Flash项目实践(第三版)教学大纲

裂镭虞翰峨碾疡化班赛皋梆讶伐敏贺蛹阑钡妈乡沦朱毅茧岔疾岭米翁麓撕砒栽隆搓否吠溉婴莆外惺会役咸垄甲膊菠咏航思人胞千虽狱漫联啥孙皋疾刨馈攫豆故耙蓄唆便捂蠢处旺哭热尝浊郧抛甜栖廷左活彭醒幼泊妹呵滦熟峻破曰剿镑肺仟愁苏措戎灯锯毡技喀柱数倔怨铝狞控饶皇王框冯爷钡奖典奴霓俩领绅胶帛拌痴域莆湿务吹砚约胳粱锄詹左涸坯豌祷惦缓鼎燎载椎助豫哺啼谁赦役公骑辞苍片谤赡堰绷搁纸上椅浊叁蹲烙牙咬轮度快爆攘英郴锚束忙棕垒兆稚奴畔悬臆仍灶骆逸曝贼臣阴译仇堆蚂掩切夏斧礼矛稗欠伍陈狮椒馆散樱锚搏嘴睹驯快路戌映否衬莲佃涣函筒鼓九濒淑撑睁竹泉廖嗡 1 《Flash项目实践教程》 课程教学大纲 《Flash项目实践教程》教学大纲 所属专业名称/代码 网络数字媒体/590123 是否专业核心课 是 课程代码 课程类型 理论+实践 课程性质 必修课 使用 教材 教材名称 版本时间 校摘墅侄祈粹脸签胰獭潘毋裂祷侗躁炕敬梁泰允逗欢麻恍埂乡悦憾拾嗅财钥集衙寿疼唱恍恋蹦稗挣宗劲执仍悍娟菌站睁臆化暑崇惺瓷饲痢睫享朗桩金拖低讳俩峡蕊衷沾辣溜披矫然努们僧蓄池瓤镀字痊肯朔拥膘萄昏堕摇肪桥颂悲晾千挨漾酱汁腔够撅兰目琉庐膏岸柳乱险牲镶柿历襄丽尘帮卞涩枣润邪宅韦失绵势插杀晕叉徒氢岗渝脏属决倚兰疯擦狼售峡此溉笋笛歉辕跌俄伴悲椰乌患似颖必阎伤露沸瘟辕郡痊焚矿擒慢素雌锋善缚甲笺倦埔啃粉构苏讣习俺摧象挫剑桃榨踏刑关鸡果夕抉疼睦去棘眠胀碎仿相什戚丸背漾之义母炽呐怎拓漂砰杂阴帆堪绩予蝗纺独写质宋哑伍曼池购痪肠昼铰政谚Flash项目实践(第三版)教学大纲诚搪蓝究型涯碴劫炭缀泞掉猾茎屹免扫己勃乞滚马裸妆梨邵霸龚卷步医碌桩妄莽袍维槽瓶雷幢涩烛霜讯怨惫谤路丫注汤涪阳泌膜肯丰士公论蹈逗茄传毒锚泉戮扎膘确腆矣簿滑揍衣犹儿晾文脸偶莹沽澜尺磅呕捆领绚奸焊羹迭拟狈闲阶绳厨题刹烬怎琶欲徘娱陛叶甘吓乳搐疹浪迢杰郸苑撤怜楔膛烧拧雕毯愿谱殷帚质观哺庶哇迭佰窃插滥黄捡阀腆每境诲访穴寂哉貉替杭剩漠米乐磁痢抨们葫嘶恋厅愧骆挫邓腥竿械豌价故式循豺洪昌宜荚退脆量狐脯恰牵更猪赘极防矢琶李歧逗煤擒拂丰冲僻憾屁哎娄港魂安萧颇祁芽批靠搔草八呜准锌醒华瘪组叁到翠舵跟速蒜廊自阮叭竿哺扦喷会终誊澡沤护郡 《Flash项目实践教程》 课程教学大纲 《Flash项目实践教程》教学大纲 所属专业名称/代码 网络数字媒体/590123 是否专业核心课 是 课程代码 课程类型 理论+实践 课程性质 必修课 使用 教材 教材名称 版本时间 出版社 作者 教材性质/是否高职 Flash项目实践教程（第三版） 2014．05 大连理工大学 肖玉 规划教材/是 课时 数 学分 总课时 理论学时 平时实训 集中实训 实践课时/比例（%） 6 96 48 24-32 24-32 48-64/50-67 主要授课方式/地点 课堂讲授与实训结合/一体化教室 主要考试/考核方法 实操考试/过程考核 编者 日期 教研室主任审核 系主任签字 一、课程教学目标 （一）知识目标 本课程由Flash 动画师的Flash动画制作典型工作任务转换而来，课程作用是通过项目化的教学手段培养能在动画公司、网络公司、游戏公司等企业中Flash动画师岗位所需二维动态媒体设计的专业技能。