向沙漠进军 第一课时－教学教案

向沙漠进军 第一课时－教学教案 向沙漠进军 第一课时 一、素养教化目标 1．学习抓住特征进行分类说明的方法。 2．学习恰当运用词语，精确说明事物的有关学问。 3．了解人类折服沙漠的业绩，树立改造大自然的雄心。 二、重点、难点及解决方法 重点、难点分类说明、举例说明的方法以及恰当的运用词语精确说明说明事物。 解决方法 1利用多媒体手法导入，并利用此法使学生理解沙漠向人类进攻的方式以及人类防卫沙漠、向沙漠进军的方法。 2比较阅读，体会恰当运用词语，精确说明事物的写法。 3借助于分组探讨的方法，让学生把握课文内容。 4开展演讲的形式，让学生树立改造大自然的决心。 三、课时支配 2课时 四、学生活动设计 观看录像，分组探讨，开展演讲竞赛。 五、教学步骤 第一课时 导入新课 放一段有关楼兰古国的录像，同学们刚刚我们看到的片子是楼兰古国，它位于我国的西北部，从前的它，熙熙攘攘，车水马龙，商贾聚集之地，经济旺盛之所，今日的它，已被黄沙覆盖，一片荒芜，人们只能靠着那干枯的树木，光秃秃的沙丘，去想像它从前的繁华与丰美，是沙漠夺走了它的漂亮，留给人们的只是缺憾，我们要拿起武器，与沙漠决战，还我家园。 一明确目标 1．学习识别和把握中心句。 2．理解课文的内容，把握作者的思路。 3．学习抓住特征进行分类说明的方法。 二整体感知 本文是事理说明文，这篇文章依据大量事实和科学原理，对为什么要向沙漠进军，怎样向沙漠进军，进军的前景如何等重大问题，作了深化浅出的说明，把科学道理讲得绘声绘色。 三重点、难点的学习与目标完成过程 1．复习提问。 1说明文主要说明什么 2说明文的首要任务是什么 3说明文的说明依次有哪些 4说明文的说明方法有哪些 5说明文语言有什么特点 6说明对象包括哪些 引导学生回答 1说明文主要说明事物的性质、状态、功能、用途等；2说明文的首要任务是抓住事物特征；3说明文的依次有空间依次、时间依次、逻辑依次；4说明文的说明方法有下定义、举例子、列数字、分类别、打比方、作比较、画图表等；5说明文语言精确、周密；6说明对象可以是实体事物，也可以是抽象事理。 2．背景、。 第 3 页