二年级下册《枫树上的喜鹊》练习试卷

一、看拼音，写词语。 yǔ sǎn jiě d （ ） （ ） fāng bin jiāo shū （ ） （ ） yu yǒng x qǔ （ ） （ ） mǔ qīn ā y （ ） （ ） sh yīn chēng chun （ ） （ ） 二、按样子写词语。 叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________ 又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________ 东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________ 三、写出下列词语的近义词。 喜欢（ ） 似乎（ ） 遮蔽（ ） 经常（ ） 发觉（ ） 快乐（ ） 四、在括号内填上合适的量词。 一（ ）树 一（ ）喜鹊 一（ ）太阳伞 一（ ）绿荫 一（ ）船 一（ ）诗歌 五、数笔画填空。 “伞”共____画，第5画是____，组词____。 “母”共____画，第5画是____，组词____。 “游”共____画，第3画是____，组词____。 “便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。 六、根据课文内容填空，并回答问题。 1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了 ____________________ 2、“喜欢”分别在文中出现了几次表达了“我”什么样的感情 ____________________ 七、阅读短文，完成练习 。 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊难道上面还有飞鸟往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊”喜鹊感慨地说。 1．短文有______个自然段。 2．照样子写词语。 整整齐齐（ ）（ ） 3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想 。后来喜鹊看到大雁，它想 。 4.读了本文，你明白了什么道理 答案 一、看拼音，写词语。 （ 雨伞 ）（姐弟） （方便 ）（教书） （游泳）（戏曲 ） （母亲 ）（阿姨 ） （树荫）（撑船 ） 二、按样子写词语。 AABB吵吵闹闹 整整齐齐 干干净净 ABAC又大又红 一心一意 无边无际 含反义词摇头摆尾 黑白颠倒 南辕北辙 三、写出下列词语的近义词。 （ 喜爱 ） （ 好像 ） （荫蔽 ） （常常） （发现） （高兴 ） 四、在括号内填上合适的量词。 棵 只 把 片 艘 首 五、数笔画填空。 “伞”共 6 画，第5画是 横 ，组词 雨伞 。 “母”共 5 画，第5画是 点 ，组词 母亲 。 “游”共 11 画，第3画是 提 ，组词 游泳 。 “便”共 9 画，最后1画是 捺 ，组词 方便 。 六、根据课文内容填空，并回答问题。 1、唱歌、做游戏和自己发明的拼音字母。 2、四次，表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。 七、阅读。 1．4 2.叽叽喳喳 开开心心 3.看来世界上要算我飞得最高了。 4.真是人上有人，天外有天啊 解析这段小短文通过讲喜鹊在半空中飞通过观察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞骄傲的认为自己飞的最高，谁知他的上边还有鸽子、大雁，最后喜鹊明白了“真是人上有人，天外有天啊”的道理。