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2021年河南省语文试卷

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2021年河南省语文试卷

2021年河南省语文试卷word版 2021年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项 1. 本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120 分钟。 2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直 接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28分) 1. 阅读下面语段,回答问题。(共4分) 汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散 发出变①无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔,锲而 不舍地追求书法的线条美,创造出五彩斑斓的书法艺术。秦 代李斯的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘②,唐代柳公权 的刚劲有力,明代徐渭的扭曲盘结不同时代名 家③出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今,随着 书法教育的普及,我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的 风格流变。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2 分) A. qi jin B. qie jin C. qi jing D. qie jmg (2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分) A.①幻②溢③倍 B.①换②逸③倍 C.①幻②逸③辈 D.①换②溢③辈 2. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。 (8分) 主题 古诗文名句 乐学 孔子说“知之者不如好之者, ①”(论语),乐 学,才能享受到学习的愉悦,这样即使生活艰难,也能 “②,不知口体之奉不若人也”(宋濂送东阳马生 序)。 理想 辛弃疾用“③,④”(南乡子登京口北固亭有 怀)直接刻画孙权的年轻有为,借此表达自己渴望为国 御敌的理想;龚自珍移情于物,用“⑤,⑥”(已 亥杂诗其五)表明自己虽然辞官,但仍想为国效力的愿 望。 进取 老师让选两句诗作为座右铭,小文同学选了 “⑦,⑧”(李白行路难其一)两句,激励自己 乐观进取、积极向上。 3.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)西游记中的人物形象立体丰满。请从下面两个故 事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你 对他的认识。 ① 四圣试禅心②婴儿戏化禅心乱 (2)钢铁是怎样炼成的一书中,保尔经过种种考验, 成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到 了他的哪些可贵品质请任选两个方面,结合相关内容简要 分析。 4. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是 (3分) ① 有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人 生的种种不确定性, ② 因为阅读能给人以知识,给人以智慧。 ③ 从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。 ④ 阅读为什么能提升我们的气质 ⑤ 可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精 神。 A. ①③④②⑤B.④②①③⑤ C.①③②④⑤D.④②③①⑤ 5. 学校组织到某博物馆研学,请你参与,完成相关任务。 (共9分) (1)该博物馆精选了 100件文物,放在五个主题时空舱, 借助现代技术,让观众感受历史场景,亲近历史文物。请你 参考示例,从两个备选时空舱中任选一个,起一个四字舱 名,并从内容和表达效果两个方面简述理由。(3分) 【示例】第一时空舱简介商周时期青铜器。通过数字技 术,让青铜器“活”起来,观众可通过扫码、触摸等方式, “唤醒”青铜器,让它旋转、缩放,以便欣赏其构造、纹饰。 舱名青铜时代 起名理由用“青铜时代”命名该时空舱,突出商周时期 青铜文化的繁盛。青铜器古朴厚重的质感,让人联想起那个 时代宏大庄严的祭祀场面。 【备选时空舱】 第二时空舱简介以文物为线索,串起秦一统六国的历 史。通过虚拟现实再现当时的重大事件、战争场面等,让观 众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其境的感受。 第三时空舱简介西北地区历史文物荟萃。通过丰富的 科技手段,实现文物与观众互动。敦煌展区,飞天轻舒广 袖,在古乐中翩然起舞。“你好,兵马俑”互动项目现场,观 众上传自己的照片后,图像识别技术就会自动识别与之最像 的兵马俑,给出其位置信息...... 我选 舱名 起名理 由 一(2)你在第一时空舱门口遇到一位老人,他问你到第五时 空舱怎么走,请你根据下面的平面图,为他指明路线。 (3分) (3)研学活动结束后,小文同学想写一副对联描述自己在 时空舱的见闻,但语言还没有组织好,请你运用对联知识, 帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。 (3分) 曼舞广袖兵俑飞天甲士重生手持长戈依稀玉环再 世恍若 上联 下联 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成6〜9题。(共16分) 舵链 舵链断的瞬间,我有些崩溃。舵链一断,我们最后一点 生存的希望也就断了。试想,一个没有舵的小登陆艇,在 这七级大风的海上,能挺多久 司令部安排我去石碰岛年终检查,没想到半路遭遇这种 状况。 班长立刻组织抢修舵链,这才发现,几乎不可能。修舵 链要从船头的铁柱处下去,可甲板到船头的舱盖上结了厚 冰。舱盖是拱形的,十多米长。平时,船一晃,在上面走都 很难。现在结了冰,站都站不住,根本别想走过去。班长看 着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长“参谋长,过不过”“怎 么过,,“爬厂,“多大把握,,“没有。,,马参谋长认真看了看班 长,重重拍了他一下。 班长立刻转身对兵们吩咐“我先上。等会儿你们拉住我 腰上的绳,一点点放,不能松,也不能紧......”“班长我先 上”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差,我先上。”班长说。 “你是班长,你得在这儿指挥”矮个子兵喊。理由似乎很充 分,班长愣了一下。 风在肆虐,刀子般割着人们的脸。 突然,班长叫了起来,矮个子兵已绑着绳子,向船头爬 去了。我和马参谋长一个箭步,一起抓住绳子。 空气凝固了,大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个 子兵。冰太滑,戴手套扒不住,他摸索着摘掉手套,用手抠 着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动,忽悠一下滑进了海 里,立刻被海浪吞没了。颠簸中,他在舱盖上滑来滑去,好 几次都差点儿滑落大海。不知过了多久,他伸手去够船头那 根铁柱,大家都屏住呼吸差一点儿,还差一点儿就差 一点点儿......他的手终于抓住了铁柱。 他抢修好了舵链,船又继续航行。 矮个子兵把腰上的绳子解下来,准备系到铁柱上,好攀 着绳子往回走。突然,一阵狂风吹来,船体猛烈晃动,矮个 子兵脚下一滑,手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了,没 了绳子,他无论如何也回不来了。班长急了,拿起绳子非要 送过去。矮个子兵喊“班长,别过来”班长喊“就你那小 体格,一会儿就得冻成冰棍儿”“班长”矮个子兵大叫,“你 要是过来,我就......我就跳下去” 班长蹲下呜呜地哭。“起来把泪擦掉”马参谋长喝道, “你跟他喊话,不许停。”“是”班长抹把泪,立即与矮个子 兵对喊起来。刚开始,矮个子兵声音还挺正常,过了一会 儿,声音就开始发颤了,而且半天回一句。班长赶紧喊 “咱们唱个歌吧”说着领头唱起来,“咱当兵的人......”“有啥 不一样......”矮个子兵马上跟着唱。“只因为我们都穿着朴实 的军装”大家都唱起来。 我们嚎叫着唱了

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