[精品]初三语文期末测试卷

初三语文期末测试卷 满分70分， 考试时间60分钟 一、积累及运用。 （30 分） 1、下列词语注音与书写都正确的是（ 2分 A.妖媾ndo 段章取义 陨ytin落 重蹈覆辙 B.喑yin哑 强聒（gud）不舍 睿lui智 气吞斗（dbu）牛 C.襁褓qidng bao媚mei_b欺下 临驾 怒不可遏（ji6） D.灵柩jiii 恪促）尽职守 谀（河词 忐忑tOn te 2、下面的内容表述正确的是（）2分 A. 司马迁是西汉史学家、文学家；战国策是东汉末年的刘向写的；三国志的作者陈寿是 三国时期的史学家。 B. 郑愁予是中国台湾诗人；雨果是法国十九世纪浪漫主义文学的代表人物。 C. 敬业与乐业是一篇演讲稿，文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。 D. 伏尔泰是法国的启蒙思想家、文学家。苏霍姆林斯基是德国教育实践家和教育理论家。 3. 下列各句中，加点的词语书写和使用都正确的一句是（）2分 A. 神舟6号飞船成功的背后，有多少科研人员在默默无文地奉献着自己的力量啊 B. 勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。 C. 那些为了个人利益而不惜损害国家和人民利益的人是罪不容赫的。 D. 对于学生而言，敬业就是要认真对待学习，若能做到旁生,全身心投入，那就是敬。 4. 一天，老师带学生出去游玩，来到森林公园。老师开心地说“啊，终于可以拥抱绿树了” 一个学生听了，忙抱住一棵大树大叫“老师，树太多，抱不了那么多呀”这个学生没有正确 理解老师话中“拥抱” 一词的含义，请你为他解释清楚 （2分） 5. 在一场宴会中，一位男士掏出一支烟，对坐在他身边的一位女士说“我的妻子总是不准我 在家里吸烟的。现在我想吸支烟，你该不会反对吧 ”女士幽默地答道 “那位男士禁不住笑了起来，收起了手中的香 烟。请你想一想，那位女士是怎么回答的。2分 6. 古诗文积累。（10分，每空1分） （1）更深月色半人家，o （刘方平月夜） （2），只有香如故。（陆游卜算子 咏梅） （3）酒困路长惟欲睡，o （苏轼浣溪沙） （4）,西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （5）须晴日，看,。（沁园春雪） （6）,尽日不能忘。（白居易观刈麦） （7）“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下的殷 切盼望；愁是范仲淹笔下“”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是 李清照笔下“”的千钧重量；愁是辛弃疾笔下“ 的壮志不遂的抑郁和愤慨。 7. 名著阅读请在下面的横线上填入相关内容。（4分） 一部水浒传塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山 第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀①、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结 识② （母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回③；大闹飞云铺，血 溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成④；夜走醍蚣岭，痛杀王道人正是 “山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂”。 8. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分） ① 千年运河，使杭州成为拥有运河水乡处处河，东西南北步步桥的独特水 乡风韵。②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历史遗 迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产 业有了快速发展。 ① o ② o ③ o 9. 概括下面两段文字的主要内容，不超过30个字。（3分） 传世画作蒙娜丽莎的原型一直是个谜，现在多数学者认为她是佛罗伦萨一 位丝绸富商的妻子。经考证，佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之 地。意大利考古学家目前宣布将挖掘蒙娜丽莎原型的骸骨。 考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨，然后通过科学方法测定骨头年代，筛 选出与 蒙娜丽莎原型去世时年龄相符的骸骨。考古学家还将提取骸骨的DNA, 将之与其子女们骸骨中提取的DNA进行对比。这样，将找到的足够多的头盖骨碎块 通过电脑整合出蒙娜丽莎原型的面部图像，就能复原那让世人着迷的神秘微笑。 二、阅读下列现代文，回答1015题。（14分） 我能行 ① 一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。 ② 科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别 人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究, 他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成 就相差很大，究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面的不同。 ③ “我能行”，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不 大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很少的一部分，约占95的人是中等智 力。因此，大多数人的确有理由说“我能行”。 “我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了 很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红 柿却结了 13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只结出了 20来个果实，但是，从潜在的能力上，我们每个人是能结出13000个甚至更多的“西红柿”的。 因此，每个人都可以自豪地说“我能行”。 ④ 但是， o 让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说“我不行，我不行。”在这种心 态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会 心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此“我不行”是一种有 害的意识。 ⑤ 我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这是不利于充分发挥人的潜力 的，这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此，我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分 发挥的社会氛围。 ⑥ 只有坚信“我能行”才能走向成功。 10、本文的中心论点是 。2分 11、第②段中画线的句子用了 论证方法，证明 了 o 3 分 12、第④段用 作论据，这样论证 的作用是。2分 13、第④段中画线的句子运用了 的修辞手法，这句话的意思是什么 2分 14、根据上下文意，把第⑤段横线处空缺的一句话补出 来。2分 15、第⑤段画线的“我不行，我不行” 一句运用了什么修辞方法表现了他们什么样的心态 这种心态对他们有什么害处 （3分） 三、阅读语段，完成下面1619题。（12分） 秦王怫然怒，谓唐雎曰“公尝闻天子之怒乎”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰“天 子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰“布衣之怒，亦免 冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月； 聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未 发，休程降于天，与臣而将四矣。