微课第一周测试答案

第一周测试 1 单选1分 （ ）提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。 得分/总分 A. 中国教育报 B. 国家中长期教育改革和发展规划纲要 C. 中小学教师教育技术能力标准 D. 教育信息化发展十年规划 正确答案D你选对了 2 单选1分 （）对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。 得分/总分 A. 教育信息化发展十年规划 B. 国家中长期教育改革和发展规划纲要 C. 中小学教师标准 D. 中小学教师教育技术能力标准 正确答案D你选对了 3 单选1分 中小学校长信息化领导力标准明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（） 得分/总分 A. 践行者 B. 组织者 C. 以上都是（带头人、组织者、践行者） D. 带头人 正确答案C你选对了 4 单选1分 （）是指运用系统方法，以学为中心，合理利用信息技术，恰当利用信息资源，科学安排教学环节和各要素，实现教学过程优化。 得分/总分 A. 信息化教学设计 B. 微课 C. 备课 D. 慕课 正确答案A你选对了 5 单选1分 为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（ ） 得分/总分 A. 素材、课件及其源文件 B. 教学反思、练习测试及学生反馈 C. 以上都包括 D. 教学设计、自主学习任务单 正确答案C你选对了 6 单选1分 中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（ ）是国内重要的微课研究文献。 得分/总分 A. 中国微课发展报告 B. 地平线报告 C. 中国MOOCS发展白皮书 D. 中国高校微课发展报告 正确答案D你选对了 7 单选1分 萨尔曼可汗出版的专著（）是微课、翻转课堂研究的重要文献。 得分/总分 A. 视频重塑教育 B. 未来之路 C. 翻转课堂的可汗学院 D. 看见未来 正确答案C你选对了 8 单选1分 微课的特点有 得分/总分 A. 具备完整的教学设计 B. 都非常精彩和活泼 C. 时间20分钟左右 D. 聚焦在几个问题的讲解上 正确答案A你选对了 9 单选1分 微课强调 得分/总分 A. 草根研究、趣味创作 B. 主要在课后给学生复习使用 C. 将课堂实录精确记录 D. 能及时反馈 正确答案A你选对了 10 单选1分 优秀的微课应该满足 得分/总分 A. 内容尽可能发散 B. 表现单一 C. 在视频中嵌套大量的习题 D. 有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣 正确答案D你选对了 11 判断1分 网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。 得分/总分 A. B. 正确答案A你选对了 12 判断1分 微课是网络时代教师促进自身角色转变和专业发展的载体和利器。 得分/总分 A. B. 正确答案A你选对了 13 判断1分 微课区别于课堂实录的主要特征是以学习者为中心，聚焦学习内容，并且给学习者个别化学习的美好体验。 得分/总分 A. B. 正确答案A你选对了 14 判断1分 优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情景化、趣味性、可视化、结构性、微学习资源包等特征。 得分/总分 A. B. 正确答案B你选对了 15 判断1分 微课是微视频的代名词。 得分/总分 A. B. 正确答案B你选对了 16 判断1分 2014年，教育部办公厅印发中小学教师信息技术应用能力标准（试行）。 得分/总分 A. B. 正确答案A你选对了 17 判断1分 微课是微课堂的简称。 得分/总分 A. B. 正确答案B你选对了 18 判断1分 微课的核心特征是设计性和以学习者为中心。 得分/总分 A. B. 正确答案A你选对了 19 判断1分 微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程，绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。 得分/总分 A. B. 正确答案B你选对了 20 判断1分 微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。 得分/总分 A. B. 正确答案A你选对了