图书漂流活动方案

图书漂流活动方案 图书漂流充溢着独特的奇妙感和浪漫情调，它是指书友将自己的书投放到公共场所，无偿供应给大家阅读，读者阅读之后，再重新投放到公共场所中或干脆传递给下一个读者。这次我给大家整理了图书漂流活动方案，供大家阅读参考。 更多活动方案相关内容引荐↓↓↓ 文化遗产主题活动方案 高校生团建活动方案 社区大舞台活动方案 公司组织户外活动方案 全民健身主题活动方案 图书漂流活动方案1 主办单位 承办单位 一活动背景 图书漂流，起源于上世纪六七十年头的欧洲，读书人将自己读完的书贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放会公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，接着一段漂流书香。这种共享方式，让“学问因传播而美丽”。 二活动目的 1. 让同学们在图书漂流中增长学问，开拓眼界。 2. 给同学们供应一个沟通的平台，让美的思想在燕大穿梭。 3. 图书漂流表达了人与人之间的信任，友爱。它是一种品质的提升。 三活动时间 每周一至周五，中午9301210;下午430610 四活动地点 三舍门口图书馆前西区具体地方待定 五.值班人员支配 1.每日两班，每班次派2_3人。 2.每周值班人员固定但尽量复值班留意避开课时。 3.监查处严格监视值班人员值班。 六.活动流程 1.活动筹划传播在青协专栏张贴海报;托付各班青协委员通知各班级。 2.图书收集及整理派青协工作人员设固定地点收集图书，让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进展整理，登记，并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者沟通思想。 3.首漂及推广_日起将在各设定地点起先图书漂流活动，阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规那么，流程等事项并放置看法簿，签名笔以收集看法。 七活动细那么及要求 1.阅读者要疼惜图书，让学问漂流地更长远。 2.每人限取2本及以内，保证更多爱书者获得学问。 3.漂书内放有“漂流卡”，它是思想传递与沟通的桥梁，因此我们严禁担心康的思想的出现。 4.望阅读者阅读完所取书册后刚好回漂。 八其他后续活动 1.每本书的发放都要做好登记。 借书须要持相关证件，学生证，id卡或者身份证 2.每个活动周都要统计书籍数量，思想感言，并做好图书修复工作。 3.学期末收回漂流书籍。 九微小环节要求 1.来源问题可与院领导或图书馆协商。 可以举办一个捐书活动，参与活动的同学把自己觉得不错的，已经看过的书捐献出来，等价交换一些特权，比方可以一次多借2本书或者什么的。。。 2.假设发觉图书未刚好归还或损的应刚好发觉并与最终借书人沟通。 3.图书的选择要严格，防止出现不良书籍或反动书籍。 4.制止在图书空白处作笔记或涂鸦。沟通卡用完可刚好与工作人员调换。 十活动负责人 寸草心全体成员 轮班制 附 关于书籍招募工作 1， 可以通过到宿舍走访去回收一些有用的书籍 2， 可以招募一些捐书大使 3， 设立捐书地点，鼓舞广袤同学捐书 4， 向大四学长求助 5， 找到相关单位合作 剩下的交给欣然啦 图书漂流活动方案2 一、活动背景 图书漂流，源于上世纪六七十年头的欧洲，读书人将阅读过的书，贴上特定的标签，放在公共场所，捡获此书的人可随意取走阅读，阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读，这样层层传递，让书籍不断漂流下去。没有借书证，不需支付押金，没有借阅期限。让每一本好书与大家共享，让“学问因不断传递而美丽”。 二、活动目的、意义 共享藏书，播撒书香，传递文化，让书籍在流淌中发挥作用，掀起读书热潮。 三、活动时间 __年6月__年10月 四、活动对象 公司全体团员 五、图书漂流活动规那么 1每人每次限领取一本漂流书，要疼惜书籍，细心保管，遵守漂流活动规那么。 2阅读过漂流图书的团员，须在图书后的漂流图书登记表上记录读书日期、姓名及阅读感言。 3图书放漂后，可自行“转漂”将已经读完的书传给下一位，让其接着漂流下去或放回漂流站员工书屋换取其他图书。 4漂友团团员可以自行“求漂”对随意一本图书发出漂流请求，掀起和谐友善的读书热潮。 六、活动流程 1.活动传播，图书收集、整理6月15日6月20日 1公布活动方案、网上传播神农米业共青团博客。 2漂流图书征集搜集准备图书进展漂流，并将书名等图书信息在博客上公布。 3准备“图书漂流书签”和漂流图书登记表。 2.图书漂流及推广6月21日10月30日 在漂流图书中放置“漂流标识书签”，在尾页粘贴“漂流图书登记表”。集中漂流图书后，团员可以选择自己宠爱的图书，阅毕可传给下一位，也可放回漂流站。 3.活动完毕10月31日 图书漂流活动完毕后，刚好将漂流图书归还至漂流站员工书屋。依据漂流书上的传阅记录，统计大家最为宠爱的书籍，并在博客上公布结果，供大家借鉴沟通。 图书漂流活动方案3 活动设计思路每年的“4月23日”是世界读书日，结合我们绘本馆的特色，拟举办“图书漂流”活动。盼望以此为契机，促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让我们的孩子在与小伙伴之间读书共享中安康成长。 图书漂流活动口号我共享，我快乐 图书漂流活动的目的 1、幼儿在家人的陪伴下参与活动，造就阅读实力，增进亲子情感。 2、通过图书漂流活动造就幼儿节约、和伙伴共享的好习惯。 3、通过漂流活动，懂得疼惜同伴的图书。 4、通过漂流活动，为幼儿搭建沟通共享的平台，以提高幼儿的表达和表现实力。 图书漂流活动的时间2月11日发起 图书漂流活动方式 1、每个小会员准备一本自己已阅读过的宠爱的图书 2、请家长和孩子一起为幼儿园参与漂流的图书制作一个标签，写好姓名及该书引荐理由家长和幼儿一起协商引荐词 3、每周六上午绘本馆活动时间将漂流的图书带来参与图书漂流活动。 4、参与漂流活动的图书，绘本馆负责保管及存放 5、活动中评出“爱心小读者”踊跃参与活动和阅读图书最多