3快乐的足球赛 教学反思三

3欢乐的足球赛 教学反思 欢乐的足球赛这是一首儿童诗，简短的话语就把一场欢乐的足球赛呈现在我们的眼前，充溢了童趣。而且这一活动过程和学生的生活特别的接近，来源于生活，诗句也是浅显易懂，充溢了童趣。因此在学的过程中，学生爱好很浓，也能很好地绽开想象，这不仅是一场欢乐的足球赛，而且是一场精彩的足球赛。 一、理清脉络，读中悟情 这个单元的单元提示要求抓住重点段给课文分段，理解课文。嬉戏是儿童的天性，诗歌内容浅显易懂，学生在反复朗读中就能找到课文与生活的结合点。在教学这首诗歌时我就抓住课题中“欢乐”这个重点词，以“欢乐”为中心话题让学生诗歌中找出最能反映欢乐的一节诗句来读一读。然后，让他们说一说为什么这节带给你欢乐，并把这节内容读给大家听。 二、妙笔生花，巧写解说词 足球作为当下最为流行的一种运动，孩子们特别宠爱。结合学生们体育课上对足球的了解，我让孩子们尝试将诗歌中的一节改写为解说词，孩子们也很感爱好，出现了一些比较精彩的片段。 不足之处 这是一篇略读课文，内容贴近学生生活，通俗易懂。作为四年级的孩子有实力独立完成本课的学习。上课时，我还是讲解过多，应当给学生留出更多的时间让他们去思索和朗读。