上海市 部编版五四制语文七上 03 文言文(三)内容理解 期末复习讲义(机构适用)(学生版+教师版).docx
上海市部编版五四制语文七上03文言文(三)内容 理解期末复习讲义(机构适用)(学生版教师版) 文言文(三)内容理解 (一)常考题型 1 .注意“具体体现”类问题。 2 .原因类,“根本原因类”问题。 3 .“写作手法类”问题。 4 .具体情节的分析与概括题。 5 .道理启示类。 6 .人物形象 (二)内容理解答题技巧(重点) 答题步骤 1 .概览全文,整体把握。 (1)先抓住标题一般讲,如果有标题的寓言故事,我们要特 别注意标题对我们的启示作用。 (2) 了解记叙的是什么事;弄清所记之事的起因、经过和结果; 看看哪一部分比较特殊,就尽量抓住展开,通常来说,起因很重 要,因为有因才有果,有时候过程也非常重要。 (3)简析所记之事涉及什么人,他们之间有没有主次之分,关 系如何; (4)查看记叙中作者有没有议论,议论什么; (5)留心叙事方法上有什么特点; 2.筛选文章的关键信息。 3.读懂作者的情感态度。 4.归纳中心可选择不同的切入口。如,重在叙述故事的,可从故 事结局分析作者的价值取向;侧重写人物活动变化的,可从分析人物 行为思考作者的写作意图;以讲述生活现象为主的,可从个别现象分 析反思作者褒贬倾向。 寓言抓住故事中最夸张最不可能的部分,思考短文要借此讽刺什 么;最后,逆向思考总结出要告诫人们的道理。 要能够把作者的观点态度与文章中人物的言论区分开来。 古琴的好材料。桐,桐木,制古琴的材料;②古薮(kudn)古代的 款式。③期(j i )年满一年。 1. 下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A. 斫而为琴 斫砍削 B. 使国工视之 使让派 C. 抱以适市 适到去 D. 易之以百金 易容易 2. 请把画横线的句子翻泽成现代汉语。 ⑴又谋诸篆工,作吉簌焉。 ⑵ 岂独一琴哉 莫不然矣 3. 工之侨献琴的寓意是什么 (八)阅读下文,完成第14题。(8分) 陶侃母 陶侃母湛氏,豫章新逢人。侃少为济阳县吏,尝监鱼梁,以一封 蚱①遗母,湛还蚱,以书责侃曰“尔为吏,以官物遗我,非唯不能 益我,乃以增吾忧矣。” 鄱阳范逵素知名,举孝廉②。投侃宿,时冰雪积日,侃室如悬磬 ③,而逵仆马甚多,湛语侃曰“汝但出外留客,吾自为计。”湛剪头 发,卖得数斗米。斫④诸屋柱,悉割为薪。遂具精馔,从者俱给。逵 闻叹曰“非此母不生此子 【注】①卿 zh a ]腌鱼。 ②孝廉一功名。 ③室如悬磬悬,挂;磬,乐器,中空。屋里就像挂着石磬一样。 形容穷得什么也没有。 ④斫zhu 6 ,砍削。 1. 解释文中的加点词。(2分) (1)以一封蚱遗母() (2)从者俱给() 2. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 汝但出外留客,吾自为计。 3. 陶侃母“以书责侃”最主要原因是()(2分) A. 蚱太昂贵 B. 此为官物 C. 于我无益 D. 以增吾忧 4. 陶母为儿子树立怎样的榜样 1 2 2分 九阅读下面一篇文言文,完成下列小题。 许金不酬 明・刘基 济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上号焉。渔者以舟 往救之。未至,贾人急号曰“我济上之巨室也,能救我,予尔百金” 渔者载而升诸③陆,则予十金。渔者曰“向许百金, 而今予十金,无乃不可乎“④贾人勃然作色曰“若渔者也,一 日之获几何而骤得十金,犹为不足乎 ”渔者黯然而退。 他日,贾人浮吕梁而下,舟薄⑤于石又覆,而渔者在焉。人曰 “盍救诸③ ”渔者曰“是许金而不酬者也”般⑥而观之,遂没。 【注入①贾人商人。②苴[chd]枯草。③诸相当于“之 于”或“之乎二④无乃不可乎恐怕不行吧。⑤薄撞。⑥取叮, 使船靠近。 1. 解释下列句中的加点字。 1渡河而亡其舟 2予尔百金 3向许百金 4遂没 2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 1若渔者也,一日之获几何 2是许金而不酬者也 3. 从这个故事中的商人身上,我们吸取了 一个什么教训I 课后作业 狼子野心 有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯, 竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视, 无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将 啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。 狼子野心,信不诬哉然野心不过遁逸耳;阳为亲昵,而阴怀不 测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶 选自纪的阅微草堂笔记 1. 解释下列句中加点的词。 1乃伪睡以俟 2将啮其喉 3信不诬哉 4阳为亲昵 2 用现代汉语翻译下面的句子。 1稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。 (2)再就枕将寐,犬又如前。 3. 这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人,这类人与文中的狼有 什么相似之处(用原文回答) 4. 文中最后一句除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思 溥幼嗜学 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是 者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手鞭,日沃汤数次。后名 读书之斋曰“七录”。 溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故 名高一时。 选自明史・张溥传 1. “日沃汤数次”中“汤”字的意思是() 2. 文中主要写了什么内容用简洁的语言概括。 3. 张溥的博学源自于他自身七录其书的刻苦钻研,由此你获得了哪 些启示 梵天寺塔 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之, 患其塔动。匠师云”未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如 初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑 曰“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言, 塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如肤箧,人履其板,六幕相持, 自不能动。人皆伏其精练。 1 .解释句中加点的词。 ①患其塔动() ②故如此() ③未布瓦() ④贻以金钗() ⑤匠师如其言() ⑥盖钉板上下弥束() 2 .翻译句子 ①六幕相联如肢箧。 ②人皆伏其精练。 3 .“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态文言文(三) 内容理解 (一)常考题型 1 .注意“具体体现”类问题。 2 .原因类,“根本原因类”问题。 3 .“写作手法类”问题。 4 .具体情节的分析与概括题。 5 .道理启示类。 6 .人物形象 二内容理解答题技巧重点 答题步骤 1.概览全文,整体把握。 1先抓住标题一般讲,如果有标题的寓言故事,我们要特 别注意标题对我们的启示作用。 2 2 了解记叙的是什么事;弄清所记之事的起因、经过和结果; 看看哪一部分比较特殊,就尽量抓住展开,通常来说,起因很重 要,因为有因才有果,有时候过程也非常重要。 3 3简析所记之事涉及什么人,他们之间有没有主