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四年级下册语文专项复习练-句子_教科版

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四年级下册语文专项复习练-句子_教科版

专项部分 句子 第一部分 一、用恰当的关联词语连接下列句子。 1、林彬彬常常熬炼身体。林彬彬身体很棒。 ________________________________________________ 2、妈妈关切我的身体。妈妈关切我的学习。 ________________________________________________ 3、困难再大。我们要完成任务。 ________________________________________________ 4、小华恳切地接受了指责。小华坚决地改正了错误。 ________________________________________________ 5、小芳把答案告知他。小芳启发他自己去思索。 ________________________________________________ 6、妈妈工作。妈妈参与进修学习。 ________________________________________________ 7、一滴水很小很小。多数滴水汇合起来,就可以形成江河湖海。 ________________________________________________ 8、董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 ________________________________________________ 二、扩句。 1.年轻人吃起来。 2.食肉鸟发出叫声。 3.蝙蝠到处乱撞。 4.苇絮飞起来。 5.蝴蝶飞走了。 6.花开了。 7.我写了小诗。 8.纪昌成了射箭高手。 三、缩句。 1.伽利略是17世纪意大利宏大的科学家。 2.父亲是汽车修理厂的一位技术精湛、工作卖力的技工。 3.我不禁收住了涌到嘴边的话。 4.我们的向导抓紧摘下棒球帽。 5.科学家在一间屋子里横七竖八地拉了很多绳子。 6.雨来从口袋里掏出用土纸油印的、软鼓囊囊的课本。 7.在她的手指间。 8.我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。 9.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。 10.青草下边藏着满满一层纯净、娇小、鲜亮的小花。 11.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊逍遥自由地吃着嫩嫩的青草。 12.罗丹掀开搭在塑像上面的湿布。 13.父亲在他的新菜园里,种上豌豆。 14.文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 15.幼龟争先恐后地爬向大海。 四、仿写。 1.例怎样小的小船呢两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 (1)怎样高的一座山呢 ,是这样高的一座山。 (2)怎样 的 呢 ,是这 的 。 2.例蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 (1)超声波像 似的向前推动。 (2) 像 似的 。 3.曲曲折折的小路穿过密密的白桦树,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。 的青藏铁路穿过 ,穿过 ,直抵拉萨。 4.啊我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼喊的是和平和平和平 啊这个孩子的呼声,加利先生听见了, 听见了, 听见了,他呼喊的也是 。 5.蔚蓝色的大海,原来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,这原委是为什么 的森林, 原来是 ,可是 ,这原委是为什么 ,原来是 ,可是 ,这原委是为什么 6.例在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,闲情逸致。 白色的绵羊在天堂般的绿色草原上闲情逸致。 在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群,不停地呼噜着。 7.例我班取得了第一名,大家兴奋的欢呼起来。 (1)妈妈忙了一成天,累得 。 (2)魔鬼听了渔夫的话,气得 。 (3)文成公主听说松赞干布死了,难过得 。 8.例超声波向前推动。(“超声波”像什么) 超声波像波浪一样向前推动。 桂林的山真秀啊,色调明丽,倒影水中。(“秀”的怎样) 9.例飞蛾那种求生的欲望令我震惊。 令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。 一只飞蛾在我头顶上不停地飞来飞去。 10.例纺织娘,在月明人静的夜里叫起来。 纺织娘,在月明人静的夜里唱起歌来。 百灵鸟在树丛中翱翔。 五、写出下列句子的修辞手法。 1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色调明丽,倒映水中。 ( ) 2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。 ( ) 3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢 ( ) 4.蝴蝶在花间飘舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。 ( ) 5.怎样的树呢要四五个人合抱才围得过来。 ( ) 6.人们都说,黄河是中华民族的摇篮。 ( ) 7.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢 ( ) 8.就让黄河这样破坏我们的华蜜生活吗不。 ( ) 9.湖光秋色两相和,

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