办学目标和办学理念

教 师 须 知 办学理念构建和谐校内，促进师生发展 校 训健康、欢乐、笃学、发展 校 风和谐文明，诚信务实 教 风身教、心教、博学、创新 学 风勤学善思，立志成才 办学特色法制教化 办学思路以德立校、科研强校、特色兴校 育人目标德智双馨、文明礼貌、全面发展身心两健 学校办学优势 1学校整体环境和硬件设施有了较大的提升和变更。 2.一批骨干老师正渐渐成熟起来。 3.学校各项规章制度逐步完善，教化科研，学科组活动已形成常规化，制度化。 4法制教化形成我校德育工作的特色。 5干部队伍更加成熟，干群关系和谐融洽。 6.学校在社会上具有良好的口碑，和良好的影响。 现代化管理的思索 一是观念的现代化，干部老师的创新的意识，面对新形势敢于提出问题解决问题（如干部年级组负责制，学校办公允台的建立等） 二是管理队伍的现代化，实行校长负责制，建立党支部的有效监督与教代会的民主协商参加决策（如学校教职工绩效考核方案的制定等）。 三是建设一支高素养的老师队伍是现代化管理的关键。（政治学习，人事制度改革、绩效考核机制） 体育艺术“21”项目活动 使学生驾驭两项体育技能和一项艺术技能。 体育包括耐久跑（第一学期），跳绳（其次学期） 艺术包括声乐、器乐、书法、绘画 教 师 须 知 办学理念构建和谐校内，促进师生发展 校 训健康、欢乐、笃学、发展 校 风和谐文明，诚信务实 教 风身教、心教、博学、创新 学 风勤学善思，立志成才 办学特色法制教化 办学思路以德立校、科研强校、特色兴校 育人目标德智双馨、文明礼貌、全面发展身心两健 学校办学优势 1学校整体环境和硬件设施有了较大的提升和变更。 2.一批骨干老师正渐渐成熟起来。 3.学校各项规章制度逐步完善，教化科研，学科组活动已形成常规化，制度化。 4法制教化形成我校德育工作的特色。 5干部队伍更加成熟，干群关系和谐融洽。 6.学校在社会上具有良好的口碑，和良好的影响。 现代化管理的思索 一是观念的现代化，干部老师的创新的意识，面对新形势敢于提出问题解决问题（如干部年级组负责制，学校办公允台的建立等） 二是管理队伍的现代化，实行校长负责制，建立党支部的有效监督与教代会的民主协商参加决策（如学校教职工绩效考核方案的制定等）。 三是建设一支高素养的老师队伍是现代化管理的关键。（政治学习，人事制度改革、绩效考核机制） 体育艺术“21”项目活动，使学生驾驭两项体育技能和一项艺术技能体育百米跑（第一学期）跳绳（其次学期） 艺术声乐、器乐、书法、绘画 3 / 3