国培第二周心得体会：感悟教育魄力

本文由 第一公文go ngwe j ian 收集整 理第一 国培其次周心得体会感悟教化魄力 时间过得好快，在东师的校内已经生活了两周的时间，两周的培训欢乐充溢并让人久久回味，从最初被学院美丽的景色所吸引，到最终被各位教授博大精深的学术理念所震撼。我的学习方法、学问水平和教学理念也得到了充溢、创新和提高。 近距离地倾听多位教授专家的精彩讲座，时时引起我的心灵的共鸣。每天的感觉是华蜜而又充溢。因为每一天都会面对不同风格的讲师，每一天都会听到不同类型的讲座，每一天都会感受到思想火花的冲击。众位教授的讲课深化浅出、博古论今，对国内国外教化进行对比阐述，同时穿插指导教化教学工作的精彩案例。听了他们的讲课，我受益匪浅、收益良多。尤其是于伟教授的课，让我记忆犹新。 一、情愿学习 于伟老师说老师要为学生供应“糖衣”“炮弹”。炮弹就是国家教委、学校规定的硬性指标如纲要、课标之类的东西；而“糖衣”指的是老师的教学艺术。作为老师，我们无法变更“炮弹”，但我们却可以变更“糖衣”的糖份，通过变更糖份，而让学生喜爱学习，情愿学习，不把学习当成一种负担。因为只有这样，才能真正发挥学生学习的主动性，使学生乐学，爱学。可如何能做到这一点，就要靠老师的教学艺术、老师的教学才智了。作为一线工作的老师，要想方法让我们的学生，酷爱学习，情愿学习。 二、学会学习 于伟老师提到，在中小学阶段，老师要注意培育孩子对一些经典著作的学习，注意科学教化与人文艺术教化的整合学习。 现在的孩子缺少的是对经著作的学习，他们很少接触到国内或者是国外的一些经典名著。别说孩子，就连我们老师自己，又读过多少名著呢咱不说国外的名著，就说国内名著，我又读了几本呢一本，还是两本真是屈指可数。我们读的书真是太少了真的须要坐下来，读读书了。因为读书不光是学生的事情，也是老师的事情。作为老师，要多创建让学生接触这些名著的机会，如充分利用学校的图书室的藏书，利用周末或假期的时间，让学生读一些经典名著，让孩子们受到熏陶。自己也应当抽出时间，静下心来，多读读这些名著，让学生做到的，我们老师要首先做到。 现在的孩子缺少人文艺术的教化，这是现阶段教化的实情。虽然现在提倡德、智、体、美、劳全面发展，而且学校也开设了美术、劳动、科学等学科，但由于受到考试的影响，许多学科犹如虚设，只是在课表上体现，并没有真正落实到实处。学生缺少动手操作实力、缺少独立独立实力，缺少创新实力、缺少与他人合作的实力，缺少缺少的实在是太多太多。作为老师，我们所能做到的，就是尽自己所能，弥补这些不足 三、学会成长 在这一部分，于伟老师分析现在孩子的特点自私、任性、孤独、心理承受实力差、责任感缺失、不想长大等特点。这正是现今社会“一家一个独生子女”的现状。在这样的大环境下，现在的孩子简单失去自我，产生心理健康疾病。这就要求我们老师，在做好“教书”的同时，还要做到“育人”。关注学生心理健康发展，培育学生健全的人格和良好的心理素养。 最终，于伟老师通过简短的十二个字，道出了我们这次培训的目的，“学点词、交点人、养养神、写点文”结束了此次讲座。 是呀，出来的培训的目的，不正是为了学习一点新的思想，新的理念，更新一下自己的教化观念吗通过此次培训，有幸牢固了全省各县市的同行，以及东师的教授，以及来自全国各地的为我们上课的专家、教授。假如没有这次培训，我只能生活在自己那狭小的圈子里，可能这辈子都不行能相识我的同学、老师。在培训的三个月里，没有学校诸多繁杂事务的困扰，可以让真正自己静下心来，好好地反思一下自己。最终，把自己的在东师的所学所得、以及反思、感受写出来，总结一下自己、梳理一下自己。 在东北师大集中培训还有两个星期的时间就要结束了。我要充分利用这仅有两周时间，仔细倾听各位专家、教授的精彩讲座，向各位专家、教授学习新的教学理念和方法，更新自己的教学观念。让自己度过一个充溢而有意义的东师培训。 本文由 第一公文go ngwe j ian 收集整 理第一