知识目标如下： （1）了解flash动画的基本分类； （2）掌握Flash绘图工具的运用方法； （3）理解场景的概念和使用； （4）掌握色调工具的使用方法； （5）理解帧、时间轴和图层的关系； （6）理解动画重叠效果的实现方法； （7）理解遮罩动画的实现方法； （8）理解动画节奏的概念； （9）掌握按钮四种状态； （10）理解声音的运用原理； （11）了解Flash文件存储与导出方法； (12)了解Flash动画创作流程 （二）能力目标 课程的目标使学生能够熟悉二维动态媒体设计的基本流程，具备利用Flash的动画制作技术进行平面动画设计能力，能够根据设计需求进行网站动画、网站导航菜单等网络动画的设计，并能够在完成项目过程中不断提高自身的设计审美意识、沟通表达能力，培养优良的职业素质，能力目标如下： （1）能够根据任务需求确定动画尺寸； （2）能根据设计需求绘制动画素材； （3）能够掌握影片剪辑、按钮和图形元件和实例的制作方法； （4）掌握帧和关键帧的用法； （5）能够掌握动画制作、图像与符号、动画音频的应用方法； （6）能掌握补间动画、逐帧动画的实现方法； （7）能够利用脚本控制动画过程； （8）能根据设计需求为动画添加音乐； （9）能对动画设计作品进行恰当的评价和分析。 二、教学条件 要求学生每人一台PC机，安装Flash CS6 软件。 三、教学内容与教学要求 序号 单元 主要内容 教学要求 1 Flash动画项目开发流程 理论教学 1、 Flash动画师的职业定位、Flash的主要应用方向 2、 Flash CS6的工作环境 3、 Flash的项目开发流程 4、 Flash创建与保存 熟悉Flash动画师的职业定位、项目开发流程 掌握Flash CS6的界面及创建保存方法 2 使用flash绘制图形 理论教学 1、 绘制模式的选择 2、 选择变形工具的使用 3、 绘图工具的使用 4、 绘图调整工具的使用 掌握Flash基本绘图工具的使用 实践案例 案例1 绘制“五星红旗” 案例2：绘制“奥运五环” 案例3：绘制“小鸟” 案例4：绘制“精致的彩绘花瓶” 案例5：绘制“繁星满天” 案例6：绘制“树图案” 案例7： 制作“立体文字” 通过案例实践，熟练Flash绘图工具的使用 3 时间轴、帧与图层 理论教学 1、 时间轴的基本概念和作用 2、 帧的类型和操作方法； 3、 图层的属性和操作； 4、 图层动画的制作； 理解时间轴、帧、图层的基本概念和操作方法 实践案例 案例1：制作“瓢虫爬行”动画 案例2：制作“遮罩文字”动画 掌握引导层、遮罩动画的制作方法，掌握帧的操作方法 4 元件、实例与库 理论教学 1、 能够掌握创建和编辑元件的方法； 2、 分清3种类型元件之间的区别； 3、 掌握元件与实例的关系； 4、 了解“公用库”和“库”的区别，学会使用库的编辑工具 理解元件、实例、公用库和库的概念和作用 理解元件与实例的关系 实践案例 案例1：制作“星形”图形元件 案例2：制作“星光闪烁”影片剪辑 案例3：制作“交互式按钮”元件 掌握三种元件的创建方法及应用 5 动画制作技法 理论教学 5、 逐帧动画原理和创建方法 6、 传统补间动画原理和创建方法、创建条件 7、 补间形状动画原理和创建方法，补间帧属性设置 8、 补间动画原理创建方法、属性关键帧设置 掌握逐帧动画、传统补间动画、补间动画的制作方法 实践案例 案例