31维护秩序教案人教版八年级道德与法治上册

3. 1维护秩序 课题 维护秩序 本课为1课时 课型 新授 备课人时间 2019. 9. 15 课标要求 本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“积 极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是“理解遵守社会规则 和维护社会规则对于社会稳定的重要性”。 教材分析 维护秩序是人教版教材道德与法治八年级上册第二单元 第三课第框的内容，社会秩序是社会生活正常进行必不可少的条 件，关系着每个人的学习、工作、生活的稳定和生命财产的安全， 关系着国家、地区的稳定和形象，是社会正常运行、人民安居乐 业的保障。同时社会秩序的维护还要靠规则，规则明确了社会秩 序的内容，保障了社会秩序的实现。但是社会秩序的维护仅靠规 则是不够的，还需要社会成员去维护，所以本框内容为引出下一 框起着铺垫作用。 学情分析 从认知规律看，八年级的学生正处于形象思维向抽象思维过渡的 阶段，对直观形象的事物易于接受，而对抽象的事物却较难理解； 已经具备了一定的总结能力，但有时总结并不全面。因此在教学 过程中，可以化难题为简单的形象比喻。采用观看视频、漫画、 小品表演等形式，让学生直观地了解。不仅要熟悉社会生活，更 要了解秩序对社会生活的意义。 教学目标 情感态度和价值观目标正确对待规则和秩序，懂得遵守秩序、 维护秩序。 能力目标了解社会规则 知识目标什么是社会秩序，社会秩序的作用，社会规则是如何 形成的，社会规则的作用 教学重难点 重点什么是社会秩序社会秩序的作用，社会规则是如何形成的 难点社会秩序的作用 提炼的课题 为什么要维护社会秩序 教 学 过 程 目标和任务 师生活动 设计意图 媒体作用 导入新课 欣赏视频欣赏视频一一高铁占座男 孙赫 请你简单评价一下该男子的做法 我来评价他的做法是错误的，违反了 公共场所的秩序，违背社会公德，扰乱 社会治安，也启示我们，在生活中要遵 守秩序。 引出秩 序的概念 B 新课讲授 活动一社会生活有秩序 何为秩序社会秩序是社会生活一种有序 化 状态 与人们日常生活密切相关的秩序 社会管理秩序生产秩序交 通秩序公共场所秩序 不守秩序你知道哪些不遵守秩序的行 为，这些行为有何危害 案例分析7月2日上午10时许，禹州 市鸠山镇连庄村的赵某（女）与家属来到禹州 市公安局鸠山派出所询问其丈夫打架的案情 时，以自身不懂法律为由，在鸠山派出所值班 室内提着民警的名字不停辱骂，后又跑到派出 所大院内大喊大骂20多分钟左右，导致鸠山 派出所日常工作不能正常进行。如果我们每个 人都想这名女子一样，会产生怎样的影响对 我们有何启示 引出不守秩 序的危害 C 我来解答这名女子的行为属于扰乱国家 机关工作秩序，是违法行为，如果人人效仿， 会导致社会混乱。我们应引以为戒，遵守秩序。 社会正常运行需要秩序 欣赏视频战争破坏了什么对人们有何 影响 解答问题战争破坏了社会秩序，造成人 们流离失所，四处逃难，无法正常的生产和生 活。 社会秩序是人民安居乐业的保证。 良好的社会秩序，是人们的共同追求，有 序、整洁、安全的社会环境，让我们感受生活 的美好，激发我们对生活的热情。 阅读感悟谈起社会治安的变化，家住某街 道的居民老李感触颇深。几年前,他经营的家五 金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大 治安管理力度后，他的五全店从未失窃过。近年 来，该地区全力打造平安家园”。公安部门以 网格化巡逗为基本格局,建成了覆盖全城的街 面防控网，防控效果显著。与老李同住一个小区 的居民说“治安巡逻防控体系健全了，现在即 使一个人深更率夜回家也很安全。 活动二维护秩序靠规则 你知道吗道德法律 纪律制度生活中有哪些规则 这些规则有何作用 何为规则 社会规则是人们为了维护有秩序的社会 环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成 引出破坏秩 序的危害 引出规则的 概念 G 的共同生活的约定。 问题探究社会规则与社会秩序的关系 （作用） 探究与分享谈一谈在我们生活中道德规 定了哪些内容，法律规定了哪些内容，这些规 定对我们的生活有何影响 欣赏视频逃票是什么行为你怎样看待 有偿救援 我来解答1.逃票是违反规则的行为，进 入景区应该凭票进入，遵守景区的规章制度。 2.有偿救援主要是针对哪些不遵守规则的 游客，这些人规则意识淡薄，造成了不良后果， 应该由他们自己来承担。 引出违反规 则危害 知识点社会规则明确社会秩序的内容规 则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的 关系，如何作为社会一员，享有权利，承担责 任，处理好与他人社会的关系，从而使大家各 司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 相关链接 “一米线”，要求后面等候的人员与前面办 理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围 拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表 明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全 距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感 到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循 “一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也 是自身文明素养的体现。 探究与分享小强一家人今天起晚了，导 致小强上学迟到，爸爸上班迟到，结果小强被 引导学生注 罚站，爸爸被扣了工资。 为什么小强和爸爸会受到惩罚小强和 爸爸受到惩罚是因为他们违反了社会规则，规 则明确规定，不允许迟到，只要迟到就要受到 惩罚，如果惩罚破坏规则的人，就会引起社会 秩序的混乱。 意网络生活 的基本准 则。 知识点社会规则保障社会秩序的实现 社会规则明确了，当有人破坏秩序时该如 何处罚，从而保障社会的良性运行，对违反社 会规则行为的处罚具有法律纪律等规定的强 制措施，也有道德风俗等包含的非强制性手 段。 欣赏视频违反中央八项规定，应该使用 哪种处罚措施强制 相关链接 2014年1月1日起实行的铁路安全管理条 例规定，在动车组列车上吸烟，或者在其他列 车的禁烟区吸烟，按照违法行为的情节和后 果，对吸烟行为人处500元以上，两千元以下 罚款，对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依 法追究刑事责任，2016年铁路部门规定，乘客 在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本 人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方 可再次购买动车组车票。 拓展空间国庆假期快到了，班上有很多 同学想出去旅游，感受祖国的大好河山。出发 前，老师要求大家搜集相关旅游地点的资料， 尤其是要了解不同旅游景点应该遵守的规则 请选择一个你想去的旅游景点，查阅资 料，了解该景点旅游要遵守哪些规则，并与同 学交流分享 课堂总结 本课主要讲述了社会秩序的含义，以及 社会秩序的作用，社会规则的含义，社 会规则的作用和如何才能够让社会规则 发挥作用旨在通过本课内容的讲解， 让同学们树立规则意识，并且积极维护 社会秩序何规则。 练习 与检 测 随堂练习 板书 什么是社会秩序 社会秩序的作用 设计 社会规则是如何形成的