宋池学校《中小学生守则》落实情况总结

宋池学校中小学生守则落实状况总结 依据山东省教化厅关于学习宣扬贯彻中小学生守则2015年修订的通知和潍坊市、青州市教化局的支配，并结合我校的实际状况，我校从去年十一月份起先，开展了为期四个月的宣扬教化活动。新守则涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，对学生良好行为习惯的养成及学校良好校风、学风、教风的形成具有重要作用;新守则既保留了旧版中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，又补充了一些更具操作性、学生可以做到的详细行为规范内容，充分体现了学生为本的教化理念。学校领导对这次的教化活动高度重视和大力支持，特制订了贯彻学习宣扬实施方案，现将本次的学习宣扬贯彻活动总结如下 一、成立宣扬教化活动领导小组 组长郝德宝 副组长袁学军 王奎训 组员张玉智 张寿炳 刘科立 张卫彪 宋永梅及各班主任 二、详细实施 一、宣扬发动 1、对原来张贴在学校、各班内的旧版中小学生守则进行了更新，换上了新版的中小学生守则。 2、印刷新版中小学生守则发给每位学生。 3、利用“校内广播”进行宣扬 4、制作看板摆放在教学楼门厅 二、教化活动开展 1、利用国旗下讲话对新中小学生守则进行了解读，提高了全校师生对新中小学生守则的相识，指出了贯彻和执行新守则的意义。 2、利用校内广播，在课间、中午播放中小学生守则歌曲，加强学生记忆，是学生能娴熟吟唱。 3、召开了班主任会议，与全体班主任学习新版中小学生守则，明确新中小学生守则精神及宣扬学习的重要性，向全体班主任传达宣扬学习的详细操作要求、活动步骤。 4、班主任利用班会课开好学习新中小学生守则的主题班会，通过老师主讲、学生探讨沟通等多种形式使全体学生领悟新中小学生守则的精神、指导思想、重要意义。并要求每个学生写一篇学习的心得体会。 5、每班上交三篇优秀的学习新中小学生守则心得体会到德育处，德育处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴到墙报栏，团委组织团干部分级进行评奖。 6、“校内广播”对优秀的心得体会进行广播、宣扬。 7、各班组织学生观看视频，让学生熟悉相关学问和对新守则的理解。通过观看视频使学生了解当前社会改变、时代的变迁，让学生具有使命感、责任感。 三宣扬活动的总结反思 通过组织学生仔细学习新中学生守则，规范学生的言行，让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的相识和领悟。校内呈现出新景象，纪律明显好转。削减了迟到、早退和乱扔垃圾的现象，学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了订正，杜绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象，学生见到老师能主动问好。 中小学生的养成教化是一项长期的工作，我们将不断总结阅历，将中学生守则作为养成教化一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校内。