论《呐喊》《彷徨》色彩词在自然景物描写中作用

论呐喊彷徨色彩词在自然景物描写 中作用 内容摘要在呐喊彷徨中，色彩感是十分 强烈的，这也是鲁迅小说语言艺术的一个重要特色，本文就 从色彩词的角度切入，分析它在小说的自然景物描写中的作 用，具体从三个方面展开论述一是自然景物的色彩描写， 能够增强作品的生动性和真实性。二是自然景物是色彩描 写，能够服务于人物的心理情绪。三是自然景物的色彩描写, 能够表达作家自己的思想感情。 关键词色彩词描绘真实感心理情感 据萧红回忆，鲁迅曾就衣服的“配色发表过如下意 见“你的裙子配的颜色不对，并不是红上衣不好看，各种 颜色都是好看的，红上衣要配红裙子，不然就是黑裙子，咖 啡色的就不行了，这两种颜色放在一起很浑浊你没看到 外国人在街上走的吗绝没有下边穿一件绿裙子，上边穿一 件紫上衣，也没有穿一件红裙子而后穿一件白上衣的。”鲁 迅还告诉萧红，他在日本读书时，曾读过论及色彩学的美学 书籍。通读鲁迅的呐喊、彷徨，我们会发现，鲁迅很 成功地把他的色彩学知识融入他的小说世界，他不仅仅用色 彩词塑造了一系列栩栩如生的人物，并且成功地运用于环境 描写，特别是自然景物，虽然在呐喊、彷徨中几乎没 有纯粹的自然景物描写，几乎都在某种程度上暗示着当时的 社会大环境，但由于鲁迅是严格按照现实主义的原则来创作 小说的，因此，对于作品中的自然景物，作者是尊重自然本 身进行描绘的。现在我们就从此角度切入，来具体深入分析 一下色彩词在作品的自然景物描写中的作用。 自然景物描写，也称自然环境描写。是指对自然风光和 社会环境中某些具体地点、地理形势、季节气候、风景特 点、山川草木、建筑设置的描写。在呐喊彷徨中色 彩词在自然环境描写中的作用，具体表现在三个方面。 一. 自然景物的色彩描写，能够增强作品的生动性和真 实感。 自然景物本身就是充满了色彩的，色彩美是自然美的一 个不可缺少的要素，因此，“在文学创作时，作家总是运用 色彩词把自然景物的摇曳多姿、绚丽多彩生动地勾画出 来。由于地域、气候等的不同，会造成自然景色色彩的明 显的差异。作者在呐喊、彷徨中进行描写时凭借敏锐 的观察和色彩感受能力，准确地把握住自然景物的色彩特点 运用色彩词把它的色彩生动而逼真的描画了出来。比如都是 写天色，请看下面三句描写 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一 片乌蓝的天。 药 上面是铅色的天，白皑皑的绝无精采，而且微雪又飞舞 起来了。 在酒楼上 渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的 响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的 荒村，没有一些活气。 故乡 第一句话用“乌蓝这个色彩词来描绘在这个特定的 季节秋季、这个特定时间段“月亮下去了，太阳还没有出” 的“后半夜里的天色，精确而逼真第二句话用“铅色” 表现出了冬季阴沉且有微雪飞舞的天色的特征，第三句话用 色彩词“苍黄准确地抓住了当时天气阴晦的特征。同样写 天色，作者运用了不同的色彩词，把不同的季节、天气的特 征做了精确的描绘，逼真地再现了人物生存的自然环境。 同时，自然景色是有活力和生命的，就是说他们始终处 于运动的过程，会呈现出无穷无尽的色彩变化。呐喊彷 徨中的描写素以精炼著称，正如鲁迅自己所说“中国旧 戏上，没有背景，新年卖给孩子看的花纸上，只要主要的几 个人（但现在的花纸却多有背景了），我深信对于我的目的, 这方法是适宜的，所以我不去写风月，对话也绝不说到一大 篇。”对人物描写尚且如此，对自然景物的描绘更是惜墨如 金，但往往能只用几个色彩词，就把自然景物的运动变化表 现出来，可谓神来之笔如下面的两句描写 银白的曙光又渐渐显出绯红，太阳光接着照到屋脊。 