四年级冬季防火防煤气中毒安全教案

希望小学冬季防火防煤气 中毒平安教案 授课老师 授课班级（ ）年级（ ）班 授课时间2016年10月10日 授课课时一课时 教学目标 1、使学生充分相识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并驾驭煤气 中毒抢救法，通过对煤气中毒事务了解提高学生平安防范意识。 2、通过这次主题班会，提高学生防煤气中毒思想意识，养成一个良 好生活习惯，。 3、通过本次班会活动，使同学们知道发生火灾后应当怎样做，平常留意怎 样预防火灾。通过分析煤气中毒缘由，使学生懂得面临煤气中毒事务时如 何自救。 4、学会如何应急、自救及爱护。初步驾驭防煤气中毒平安学问。 教学重点 1、了解什么是煤气中毒。 2、煤气中毒及火场抢救措施及应急方法。 教学难点 煤气中毒患者应如何抢救 课前打算 1、了解自己亲戚及四周邻居中,有没有发生过煤气中毒事务及如何抢救治 疗。 2、提问学生，假如遇到煤气中毒患者或遇到大火，你打算怎么做 教学程序 一、导入新课 煤气中毒是怎么回事什么是煤气中毒大家回家时候有没有问自己认 识人是否发生过煤气中毒当时是怎么抢救 二、学习煤气中毒学问 1、煤气中毒季节和缘由 （1）每年冬天,人们烤火或用热水器洗澡时稍不留意,就会发生煤气中毒现象。 （2）因为天气问题，关闭全部窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。 （3）由于用户忽视，导致煤气瓶阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。 2、煤气中毒过程 我们知道人体血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所须要氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体各个部分。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04～0.06或以上浓度很快进入血流，在较短时间内强占人体内全部红细胞，紧紧抓住红细胞中血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常状况下氧气及血红蛋白结合成氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气功能。一氧化碳及血红蛋白结合力比氧及血红蛋白结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能刚好供应全身组织器官充分氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最须要氧气器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内氧气只够消耗10分钟，很快造成人昏迷并危及生命。 3、煤气症状 一氧化碳气体能及人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丢失携带氧气 实力而是人发生中毒。中毒前期出现症状是头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最终经常因为严峻缺氧而窒息死亡。 4.急救方法 假如发觉煤气中毒患者，首先应当马上打开门窗，将患者移到空气簇新通风透气地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。 三、学习防火学问 1、冬季天气寒冷，雨水稀有，贮存各种原料多，用火用电用气量多。冬 季又处于每年首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们简单懈怠，往往忽视消防平安，初起火灾不能刚好发觉。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。 2、火场逃命有哪些方法 一般地说，火场逃命方法主要有①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用 逃命；②利用建筑物通道或建筑物内设施逃命；③自制器材逃命；④找寻避难处所逃命；⑤互救逃命；⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃命。 3、身上着了火正确灭火方法是什么 一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭；或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。假如旁边有水池、河塘等水源，可快速跳入水中，或刚好就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应留意不要跳入污水中， 以防感染。 4、家用电器着火后扑救方法 ①马上关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发觉电打火冒烟，断电后，火 即自行熄灭。 ②假如是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。 ③不得用水扑救，以防引起电视机显像管炸裂伤人。 ④未经修理，不得接通电源运用，以免触电、发生火灾事故。 四、课后小结 1、 通过这次主题班会，同学门都基本驾驭了什么 同学们要提高日常生活爱护意思，从小事做起。养成良好生活习惯。减 少平安隐患发生频率。 5 / 5