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让青春无悔高三演讲稿(15篇).docx

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让青春无悔高三演讲稿(15篇).docx

让青春无悔高三演讲稿(15篇) 让青春无悔高三演讲稿(精选15篇) 让青春无悔高三演讲稿篇1 寒风敲开了冬天的门,也赶走了秋收的喜悦,路上的行人越 来越少,行人的步伐也越来越快。但大地无怨无悔,因为它经历 了落叶的拥抱,迎来了漫天飞舞的雪花。 铃声一响,我们迈着轻快的步伐走进教室,开始了一天紧张 的学习。伴随着优美的旋律,我们陶醉在美妙的歌声中,漫步在 校园的小径上。 冬天温暖的阳光,驱散了北风带来的寒冷。课余时间的放松, 让我们享受到愉快的生活。我们匆忙,但我们充实,我们有青春, 我们从不后悔 有人说,高三生活是枯燥乏味的,有人说,高三生活是暗淡 的,还有些人抱怨高三只有痛苦和疲惫。 但是,我认为高三生活是快乐和充实的。这是黎明前的黑暗, 阵雨前的大风;是孕育成功的苦难,是滋润胜利的甜蜜。它带给我 们青春的激情,为我们绽放青春的花朵;它唤醒我们心中的良知, 引领我们走向理想的殿堂。拥有高三,就拥有无悔的青春 草树枯萎,但它从不后悔,因为它曾经郁郁葱葱;花已凋谢, 青春应该有舍我其谁的霸气,梦想应该有不破楼兰终不还的 决心。 西汉大将霍去病,年仅17岁就率兵攻打匈奴,皆大胜而归。 汉武帝为奖励他给他建了宅第,他却说“匈奴不灭,无以家为 也。”再看看“年少万兜黎”的孙权,少时便承担起帮父兄完成 基业的责任。他凭借胆识才能,使自己在历史的洪流中熠熠生辉, 让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。 青春应该有朝气蓬勃的壮志,梦想应该有滴水穿石的恒心。 西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书、勤习武身怀报国之志。 每到凌晨时分传来鸡鸣,祖逖便醒来拔剑苦练,他坚持不懈终于 成为晋朝名将,为收复中原作出贡献。是七尺男儿,生能舍己, 作千秋雄鬼,死不还家。这一豪言,可谓激发了无数青年人的雄 心。胸怀社稷,脚踏实地。正是当今所提倡的,正是我们要学习 的。 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩, 梦想路上虽有泥泞、荆棘。但不要因为环境不好就抱怨,自己不 出色就沉沦;不要把哈韩风气当成潮流,不要把拼爹当成一种骄傲。 累了,就在原地小憩,但千万别忘记跋涉的路途;倦了,就欣赏一 下沿途的风景,但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振 奋的歌,为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑,相信自己所 付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久,别说太远, 有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。 舞动青春,飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情,让大风吹散 心中郁结的思绪,打起背包,再次踏上无悔的征程。 让青春无悔高三演讲稿篇7 尊敬的老师,亲爱的同学们 大家好 时光荏苒,岁月如梭,昨天那群稚气未脱的孩子今天已经汇 聚一堂,在这里,我们说出心中的誓言,在这里,我们张开梦想 的翅膀,在这最后的88天里,必将创造崭新的辉煌。 回首三年时光,细数珍珠般的回忆,曾经的我们在教室中专 心听讲,在自习室中奋笔疾书,会在同学间的讨论中争执不休, 会在老师们的讲解中豁然开朗,或许也会有伤心与遗憾,但在场 的每一个人,无不是经过三年的积淀,无不是踏着洒满汗水的路 一步步走来。靡不有初,鲜克有终。十二年的寒窗苦读,如今只 剩下88天的最后冲刺,我们又有什么理由不用最后的拼搏,给青 春交上一份完美的答卷 或许有人说,88天太短,弹指一挥间,命运已无从改变,但 我要说,88天可以很长,长到足以实现我们全部的梦想,只要相 信,就有奇迹发生,只要你肯改变,定可以用激情把握属于自己 的人生机遇,用信念挥写属于自已的美好篇章。 如果说人生是一条小船,那么拼搏就是不断摇动的船桨,载 我们驶向梦想的彼岸。空有凌云壮志、豪情满怀是不够的,想要 决胜高考,唯有脚踏实地、勤勤恳恳一条路可走。不怕艰难困苦, 不惧困难挫折,有志者事竟成,苦心人天不负,88天,可以峰回 路转,88天,更可以改变一生 同学们,时至今日,你们是否还捧着手机,盯着电脑,沉迷 于虚幻的乐趣中那就请珍惜每一天,拼搏每一天吧抓住课堂 时间,注重错题整理,不要轻易放过任何一个疑点,也不要一味 刷题忘记了对知识点的归纳总结和举一反三。考试是实力的对决, 同时也是心态的考验,二者都要靠我们未来88天的磨炼。为了老 师的苦心栽培,为了家长的殷切期盼,更为了自己那份沉浮于十 二年学海生涯中的梦想,让我们携手并肩,用责任与使命去谱写 青春的乐章,用奋斗与汗水去筑成育明的辉煌。多年以后,回首 今日,让我们依然能够大声说出青春无悔 谢谢大家 让青春无悔高三演讲稿 篇8 生命是什么人就应怎样度过这短短的一生坚信每个人都 想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不一样时期会有不 一样的感悟。我以前是一名医学生和医生,然后在医院里,每一 天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都以 前深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。 而今,我已在这美丽的校园当了 7年的教师,每一天看到的 是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着 生机与活力,让人禁不住感叹年轻真好。然后是的,年轻意味 着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最完 美、最可宝贵的,我以前有一位十分优秀的学生,不幸身染重病, 生命之花过早的凋零了,他的离去令我十分难过,然而更令我难 过的是有几位学生竟然正因考试的失败或失恋等原因而轻生,亲 手结束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想对所有的人说 “青春和生命只有一次,请好好珍惜” 古语说得好一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华 民族自古就有珍惜生命的传统,然而就应怎样去珍惜我们的青 春将要在校园中度过,我们究竟就应以怎样的态度在这样一个地 方教书和读书呢我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位 学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教 我怎样才能成为一名优秀的大提琴家卡萨尔斯应对雄心勃勃的 年轻人,然后意味深长地回答先成为优秀而大写的人,然后成 为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴 家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理 无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人, 后做学问要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”专 业技能并不是大学生的全部。一个大学的职责,是全面地提高大 学生的品质。人的品质,由四方面来展现道德的、健康的、文化 的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠理解教育,要靠理性 的力量,然后更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就就 应下决心用几年时刻把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代好 处的健康品质,已经不仅仅仅局限于身体,它还包括心理,更包 括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当 大学生,就就应树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说 的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人理解继承人类礼貌 成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文 学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就就应如饥似渴 汲取文化营养,充实自己的人生。然后专业品质常常是人们用以 求职谋生的。此刻大家追求学历,选取专业、大多就是期望掌握

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