明天 临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了。场边 靠河的乌柏树叶，干巴巴的才喘过气来，几只花脚蚊子在下 面哼着飞舞。 风波 第一句话从太阳色彩发生的从“银白到“绯红”变 化，写出了时间的流逝，也表现出了单四嫂子在失去宝儿之 后迷茫、麻木的精神状态。第二句话通过不同事物、不同色 彩的转换，写出自然环境随着时间变化而发生的悄然变化。 两句话都通过色彩的变化，微妙地展示出自然景色的动态 美。 二. 自然景物的色彩描写是作品的典型环境的一个组成 部分，能够服务于人物心理情绪。 绘景敷色，不只是景物色彩的客观描写，它还包含着人 物的心理因素和情绪色彩。王国维说“境非独谓物也， “物皆著我色彩。（王国维人间词话）这也是说，在小 说作品里，景物的自然色彩往往是同人物的心理、情绪色彩 相互渗透的。“从美学角度来说，就是所谓移情作用。 人的主观情绪能移注于体外景物，使之本来只有物理性（如 客观颜色）的景色，还会带上某种人为的感性色彩，从而来 表现人物的心理情绪。”在呐喊、彷徨中作者是通 过自然环境的色彩描写来反映出人物特定的思想性格的，因 为人物的心境、感情不同，对环境的色彩感受也大不一样。 如下面的一段话 他说着，狮子似的赶快走进那房里去，但跨进里面的时 候，便不见了白光的影踪，只有莽苍苍的一间旧房，和几个 破书桌都没在昏暗里。他爽然的站着，慢慢的再定睛，然而 白光却分明的又起来了，这回更广大，比硫黄火更白净，比 朝雾根霏微，而且便在靠东墙的一张书桌下。 月光 常人眼中普普通通的月光，在陈士成的眼中却发生如此 奇异的变化，变的比“黄火更白净”，反映出陈士成在落榜 后精神心理的严重扭曲，也深刻揭示出科举制度对人性的残 酷摧残。 三. 自然景物的色彩描写，能够表达作家的思想感情。 色彩一方面作用于人的心理和情感，因而在人的心灵上 留下痕迹；另一方面，“色彩又经过人的心理、情感的折光 而被诗化、艺术化，人们对色彩的感受、体验，是与人的审 美意识和审美情趣密切地联系着的。所以，在文学作品中， 情和景是水乳交融、不可分离的。正如王国维在人间词话 中所说“词家多以景寓情“一切景语皆情语。不仅诗 词如此，小说、散文也是如此。因此，通过描写自然景色的 色彩及其变化，是作家传达思想感情的一个十分重要的艺术 手法。如社戏中的这一段精彩自然景物描写 两岸的豆麦和河底的水草散发的清香，夹杂在水气中扑 面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿 佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却 还以为船慢。 在鲁迅直面人生、揭示社会病态的作品中，这段用色彩 词描绘的充满乡土气息、令人神往的自然景物描写实属罕 见，作者先从嗅觉写起，写岸边豆麦和河底水草的清香，然 后转入视觉，用“月色”、“淡黑”、“铁”几个充满色彩 的词语为我们描绘出一副富有动态色彩美的画面，从中可以 体会出作者对美好乡村生活的向往和追求。 有时作者通过自然景物的色彩和人物的色彩的对比，来 表达自己强烈的感情。如在故乡中有这样两段自然景色 的描写 ⑴这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来深 蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下边是海边的沙地，都种着 一望无尽的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带 银圈，手捏一柄钢叉，向一匹疮尽力的刺去，