在英语句子中需要连读的三种情况

在英语句子中须要连读的三种状况 1. 辅元连读 2. 辅辅连读 3. 元元连读 变音的状况在下面也有说明哦 1. [ t ][ j ][ tʃ ] 2. [ d ][ j ][ dʒ ] 3. [ s ][ j ][ ʃ ] 4. [ z ][ j ][ ʒ ] 【辅元连读】 咳咳同学们拿笔记一下 两个单词中的第一个单词是以辅音结尾，其次个以单词元音开头，我们把这两个单词连在一起读。（留意留意是音标的辅音元音，不是字母哦） 举个例子你就知道 1. Name is 可不要再读成“内母 诶子”。应当读成“内没子”。 再来一个例子 2. Look up 应当辅元连读为“路卡噗”不要读成“路可 阿噗” 还不懂那就再来一个例子看一看 3. Hold on 应当辅元连读为“厚荡”不要读成“厚的 昂” 这回都明白了吧。给几个词组大家练一练辅元连读 1. Get in 2. Find it 3. Each other 4. Get off 5. Turn off 6. Look about 7. Get out of 8. Look out of 【辅辅连读】 咳咳，接着手中的笔 两个单词中的第一个单词以辅音结尾，其次个单词以相同辅音开头，只读一个发音，相同的辅音发音随着其次个单词。（看清晰看清晰是辅音，是音标的发音不是字母） 奇妙的“栗子”又来了 1. Black coffee 大家看看是不是符合上面说的辅辅连读，知道怎么读了吗跟我念“布莱 拷非”对就是“布来 拷非”大家不要念成“布莱克 拷非”。 会了吗，会了吗再来几个奇妙的“栗子”尝一尝 2. Hot tea 应当辅辅连读成“蒿 替” 不要读成“蒿特 替” 3. Big game 应当辅辅连读成“笔 给亩”不要读成“笔哥 给亩” 【辅辅连读】还有另外一个形式呢，咳咳笔笔要登记来 当两个单词中的第一个单词以p b t d k g 这六个字母其中之一结尾，并且其次个单词以不同辅音开头，则失去爆破。 又是这种奇妙的“栗子”百吃不厌啊，哈哈 1. Big deal 看看，看看上面怎么说的，知道怎么读了吧。读成“笔哥 带袄”的同学面壁思过去应当读成“笔 带袄”。“g”这个音，只有口型，失去爆破哦。 2. Set back 辅辅连读失去爆破，应当读成“丝 拜克” “t”只有口型，没有爆破了哦。不要读成“丝特 拜克” 词组奉献啦大家练一练（两种辅音连读混合版） 1. Take care 2. Part tame 3. Book case 4. Keep secret 5. Stop playing 6. A cheap pillow 7. Same machine 8. Take care 【元元连读】 一些同学很自觉地拿起了刚才放下的笔，不错不错，值得表扬咳咳 两个单词中当前面一个单词以[ i] [ ei] [ ai] [ ɔi] [ oi] 结尾，后面单词又以元音开头，则两单词之间发音加 [j] 这个读音。 “栗子栗子”簇新出炉的奇妙“栗子” 1. See of 应当是元元连读 see[j]of “丝要V”（这里的“V”用的是汉语拼音中的发音）大家可不要读成“丝 奥V” 2. Say it 应当元元连读 say[j]it “丝要特” 不要读成“丝 诶特” 另一种【元元连读】，又须要同学们拿起手中的笔了 当前面单词以 [au] [ou] 结尾，后面单词以元音开头，则两单词间发音加 [w] 这个读音。 请大家品尝“栗子” 1. Go off 应当元元连读 go [w]off “沟wao付”（愧疚，没有wao拼音的汉字）。不要读成“沟 奥付” 2. Who else 应当元元连读 who[w]else “忽 外奥丝” 不要读成“忽 爱奥丝” 再给一些元元连读的词组，大家练一练 1. Be on time 2. Stay up 3. You are 4. Too often 5. Weigh it up 6. Blew away 变音 当第一个单词以[ t ]结尾，紧接着一个单词以[ j ]开头，则变音读[ tʃ ]如 next year 要读成 [ nekstʃiə ] last year 要读成 [ lastʃiə ] 就好比actually 音标是 [ˈktʃuəli] 一样 当第一个单词以[ d ]结尾，紧接着一个单词以[ j ]开头，则变音读[ dʒ ]如 would you 要读成 [ wudʒu ] could you 要读成 [ kudʒu ] 就好比 educate 音标是 [ˈɛdʒəˌket] 一样 当第一个单词以[ s ]结尾，紧接着一个单词以[ j ]开头，则变音读[ ʃ ]如 I miss you 要读成 [aɪ mɪʃu] this year 要读成 [ɪʃɪr] God bless you 要读成 [ɡɑd blɛʃu] 当第一个单词以[ z ]结尾，紧接着一个单词以[ j ]开头，则变音读[ ʒ ]如 Whos your friend 要读成 [huʒɔr frɛnd] Wheres your home 要读成 [hwεəʒɔr hom] 听力部分 关于单词 听力的单词是确定要背的， 可以不会写， 但确定要能听出来。 【楼楼阅历】1.放在金山词霸生词本里听读 2.拓词背单词时跟着读 必备词汇分类词汇听，并确定要熟背，这些都是听力的常考词汇 。张红岩的词以类记，前面的分学科词汇，最好用听的，混个耳熟， 在听力的时候， 听到要能刚好的反应。 2、关于听写 我的基础不好， 刚起先听的确是一知半解的， 许多都听不懂， 那怎么办呢 我方法很笨， 就是听写， 一句一句的把句子听写下来。 我刚起先是用老托的part C部分练听写的， 刚起先听写一篇文章要花1个多小时， 后来听写多了以后， 我后来坚持用TPO练的 ，我把14套TPO全部听写完了， 后面或许3040分钟可以听写完一篇TPO的文章啦。 看到了，全部高分都是坚持的成果 听写不光是听写下来， 最重要的是比照原文把听错的， 听不出来的都找出来 ，订正 把生词也圈出来