2氧气知识点总结

氧气性质学问点总结 学问点1 氧气的物理性质 在通常状况下，氧气是、的气体；在标准状况下， 氧气的密度比空气的密度；氧气溶于水，液态和固态氧都是 色的。 [说明]氧气不易溶于水，并不是不溶于水，只是溶解的少而已。 学问点2 氧气的化学性质 （1）木炭在氧气中燃烧 现象发出白光，放出热量，产生了使变浑浊的气体。 反应表达式碳（C）氧气（O2）二氧化碳（CO2） （2）铁丝在氧气中燃烧 现象猛烈燃烧、、放出热量、产生黑色固体。 反应表达式铁（Fe）氧气（O2）四氧化三铁（Fe3O4） 留意铁丝做成螺旋状目的是为了增大铁丝的受热面积； 铁丝末端系上火柴棒是为了给铁丝加热，使其温度上升 集气瓶底部留有少量的水的目的是为了防止熔融物溅落，炸裂集气瓶。 待火柴即将燃尽时，再伸入铁丝目的是为了防止火柴消耗过多的氧气 （3）蜡烛在氧气中燃烧 现象火焰光明，发出白光，放热，瓶壁上有出现，生成了使 变浑浊的气体。 反应表达式石蜡氧气水二氧化碳 （4）硫在氧气中燃烧 现象猛烈燃烧，发出蓝紫色的火焰，放热，生成的 气体。 反应表达式硫（S）氧气（O2）二氧化硫（SO2） 留意集气瓶底部留有少量的水的目的是为了汲取产生的二氧化硫，防止污染大气 氧气是一种化学性质的气体，在肯定条件下，可以跟多 种物质发生化学反应，同时，氧气具有，在化学反应中供应氧， 是一种常用的氧化剂。 学问点3 氧气的用途 氧气是具有氧化性，确定了氧气的用途一是，二是。 练习题 1、下列关于氧气的物理性质的叙述，正确的是（ ） A、氧气的密度比空气的密度略小 B、液态氧是无色的液体 C、氧气易溶于水 D、通常状况下，氧气是一种没有颜色、没有气味的气体 2、下列关于氧气的说法中错误的是（ ） A、 氧气能支持燃烧，可作燃料 B、 空气成分中氧气约占空气体积的21％ C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧气二生存 D、氧气能是使带火星的木条复燃 3、下列叙述正确的是（ ） A、木炭在足够的氧气中燃烧生成一氧化碳 B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 D、红磷在空气中燃烧产生大量白雾 7、（2013.长沙）下列物质能在氧气中猛烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体的是（ ） A、 木炭 B、红磷 C、铁丝 D、硫粉 8、（2013.天津）下列说法中正确的是（ ） A、木炭燃烧后生成黑色固体 B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C、红磷在空气中不能燃烧 D、硫燃烧时生成无色无味的气体 9、（2013。广州）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A、氧气易溶于水 B、大多数金属能及氧气反应 C、食物腐败不须要氧气 D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 10、（2013.苏州）下列描述属于氧气化学性质的是（ ） A、通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B、通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 C、液态氧气可用作放射火箭的助燃剂 D、氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化很多物质 11、（2013.随州）氧气占空气的体积分数约为；它的化学性质比较活泼，在生产生活中有着广泛的应用，但有时也会带来危害，须要将氧气隔绝，请你各举一例予以说明应用氧气，隔绝氧气。 12、（2010.陕西）在空气中，及人类关系最亲密的。下列说法正确的是（ ） A、 带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧 B、 铁丝在空气中猛烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C、 氧气的化学性质特别活泼，能及全部的物质发生化学反应 D、 用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变更 13、（2013.南京）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（ ） A、 木炭 B、甲烷 C、硫粉 D、红磷 14、（2013.湘潭）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，且有黑色固体生成的是（ ） A、红磷 B、镁条 C、硫磺 D、铁丝 氧气制取学问点总结 下邽二中 学生姓名 学问点1 试验室用分解过氧化氢溶液制取氧气 （1）制取原理 过氧化氢水氧气 （2）发生装置（固液不加热型装置）由于过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，且反应不须要加热，故采纳锥形瓶作为反应容器，配双孔橡胶塞，一孔插入分液漏斗，另一孔插入导管，如图所示。 （3）收集装置由于氧气不易溶于水且不及水反应，故可用法收集；又因氧气的密度比空气大，也可用法收集。 （4）试验步骤 ①检查装置的气密性 ②向锥形瓶中加入二氧化锰固体 ③塞好带有长颈漏斗和导管的双孔塞 ④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液 ⑤用排水法收集气体。 学问点2 催化剂及催化作用 （1） 在化学反应中能变更其他物质的化学反应速率，而它本身的和 在化学反应前后都没有发生变更的物质叫做催化剂。 （2） 催化剂的特点“一变二不变”。一变是变更，二不 变是反应前后不变、不变。 （3） 催化剂在化学反应中所起的作用叫作用。 [说明]①催化剂“变更”速率包括加快或减慢，不能片面理解为加快。 ②对于某些指定的化学反应，没有催化剂并不意味着该反应不 能进行，只是速率较慢或者太快。 学问点3 试验室用加热高锰酸钾制取氧气 （1） 反应原理 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 （2）试验装置如右图所示 （3）用高锰酸钾制取氧气的操作步骤 ①查将装置按要求连接后，检查 装置的。 ②装把药品装入试管内，在试管 口放一团脱脂棉，再用带导 管的橡皮塞塞紧试管口。 ③定把试管固定在铁架台上，试管口。 ④点点燃酒精灯给物质加热。 ⑤收收集气体（用排水法） ⑥离气体收集满后，把导管从水槽中移出，离开水面。 ⑦熄熄灭酒精灯，停止加热。 （4）收集氧气的方法 ①氧气不易溶于水可用排水集气法收集。 ②氧气的密度比空气的密度大可用向上排空气法收集。 学问点4 氧气的检验、验满及放置 （1） 检验用伸入集气瓶中，假如木条复燃，证明是氧气。 （2） 验满用带火星