同事、老师、和朋友。 二、人际交往顶岗实习期间,我所接触到的人大概有三类我的老师、我的同学以及我的 学生。和他们一起的日子,让我在人际交往方面更加成熟。在与老师们的交往中,我始终保持 尊重和理解、虚心和敬爱的态度。有想法和意见会第一时间和老师们商量,征求他们的看法; 课余时间多和他们接触和交流,增进彼此的了解;当老师们遇到困难的时候,我也主动提供力所 能及的帮助。 对于和我一样来自河北师大的同学,我们朝夕相处,相互帮助,互相鼓励,无论在工作上 还是生活上,都像亲如一家的姐妹。虽然大家偶尔也会意见不合或是小吵小闹,但是过去之后 大家冷静下来,又会重新回到相亲相敬的状态,甚至比以前关系更铁更好。生活的很大一部分 时间我都是和学生们一起度过的。面对这些比我小不了几岁的高中生,我有很多感悟和体会。 有时候我理解不了同样作为90后,他们的思想何以跟我相差如此大;有时候我感叹同样作为90 后,他们的精力怎么能够那样旺盛;有时候我欢慰同样作为90后,他们的笑脸怎么能够如此可 爱。和他们在一起,我是师,也是友。 我一面要保持教师的严肃,一面也要保持朋友的体贴。开始的时候总是把握不好这之间的 度,但是随着时间的推移,当我们成为了亦师亦友的时候,我忽然发现,其实只要付出心,我 们就可以成为朋友,就可以成为关系良好的师生。所以我也很感谢这帮90后的小朋友们。 顶岗实习的日子即将结束了,我在这期间收获了很多,也对实习学校有了很多不舍和留恋。 现在我很想感谢河北师大提供了这次实习的机会,通过实习我成长了许多,以后无论走到哪里, 无论做什么,实习的日子都将是人生的一笔财富,令我难以忘怀。 顶岗实习心得2 我非常的清楚我们是年3月11日来到我这个实习学校的,也是我的母校,时隔六年我又回 到了我的母校实习,这是多么令人兴奋得一件事情啊然而时间匆匆,转眼间,顶岗实习工作已进 入尾声,回顾这半年的实习生活,我真的是感慨颇多呀。这半年的顶岗实习生活给我感受最深 的就是顶岗实习对每一个想成为老师的人来说,都有着十分重要的作用,是我们师范生将理 论知识付诸于行动的必要环节。在这生活工作的这段时间里,在指导老师的指导帮助下,我收 获到了很多在学校里学不到的知识。综合素质得到了很大的提高,体会到了作为一名教师的光 荣与责任,同时也明白了成为一名优秀的教师需要付出的艰辛与劳累 现在转眼之间实习已经接近了尾声,回想起这半年的顶岗生活,所有的所有就剩下沉淀在 心中的一份对教师行业的憧憬以及与孩子们的那份责任,以及承担这份责任的历练以后的成果。 想一想着半年,说是半年,但是只有刚刚好的四个月的实习生活,真的锻炼了我自己不少的 能力,让自己活的了好多的知识,提升了不少的能力,而且还在生活中,从和学生的交往中获得了 不少的快乐,现在我来总结一下这四个月的生活和学习中的快乐吧 在生活和学习中,我们实习生一共是来了六个,唯独我自己是男的,但是还不错,宿舍里有一 个保定一中来实习学校支教的体育老师,这样才让我的生活更加的丰富,要不然只有我自己一个 人一个宿舍的话,那就会被闷死的。这是宿舍方面。那么平常吃饭方面我们是怎么生活的呢下 面我来慢慢给你们解释。我们一共是六个人,然后呢只有我自己是男生,并且我还是小组长, 所以说我就更加有这方面的担当了。所以我充分的发挥了男子汉主义,平常抢着做饭,这样这 几个月,首先提高的就是我的厨艺,其次呢,就是办事效率。我们实习生相处方面,我们相处 的很好,特别的和谐和团结,这是我自己心里最欣慰的。 下面我来说一说实习中获得的知识和能力 实习的目的及要求 教育实习是师范生培养过程中一个极为重要的实践性教学环节,旨在通过实践锻炼,提升师 范生的教育教学能力和水平,使其具备成为优秀教师甚至人民教育家的基本素养。本次教育实 习是以定岗的形式进行的,因此,对于师范生来说,主要是完成相关学科的教育教学工作,培养和 锻炼其综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识的能力,以及独立分析和解决实际问题 的能力;对于置换的原中学老师来说,主要进行教育教学的经验交流、理论学习和实践检验,从 而进一步改进自己的教育教学理念和方法,为推进新课程的教育教学工作做好充分准备。 2、备课教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时 要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容, 还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂 的反应,教学实际情景等方面的情况。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给高老师 检查,然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出 更加好的效果。在教学中我的角色是地理老师兼音乐老师,这样让我充满了自豪感,还有无线 的成就感,为什么呢因为我喜欢别人叫我全能。 3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境 中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过 程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。教师既 要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。我在刚开始时心情特别紧张,由 于经验不足和应变能力不是十分强,课堂出现了实习老师会经常会犯的问题备课“太完美” 了,一直按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问 题在经过指导老师的提点后在后面的课中逐渐得到了改善和克服。

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