3.4分式方程(二)(学案)

3. 4分式方程（二） 学习目标 初步学会解可化为一元一次方程的分式方程的方法. 发现解分式方程可能产生增根的原因，并学会如何验根. 一、课前复习 1辩一辩下列方程哪些是分式方程哪些不是为什么 1 cX-1 3 6 2 1 , x - 1 3 14 0 4 3x 2x l 八 0 3x 2 2练一练 解一元一次方程 1 2x 1 3x 410 4 43 二、探究学习如何解分式方程思考能不能将分式方程转化为我们学过的整式方程，再求 出它的解呢（用类比的方法找出解分式方程的方法.） 1、试一试解分式方程 ⑴二邑 x-2 x 2 480 600 琴 45 x 2x ,.3 x1 3 1 -4 4-x 4 x 5 1 2x 3 3 2x 5 2、议一议解分式方程 1-x x-2 2-x -2 时，小明的解为工2,他的答案正确吗 3、练一练解下列方程 1 2 x-22-x 2 23 1 x1 x-1 6 x2-l 4 2-x11 1 3x 2 x3 5 3 x-2x-2 4、若关于x的方程竺土-1 0有增根，则增根x, a的值为 x-l 5、如果关于x的方程-- 3 有增根，则a. x-22-x 三、作 业 1、必作题课本9091页习题 6 r 3 k 2、选作题关于x的分式方程一一---有解，求k的取值范围。 x 1 xx -1 X 四、课后反思