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期中考试家长会发言稿.docx

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期中考试家长会发言稿.docx

期中考试家长会发言稿 期中考试家长会发言稿1尊敬的各位家长 您们好 期中考试后,学校召开了后进生的部分激会,这是我在会上 的发言。我作为科任老师,只是谈谈我这一科的学习情况,欢迎 大家批评指正。 期中考试过后,几家欢喜几碱。今天把各位激请来,我们更 多地谈的是问题,探讨的是如何改进。我刚刚接手咱们班的地理 教学工作半个学期,对各位同学的了解换是十分深入,可能我个 人的见解还有些片面,有不当之处还请各位激多多包涵。 这次激会,学校主要是把级排在名后的.学生单列出来,这些 孩子成绩不理想,如果再三地在这个队伍里出现,很可能要影响 最终的毕业成绩了。分析成绩较差的原因,我把咱们这些学生分 成了以下五种类型。 事倍功半型这类学生认真学、想提高、专心听、努力问,可 就是成绩上不来。(点出具体学生的名字)针对她们,我的建议是 鼓励为主,肯定她们的学习态度,调整学习方法。比如上课听讲 的过程中要学会抓住老师讲解的重点,回到家里认真及时的复习, 作业要用心,遇到不会的问题及时问,必要的时候可以找个家教 辅导一段时间。学习是苦差事,但只要坚持付出,一定会有所回 报。 连玩带学型这类学生往往是很聪明的,上课一半听讲,一 半溜号,作业随心情,笔记不定时,可以花比别人少的时间,取 得一样的成绩。但这类学生往往又是上进心不强,甘于现状,只 想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜,不想精益求精。所以对待这类 学生我想说首先要端正态度,其次要挖掘潜力。他们的上升空 间是最大的,如果错过了补救的时机,很可能到高三就为时已晚。 敷衍了事型表面上很听话,但实际是人在课堂上,心在九 霄外。这类学生不爱学习,尤其不爱学习地理。她们的兴趣主要 被其他事务所吸引,比如女生的爱美打扮,男生的运动贪玩,还 有的是男女生的特殊友谊等等,结果导致人在曹营心在汉的局面。 课堂上还能装装样子,回家后的学习则完全不在计划之内了。这 一类学生%以上从来没有认真写过作业,成绩不理想就理所当 然了。这类学生最危险的,到了高三是最容易被落下的,所以首 要任务是克服厌学情绪,认清眼前形势。你是学生,明确自己的 首要任务。在高中这个阶段,是不是不爱学习就可以不学习记 住你不爱学习,分数自然不爱你。只有从自我的主观认识上彻底 改变,才能有所收获,否则无论老师还是激,任何苦口婆心的劝 说,都仅仅是外因,都是收效甚微的。 闻不问型这类学生基础差、底子薄,对自己没有信心,彻 底放弃。我怀疑这类学生的心智尚未成熟,对未来的发展去向没 有概念,完全只顾眼前享受,不管明朝酒醒何处,得过且过,缺 乏自律。他们需要激与之深谈,明确未来取向,千里之行,始于 足下。万事开头难,英语中说no pains no gains,我们中国说 “不是不报,时候未到“,总之高考后,一切结果自然会有个分 晓。 考试意外型这类学生平时学得很好,上课听讲也算认真, 老师的问题都能及时对答,反应较快,可一遇到考试就发挥不出 来。这里面的原因可能有两种一种是心理素质欠佳,考试时总 情不自禁地紧张,这种学生心态还需锻炼、调整,以后的大考小 考不断,更要磨练自己;还有一种就是知识学得不扎实,还比较 浮,口头的、眼前的似乎都会,一较真就不能落实到卷面上了, 因此就要加强双基的训练了。 学生成绩的提高,很难做到立竿见影。希望激、老师、学生 能够互相配合,三位一体,坚持不懈,同进步。 谢谢大家。期中考试家长会发言稿2各位家长,各位老师, 各位同学 大家下午好 感谢大家百忙之中来到这里我们知道,你们非常的爱自己 的孩子,为了他们,你们放下手头的工作,早早的赶来我知道, 人在世上都不容易,家长们更不例外。你们一天天劳碌奔波,从 不敢懈怠。无论是干什么,抑或在家劳动,都不会清闲。以你们 的年龄上有老,下有小,整个家庭都需要你们的付出。可是,你 们放下所有,准时地来到这里,作为孩子,作为老师,我感谢你 们 今天家长会的主题是孩子一一家长一生的财富。 为什么要确定这样一个主题为什么要说孩子是家长一生的 财富怎样使您的孩子成为您一生的财富希望通过今天这个家 长会,我和各位家长能够取得一些对孩子成长有益、也对家长教 育孩子有益的共识。 第一个问题为什么要确定这样一个主题原因有三 1、很多家长还没有这种意识,把送孩子上学当成一种简单的 义务,读完高中就算尽到自己的义务了,缺乏投资意识; 2、一部分家长有这种意识,但片面认为,只有让孩子上了大 学,孩子才能成为自己的财富,所以只关心孩子的学习成绩,对 孩子的心理发展和思想变化则关心不多; 3、孩子的学习成绩不是很好,所以也没指望孩子上大学,只 要呆在学校不出事就行了,我就多赚点钱,保证孩子以后饿不着 就行。 第二个问题为什么要说孩子是家长一生的财富 1、如果你的孩子既孝敬父母,又学习成绩很好,您的后 半生一定很幸福; 2、如果孩子成绩不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有 依靠; 3、如果孩子成绩很好,但不孝敬父母,您的后半生可能无依 无靠; 4、如果孩子成绩不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定没指 望。 所以,我们的结论是家长要有投资意识,既要金钱投资, 还要感情投资。 1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子 们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本 身更重要。 2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学 知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如孝敬父母、 遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社 会后,一定能够自立自强。 3、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求; 对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同 志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的; 家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高 发展的动力与压力。 4、授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如 给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚 大钱,却忘记思考一个问题如果孩子没有教育好,不仅没学到 知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用最好的做 法是不是这样一一钱要赚,孩子更要教育。 第三个问题怎样使您的孩子成为您一生的财富 在这里,我想和大家说两点一种观念,一种行为。 作为家长,要有一种观念。那就是“知识改变命运,学习成 就未来“ 我们都不是大款,多为普通老百姓,我们生存状态都 很艰辛。我们都希望我们的孩子将来有所作为,生活得更好,比 我们更加的幸福。我以为学习是最好的途径无论任何情况下, 都要让孩子学习尤其是在现在的社会,更加应该学习无论男 女,他们都是未来的希望,都是我们家庭的希望我们永远要有 这种观念。 作为家长,要有一种行为。那就是支持孩子上学,要求孩子 上进。包括物质上的负担,还要有思想上的支撑;既爱他们,又 要严管他们,规范他们。要关心好孩子的学习,老师要求家长协 助完成的任务一定认真完成,决不能打折扣,因为您退一尺,孩 子可能退一丈。 家长们,不要以为你们把孩子送到学校,你们就放心了。在 学校里,他们最重

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