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图书馆学专业毕业实习总结

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图书馆学专业毕业实习总结

图书馆学专业毕业实习总结 XX年7月至10月,一个不平凡的夏。我06级图书馆专 业一一42名同学,组织了为期6周的毕业实习。 其中,20名同学选择走向市外广西桂林全州县图书馆、 北京邮电大学图书馆、新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治 州图书馆、上海市浦东新区陆家嘴图书馆走南闯北,跋 东涉西;另外22名同学则选择了驻守汉中与我院一直保 持合作关系的中科院武汉基地,武汉城市规划信息中心,甚 至承载了太多记忆的武大文理分馆,都是我们不二的选择。 在这些各色国企、外企、公共馆、亦或专业馆的每一处。 图专人都短暂停泊,与其说学习着,挥洒过智慧和汗水,毋 宁说猎奇、探险着。40多天的实习如白驹过隙,许多财富却 积淀下来,这是一段流光溢彩的记忆,无以复制可总能时常 回味。 一、我们眼中的图书馆 四十二个人眼中,就有四十二座图书馆。然而有些东西 却亘久不变,譬如大同小异的业务部门,譬如始终如一的服 务理念。 采访编目、读者服务、书报期刊、信息服务、公共交流、 事业发展、仿若左肢右臂,支撑着一座图书馆的运行和发展。 或许成立有先后,之前的结构也并非如此,日后可能还会改 变,然而术业有专攻,每一个部门都有它不可替代的价值, 每一位馆员都有值得我们学习的地方。 不错的,每一座图书馆都在成长,或许还是幼雏,或许 还是很稚嫩,满身星星点点的不足与不是,但它们秉持“读 者第一、奉献社会”的宗旨,胸怀奠基“图书馆之城”的信 念。 二、手脑并用 图书馆是我们接触社会的第一站,也是将书本与实践结 合的第一个点。纵然我们可以将文献分类法、信息用户 与服务背诵成千上万遍,烂熟于心,却不如这个暑假走一 -t Xs, O 就拿中图法来说吧,也许馆员们未必深谙总分复分之所 以然,然而,先按英文字母分好大类、再按阿拉伯数字依序 排放在推车上、最后顺着书架呈“S”形上书的模式,比起 我们漫天撒网、来回穿梭的做法,着实省时得多,省力得多。 也许我们知道对每位读者微笑,耐心解答他们的咨询, 诚恳接受他们的意见,却不懂得向他们的等待致歉,为他们 的离去道别,保持台面的无瑕,熟记行业的规范,并竭力将 每一次误会化解在无名小火中。 实习更让我们有机会“走进”图书馆,深入它的内部, 了解它的运作。这些,无疑都再次强化了我们“纸上学来终 觉浅,绝知此事要躬行”的感受。 三、苦中作乐 机械的办证借书还碟、繁复的书籍上架排架、乏味的报 刊记到整序、单调的字段录入输出所谓图书馆的工作, 很大程度上是体力劳动的日夜复加,前方没有挑战,含金量 也不高,许久才轮换一次岗位 想到这些,偏见与怨念不 由得潜滋暗长。 此外,很多时候,馆里都把我们定位为学生而非馆员, 并未将我们进行从学生到职业人的转变。在武大馆时,当同 学们自我介绍时,相关负责人直接说“你们新进员工自我 介绍一下吧。嗯,实习生就不用了,反正我也记不住”。这 样,我们就成了理所当然的学生工。毋庸说工作中,正式员 工与我们更是界限分明。他们从事的工作大多专业性强,要 求较高,而我们只负责一些事务性的任务罢了,十分琐碎。 尽管缺乏成就感与认同感,我们也在努力证明着什么, 而且中科院馆的同学们也是这么做的。实习期间,他们努力 将自己所学的理论应用于实践,遵守工作纪律,不迟到,不 早退,不懒散、不怠慢,在工作效率上、成果质量上,定杆 比超,最终得到老师的肯定。大家认为这是有意义的,因为 我们不只在实习而已,我们在锻炼自己的能力,磨合自己的 性格。 四、从心开始 图书馆历来是高尚思想与闪光灵魂的归宿,人类精神的 高地。通过馆员与读者的共同努力,“用户中心”的核心价值 越来越彰显,或许很快,我们就能进入孔子所说的“从心所 欲不逾矩”的境界。在深圳实习的每一位同学都曾感动于宝 图。一条条发人深省的名言警句“风采百花酿甜蜜,人读群 书明真理”、“静以养身,学以美德”,一堂堂定期举办的“市 民文化大讲坛”,一次次针对打工人群的特色活动“青 工文化节”点点滴滴,恰如春风化雨,对读者产生潜移 默化的影响。当这些点点滴滴成为自然而然、成为习惯的时 候,一个书香缭绕的环境就在我们触手可及的地方了。 好的服务确是一种互动,对广大读者来说,好的服务也 不是没有约束,图书馆自诞生就具备了社会教化的功能。正 如歌德所说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。此 时,正是信息爆炸的时代,人们读书的心情喧闹了、浮躁了, 读书的行为甚至有点急功近利了。 图书馆的阅读促进与荐读活动,却使人心有驻所,习读 有方向。当我们阅读时,书不再是一种外在的知识系统,而 是我们生命里面不可或缺的一种养分,让我们舒展和安宁。 从这个层次上讲,我们感受到了图书馆工作的奉献与

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