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[精品]苏教版五年级语文下期末试题

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[精品]苏教版五年级语文下期末试题

。”贺知章感叹“不知细叶谁裁出,。 朱熹认为“等闲识得东风面,。(7分) 6、七律 长征是的作品,诗中,。 具体描述了长征的细节。“ ”说明了长征的艰难, “”和“”则显出了红军的乐观。书中还 选用了他的另外一首关于长征的作品,我最喜欢这句 ,。我知道长征组歌是。(5分) 7、 , ,但阿炳再也看不见了,只有那 淙淙的流水声索绕在他的耳畔。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , ,, 阿炳原名 ,除了二泉映月以外,他还给我们留下了二胡曲 和琵琶曲。(4分) 8、咏夏。(填上恰当的成语和诗句)(4分) 夏日炎炎,,我们到漆湖风景区游玩,那里的荷花开了,真 是,。漾舟湖上,让人。 “六月的天,孩子的脸。”忽然间,“,。” (诗句)大雨倾盆而下,把我们淋了个透,而湖那边却仍然是艳阳高照, 真是,0 9、树林内外,,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深 涧, ,整个刺槐林和竹林成了。 这个句子写出了灰掠鸟归林后的。(灰掠鸟(2分) 10、谈礼貌一文,用古今中外的事例告诉我们 ( 2 分) 三、阅读。(23分) 苏教版五年级语文下期末模拟题 考号 姓名 得分 一、看拼音写词语(8分) Xigai kan ke lun kuo yan zhen yl dai xiong yong ge bo di yu hun qian meng rao ) 二、积累与运用(39分) 1、写同音字。(6分) zao 急 )干( 创( 咅 xie 裹( )威( )作 带 mo 寂( )冷( 沉( 水 2、将下列成语补充完整。(4分) ()无隙地 成千() 百 冰( )玉洁 习以为( ()扬顿挫 飞来() 祸 心( )诚服 不屈不( 3、“绝”的解释有①断绝;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出 路的;④气息终止,死亡;⑤独一无二的;⑥极、最;⑦绝对。(3分) 濒临灭绝() 滔滔不绝() 绝处逢生() 身怀绝技() 气绝身亡() 绝不允许() 4、本学期,我们认识了 “中国导弹之父” ,“海之骄子” ,曾七次下西洋的明代航海家,我们还认 (2 分) 5、课外积累的写山的诗句,。 面对春天,叶绍翁看到“, 一枝红杏出墙来。”孟浩然写 道“春眠不觉晓,。”杜甫感受到“随风潜入夜, “那老芭蕉心里一定不好受吧 ” 老师深情地望着学生们,()地说“不会,她心里一定很快乐。” 一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上 面写着“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着,不觉眼眶湿润 了。 1. 给短文起一个恰当的标题(2分) 2. 在文中的括号里填上合适的词语。(3分) 3. “不会,她心里一定很快乐。”老师的这句话话中有话,表面上是说 , 实际上也在表白着自 己的心 (3 分) 4. 老师眼眶湿润的原因是 (3 分) 5. 请写_句赞美老师的名言 (2 分) 四、作文(30分) 4月份,某儿童杂志刊登了一则征文启示 我们的作文是快乐的。一次快乐的发现,一段快乐的经历,一位快乐 的好友,只要与快乐有关,你就可以写下来。你一定会惊奇地发现 啊,生活多么美好,多么快乐具体要求如下 1、请你选择和“快乐”有关的内容写一篇作文,题目自拟。 2、要求文通字顺,条理清楚,有真实感。 3、不少于400字。 沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥 土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的 甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴, 以至于小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一 包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 1、“如饥似渴”的意思是。请用”画出海伦 如饥似渴学习的语句。(2分) 2、从、 等词语中,我们可以看出沙利文老师对海 伦的关爱。请用“倾注”这个词,写一句对沙利文老师表示敬佩的话 (3 分) 3、这个片段主要讲了 (3 分) 4、看到海伦这样学习,你想到了哪些关于勤奋学习的成语地请写下来。 (至少4个)(2分) (二) 春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角 栽下了一株芭蕉苗。 当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实,留 下了已经憔悴的芭蕉。 不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。 小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。 许多同学跑进老师的办公室,()地说“老师,老师,老芭蕉病 得厉害。” 正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来()地说“那是因为它身上 的养分都输给了小芭蕉。”

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