“记叙中结合抒情与议论”写作指导

让水滴折射出太阳的光辉 “记叙中结合抒情和议论”写作指导 【写作指南针】 在记叙中作适当的抒情与议论，就如同锦上添花，会使我们的表达更具特色, 文章更具魅力。 一、记叙中要有抒情和议论 1. 分主次记叙文以记叙为主，以抒情和议论为辅。 如草一文围绕“草”可分为“食毒草” “辨毒草” “尝毒草” “议毒草” 四个片段，前三个片段记叙了故事的主要内容，是文章的主体。最后一个片段用 抒情议论表现红军将士艰苦奋斗、舍己为人的革命精神，充分体现了记叙文“以 记叙为主，以抒情和议论为辅的特点。 2. 定有无记叙文中不能没有抒情和议论。 如最后一课、阿里山纪行、背影等记叙文，或表达法国人民对祖国 的热爱，或直抒胸臆抒发“我”对阿里山风光的赞美，或表达“父爱子” “子怜 父”的思想情感，无一不是借助抒情或议论来表现的。 二、记叙中抒情、议论的方式 1. 记叙中抒情的方式。 ① 间接抒情，将感情渗透在记叙中。 朱自清背影一文，将“父子深情”渗透于质朴的语言文字中。 如开篇第一句“我与父亲不相见已二年余了”看似平静的叙说，满含“我” 对父亲无边的思念，朴素而真切，读后，让人深受感染。 ② 直抒胸臆，将感情直接抒发出来。 像枣核一文，写到友人回忆从前的生活时这样说“我想厂甸，想隆福寺， 想旧年历，想总布胡同院里那棵枣树”一连串的“想”直抒胸臆，表现出海外游 子对祖国故土的深深怀念，赤子之诚，情真意切。 “感人心者，莫先乎情。”抒情是要把文章写得感动人，以引起读者共鸣。 2. 记叙中议论的方式。 ①先叙后议。 再如枣核文章结尾“改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一 个民族像我们这么依恋故土的”这一段文字，围绕“枣核”这一叙事线索浓墨 重笔记叙后，再运用议论，点出文章中心主旨，画龙点睛，使文章熠熠生辉 ②夹叙夹议。 像我的母亲中这样一句“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着 头皮说声打得好，为的是希望她的儿子上进。”这段议论穿插于记叙描写之中， 是作者于回忆时站在成人的角度，分析母亲当时的复杂心理，既心疼儿子，又恨 铁不成钢。与相关的记叙描写水乳交融，相得益彰。 三、记叙中抒情、议论的要求 1. 记叙中的抒情要“有机结合”“自然真切”。 如阿里山纪行中“我只觉得，阿里山的风光美如画。紧承“阿里山优美风 光”的记述，抒发作者对风景如画阿里山的喜爱和赞美，抒情自然真挚。 2. 记叙中的议论要“要言不烦”“短小精悍”。 如枣核中“改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我 们这么依恋故土的” 一句，仅仅32个字，升华主旨，议论有力。 【同桌佳作】 在双休日里所想到的 兴化市昭阳湖初级中学 XXX 作业写着写着，眼前突然有些酸痛，起身合上作业，拿了一杯牛奶站在落地 窗前，看着远处。虽然人来人往，却有一丝莫名的伤感。（“莫名的伤感直接抒 情，引出下文） 初秋的下午，空气中带些许凉意，我就这么站着，任凭风吹拂着窗帘的薄纱 掠过我的脸颊。我仍然静静地伫立在窗前，天突然毫无预兆地暗了下来，我诧异 地仰头，随即落下的是沁凉的雨珠。（借景抒情，初秋的冷雨照应着“我内心 的感伤） 不知，南京有没有下雨和姐姐一别近一个月了，再也不想小时候，整天跟 在她后面然后奶声奶气地喊一声“姐姐。（看似平静的记叙背后却满含对姐姐的 思念之情）今昔并不再同于往日，我们亦再也回不到从前，无所顾虑地生活着。 