幼儿园11月工作总结.

幼儿园11月工作总结 【范文一幼儿园11月工作总结】 十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意，但是精彩纷呈 的活动，让孩子们的内心充满火热。赶紧让我们回顾一下 一、教育教学 本月我们开展了红黄蓝绿、香香的蔬菜和快乐 运动每一天三大主题活动。 红黄蓝绿主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的 感官发现秋天是多姿多彩的，通过玩色彩游戏，感知色彩的 美丽与丰富。 主题香香的蔬菜主题中，我们充分利用幼儿的感官， 通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，发展了幼儿的感官。 并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特征以及它们丰富 的营养。我们还发现了卷心菜里的秘密，并运用学过的线条 创作了线描画美丽的卷心菜。 在主题运动身体中，我们利用故事、儿歌、歌曲、 游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中， 我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同 姿势、动作。 本月，我们当了一次小当家，准备好了二元钱，来到老 闸农贸市场。通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜，还 买到了自己和家人爱吃的蔬菜，他们是土豆、西红柿、辣椒、 TF 5 / -W---W Kk 西化、医巨寺。 本月我们还接受了园部调研，调研老师从来园活动、晨 间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行 了深入细致的跟踪调研。通过调研活动，让我们对于如何组 织半日活动有了更好的思路。 二、卫生保健 一日活动中，我们注重孩子良好的常规培养，喝水、擦 手用自己的茶杯毛巾，饭前洗手、饭后漱口、擦脸，时时提 醒着孩子。活动中，注重孩子完整语言的培养，懂得先举手 后回答，逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷，我们时时注 意孩子的冷暖，帮助孩子及时穿脱衣服，预防着凉。 本月，我们还开展了安全教育活动 阳台上的安全上 厕所的安全，提高了幼儿的自我保护意识。我们开展了’好 吃的芹菜”的健康教育活动，让幼儿了解多吃蔬菜的好处。 我们平时利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜， 养成良好的进餐习惯。 11月9日是“全国消防安全日，我们利用上午游戏活 动时间，组织幼儿观看了消防安全进校园动画片，使孩 子们不仅认识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、 还懂得了不乱玩火等消防安全知识。下午开展了消防疏散安 全演练活动，提高了幼儿面对突发事件的自我保护能力。 三、家长工作 我们有效利用家长园地栏、班级网站、qq群等形式 让家长了解幼儿在园的情况，并且将家长家教经验进行交流 和分享。本月我们两位老师重点对班中胡秉翰、李奥航家庭 开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园 的生活，我们的在家园共育方面，我们能及时更新家长园地 的内容，有效的利用家长资源收集主题所需的材料，家长们 也能教好的配合老师。如与孩子共收集有关蔬菜的卡片、 图书等。为孩子准备两元钱参加小鬼当家”活动。 幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一 步促进家庭与幼儿园之间双向互动，我班选取了新一届的家 长代表参加了幼儿园膳委会、家委会会议，让家长全面细致 地了解幼儿园情况，更好地参与幼儿园的民主管理。 本月，我们中班组举行了一次巧手家长体育教玩具 制作作品展。家长热情参与，积极行动，在家长们的智慧碰 撞下，制作出了各种各样构思精巧的教玩具。通过此次活动 的开展，家园合作的默契氛围更加浓厚，丰富了教玩具的资 源，让家园携手共同为孩子的健康发展创造一片生动的天 空。最后评选出一、二、三等奖各一名，鼓励奖5名，其中 悦悦家长制作的光碟推车”获得一等奖，琦埼家长制作的 “高跷”获二等奖，佳佳家长制作的花样沙包”获三等 奖。 四、常规培养 在生活卫生方面，我们继续加强培养孩子良好的生活、 学习常规双手搬椅子，排队喝水，上卫生间，饭前便后要 洗手，吃饭时不说话，睡觉前将鞋摆整齐，对人要有礼貌， 不是自己的东西不拿，回答问题时请举手，碰到疑难问题有 礼貌地问老师，与同伴做游戏时学会倾听，学会谦让，学会 合作。 五、班级特色 本月继续我们利用午餐后的一段时间，小鸡一家、看 天空、金钩钩、月亮弯弯弯上天等儿歌，提高语言表 达能力、记忆力。 十一月的活动，丰富多彩让我们共同期待更加精彩的 十二月份吧 【范文二幼儿园小班11月工作总结】 转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题 娇娇交的新朋友教学活动也画一个圆满的句号。我们全 班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。 一、教育教学活动 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴， 与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段 正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开 始。因此，借助〃娇娇交的新朋友〃这个主题，我们希望让 幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的 方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外， 也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋 友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色 是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大 的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的 年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶一 一我的好朋友；制作朋友树；绘画一一我的好朋友；手工一 一送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自 己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如 何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中，所有 幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。班里幼 儿都能熟练的操作电脑进入课件。 二、班级日常工作 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权 利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。 因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办 法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时 搞乱材料，破坏他人创造好不好不好，我们就应该认真选 择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等；玩具你争我夺， 坏了大家都不能完，你高兴吗那我们就应该互相谦让，或 合作玩。为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝 聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们老师的努力下，现 在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比，均有 明显的提高幼儿有初步的同情心和责任意识，能关注自己 熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐；养成了良好的盥洗习惯， 午餐时漏饭、掉饭现象明显好转；在一日活动中，孩子们能 积极、主动地参与；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地 面对。 天气越来越凉了，我们班的老师认真做到给带药的幼儿 按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多锻炼 身体，增强幼儿的身体素质。 三、家长工作 因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园 的情况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。 教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境 创设及活动的实施，全需要家长的配合，因此在本月我们要 努力渗透家园共育的思想，经常与家长沟通，了解幼儿在家 的情况析原因，商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园 的各项活动中来，共建家园合作一致的教育