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高校专项计划范文汇编五篇.docx

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高校专项计划范文汇编五篇.docx

高校专项计划范文汇编五篇 高校专项计划篇1尊敬的老师 您好 我叫,今年17岁,是附属中学的学生,感谢您在百忙 中抽出时间看完我的自荐信。 我是文科重点班的学生,在这个高手如云的班级中,我的学 习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游,事实上,我的潜力还很 大,我的分数还有上升的空间,我对问题的深入分析,对知识的 熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜欢思考问题,喜欢 享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与 老师给出还有一点偏差,正因如此,我的独立思考分析问题的能 力得到了提高,看问题的方法也更深刻,更有自己独特的见解。 我认为,问题的正解固然重要,但好的思考分析问题的方法,是 作为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套 完整有效的思维方式,但也颇具自己的风格。我不会满足,仍会 在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个 敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史,从初中刚入学的年级 400名到高中文科重点班前30名,期间付出了许多汗水与努力。 我不是天资特聪明的学生,但我是一个肯脚踏实地去努力的学生, 只要是我认定的事情我就会努力拼命去做。虽然现在的成绩不是 理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为 了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有 因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩 考入了第一中学的理科实验班。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。实验班三年紧张而快 乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正 品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛 和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着 投入拼搏与厮杀。 几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩 (曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到 自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博 大的未知世界,眼中充满了渴求与企盼 是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的 知识海洋。 三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意 识到这点时,心里的颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获 得了太多的收益。我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁, 精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本 以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比 珍贵的友谊和帮助。 面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。 西南交通大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和 突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志 于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求, 而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打 小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今 天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深 情 今天,面对老师同学,面对家人,我要说西南交大给我一 个机会,我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的 一名学子,我坚信今天的我以西南交大为荣,明天的西南交大 定会以我为荣最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,万事如意 此致 敬礼 高校专项计划篇5尊敬的老师 您好 我叫李元超,是山东省东营市利津县第一中学的一名学生, 今年十七岁。我出生于教师之家,母亲是教历史学科的中学教师, 从小我是听着母亲的历史故事长大的。中山大学的创立者,孙中 山先生,这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。 慢慢的,我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的,“博 学、审问、慎思、明辩、笃行“,这些价值观渐渐潜入我的灵魂, 引领着我的读书学习,鞭策着我的行为修养。从此,中山大学, 便成了我永远的、矢志不渝的梦想。 我很小就喜欢读书,人文类的、科技类的;中国的、外国的都 读。喜欢阅读,使我的学习成绩一直名列全年级的优秀行列,比 如我在20年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然,我 的最爱是历史学科,因此,凡是属于历史方面的书籍,我尤其喜 欢阅读。中华上下五千年、中国通史、史记、光荣与梦想 等让我爱不释手;为了阅读原汁原味的历史原著,我曾经下功夫学 习中国繁体字,我希望从三国志、新唐书等这类原著书籍 中寻觅到历史的真迹。 我知道,贵校历史系是该校最早设立的学系之一,有多位中 国现代史的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等,曾在本系任 教,奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸 引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神,自由之思 想“,我一直把这句话作为我的座右铭,它奠定了我为人治学的 精神与思想基础;傅斯年的名言“一天只有21小时,剩下3小 时是用来沉思的。”让我懂得了如何学习、做学问。我之所以选 择贵校的历史专业,其实就是想踏着这些伟人的历史足迹,去勇 敢地接下他们的接力棒,把研究历史这一事业当做我终生的志业, 把全部生命奉献给历史学业。 我向往中山大学,我渴望在康乐园里散步;渴望可以住一下黑 石屋;渴望瞻仰陈寅恪教授故居;渴望在大钟楼读书;渴望到历史 系基地永芳堂去看看。我向往中山大学,从原中山大学副校长陈 序经“教授治校”的思想,到以后学校提出的“大学是学术共同 体”,强调“教授就是大学”的办学理念,让学校学术风气正, 名人辈出;我向往中山大学,还有她的国际视野、培养“具有领袖 气质的文明的现代人“,强调学生应该“知礼、诚信、勤奋、阳 光,敢于超越,勇于担当,着眼未来发展,对学生一生负责”的 “善待学生”的办学内涵 父亲是一名中学的校长,他对学校的热爱、对工作的负责、 对研究的乐趣,也深深地影响了我。他经常告诉我“我希望你 对自己所从事的事业要充满兴趣,只有兴趣才能促使你为之奋斗 一生,干出一番成绩来。”最近,我曾看到过父亲写的一篇文章, 记得里面有这么一段话“无论做学问、讲课、做事情,都要把 自己的生命投入进去,学问、工作都不是外在于他的,而是和自 我生命融为一体的。这样,我们所做的每一件事情,都会使他自 身的生命不断获得新生与升华,从中体验到自我生命的意义、价 值和欢乐”。 这些话,突然让我明白了一个道理生命、生活其本质是一 种承担。假如这次我有幸考上中山大学,我将规划好我的人生奋 斗方向,不仅努力汲取知识,更要有献身祖国,为民族、历史、社 会承担的情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学,我将积极参 加一些学术团体、论坛和各种活动,以锻炼自己的能力,陶冶自 己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有 远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。 我很喜欢泰戈尔的那句诗“天空不留下鸟的痕迹,但我已 飞过J为了我的梦想一一中山大学,我已经厚积了多年的力量, 等待薄发的那一刻。为了我的梦想一一历史研究,现在已是十二 月二十八日零点,因为尊重我的梦想而生选择,我的灵魂好像已 飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择,支持我 的兴趣,为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气 魄与坚贞。 最好的,但我相信这种不舍弃的精神会将我

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