童年就像一封寄出的信远去了，留给我们的是记忆，也只剩下记忆。（将“童 年,，比作“一封寄出的信，，比喻新颖别致，让人深思） 每天过着两点一线的生活，重复而又枯燥。学业的压力压在我们的心灵之上， 我们的生活就如同这阴霾的天空一样，失去了多姿的色彩，只剩下单调的灰色。 雨越下越大。“乒乓”的声音打落在我的心上，我们真的没有欢乐了吗生 活真如死灰一般了吗不，不是，我们还有亲情，亲人会带给我们温暖；我们还 有友情，朋友可以带给我们安慰和快乐；我们还有师生情，老师可以带给我们鼓 励。这些又作何解释，难道不是我们身边的温存（一组排比句指出“我们的生 活不是一片死灰，而是爱在身边，无比精彩）雨中的那棵小嫩芽依旧傲立于风 雨之中，我认为我们更因像这嫩芽一般，力排重压，向成花结果的梦想进发，无 视身边的困难，一一击破。 雨又停了，过了一会，太阳又探出了头，向万物撒下光辉，那嫩芽又挺立起 来。我粲然一笑，我懂了，再阴霾的天都会有阳光照射进来，雾霾亦会散去。（文 末运用议论画龙点睛，总结全文，“再阴霾的天都会有阳光照射进来一句与“冬 天到了，春天还会远吗”颇有神似） 点评这篇文章夹叙夹议。繁重的课业，增长的年龄，让处于青春期的小作者多 了一丝无名的伤感。雨中灰暗的天空，让她倍感生活的单调；雨中不屈的小嫩芽, 又让她学会要无视困难；雨后的光辉，更让她明白“雾霾亦会散去”的道理。 我家的老三轮车 兴化市昭阳湖初级中学 XXX 我家车犀里有一个堆满杂物的老三轮车，放在那已有年头。它浑身长满了铁 锈，三个轮胎都瘪了下去，链条也挂到了地上。就这么一辆破车，我们家中谁也 舍不得卖。 这辆三轮车少说也有十几岁了，比我的年纪都大。它是爸爸买的，买它的原 因很简单，那时候条件艰苦，趁着厂里放假，爸爸好骑着它出去卖对联什么的， 赚取一些外快来补贴家用。 记得在我四五岁的时候，冬天爸爸便带着我骑着那辆三轮车穿行在大街小巷 中，用我早已熟悉的腔调吆喝着“卖对联了，买对联了”那种浑厚高亢的声音， 能够传到很远的地方。而我呢，坐在三轮车里一心玩着爸爸给我买的玩具，三轮 车里的狭小空间也便成了我儿时的乐园。 在我八九岁时爸爸工作调动，由于只上半天班，所以他仍然骑着那辆三轮车， 又开始了新的行当，卖龙虾、卖蔬菜、卖书，只要能够赚钱的生意他都做，他和 那辆车成了至友。一有闲暇时间，他就会擦洗车上的泥垢污垢，然后给链条上足 油，好让它的“至友”保持最佳的状态。终于，在父亲的辛劳下，攒足了买房子 的钱。 前年买了新家，按理说三轮车该退休了，可装修又派上了用场。爸爸来来回 回地搬运家具、装潢材料。个把月下来，爸爸忙得瘦了 一壳，那辆三轮车也因为 年代已久和超负荷“工作”，已经没有了原来的样子，锈迹斑斑。三轮车退休的 那一天，我见爸爸极仔细地擦洗着三轮车的每一个地方，神情是那么专注，动作 是那么缓慢，我知道爸爸心中有着太多的不舍 三轮车，是你，让我家的日子一天天好起来，让我的童年增添了许多乐趣， 更让我看到了爸爸的坚强和执着。是你，让我体会到了父爱的真正含义。 点评围绕着小作者深情回忆了 “三轮车”与爸爸的交汇历程，捕捉爸爸呵护三 轮车的细节，将情感渗透于生动的记叙之。文章末尾“看到爸爸的坚强和执着” “体会到了父爱的真正含义”运用抒情议论，直抒胸臆，点出主旨。使文章熠熠 生辉。 【经典素材簿】 舌尖上的中国平常背后 一道维扬看家菜大烫干丝，看似平常，却对厨师有着严苟的要求。上乘 的白干细腻紧实，不易断，但即使这样，要想把一块白干切成几百根干丝也绝非 易事，刀法是第二位的，更为重要的是内心的平静。 【