排球的开题报告

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《排球的开题报告》的内容，具 体内容：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，那么你知 道排球运动的开题报告怎么写吗?下面我给大家介绍关于的相关资料，希 望对您有所帮助。篇一课题名称： 排球二传技术的体. 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，那么你知道排球 运动的开题报告怎么写吗?下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您 有所帮助。 篇一 课题名称： 排球二传技术的体育价值和学习方法的研究 学生姓名： 系 别： 体 育 系 专 业： 体 育 教 育 指导教师： 年 月 日 一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义： 排球运动在中国有着悠久和辉煌的历史,尤其是中国女排姑娘的精神曾 经激励了无数的中国人奋发前进，感动了全世界，赢得了世界对中国女排 的尊敬和称赞，上世纪 80 年代，中国女排在世界各项大赛中取得了震惊 世界的“五连冠“，在 2004 年雅典奥运会上，中国女排姑娘们绝地反击， 最终获得冠军。中国女排值得我们敬佩，中国女排的精神值得我们学习。 112 在强手如林的世界排球中，身体素质欠缺的中国女排姑娘们却能占据一 席之地，这与中国女排的战术特点分不开的。中国女排一直提倡的全面、 快速、高度、灵活、准确的全攻全守的整体排球思想和灵活多变的技战术。 正是这种指导思想使中国女排长时间屹立于世界而不衰。 灵活多变的战术是由一个技术良好的二传进行组织的，在日益严密的防 守里，二传如何组织起有效的进攻战术，取决于良好的比赛意识和成熟的 传球手法，因此，组织者对于二传的传球技术要求显得尤为重要，可以说， 二传是排球场上的枢纽和灵魂。 由于现在国内对此方面研究甚少，很多书籍只是提到了二传技术的种类 与方法，但由于每一种技术都与战术安排密切相关，因此，简单介绍种类 和方法并不能很好的引导人们学习和研究此项技术，所以，本课题将以理 论结合实践，从练习与实战两方面来研究二传技术的体育价值与学习方 法。 二、研究的基本内容，拟解决的主要问题： 基本内容： 1、排球技术中二传技术在现代的发展趋势 2、二传技术在排球战术中 作用与价值 3、二传技术在比赛中应用 拟解决的问题： 1、如何提高排球运动中的二传技术 2、如何使二传技术与排球战术结 合起来 3、二传技术与排球其他技术的连接问题 三、研究的步骤、方法、措施及进度安排： 研究的步骤、方法及措施： 212 1、根据所学知识和兴趣选择论文研究方向 2、搜集排球训练与心理素质联系的相关资料并选择论据 3、确立中心论点 4、采用相关学术专著和学术期刊及上网获得更多更广泛有关排球训练 与心理素质联系的相关信息 5、与指导老师或同学探讨和起草开题报告，获取更多信息与参考意见 6、整理资料，明确研究方案，列出纲领 7、正文撰稿，展开论述 进度安排： 2005 年 12 月 设计或拟订论文方向和题目，下达任务书 2005 年 12 月—2006 年 2 月 查阅资料。收集相关资料，开题报告 2006 年 2 月—3 月(第 1 周—第 4 周) 填写并上交开题报告 2006 年 3 月—5 月(第 4 周—第 13 周) 在指导老师的指导下撰写论文 2006 年 5 月(第 13 周—第 14 周)交论文初稿，指导老师修改论文，参照 指导老师意见对论文进行改正和完善。 2006 年 5 月(第 15 周) 定稿、装订成册，为答辩做准备 2006 年 6 月初(第 16 周) 答辩 四、主要参考文献： [1] 中佩林著[j].排球教学与训练的关系[j].北京体育大学出版社， 1999.8. 13-22 [2] 施达生等著[j].关于排球教学训练指导[j].人民体育出版社， 1995.12. 53-57 312 [3] 《球类运动——排球》 高等教育出版社 [4] 《体育教学论》 北京体育大学出版社 [5] 乌尔里希菲舍尔著.排球教学[m].北京体育大学出版社出版，1997. 77-102 [6] 黄汉升.球类运动——排球[m].高等教育出版社，2001.55-68 [7] 李安格编著.排球[m].广东人民出版社，1985.11.2-33 [8] 虞重干等主编.排球运动[m].上海体育学院，1999.37-81 五、指导教师意见： 签名： 六、教研室意见： 签名： 注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学 生本人各保存一份。 篇二 一、研究背景及意义 1、选题背景 世界排球运动发展的一百年中，排球竞赛规则在不断改革，如今每球得 分制，使得排球比赛发生了巨大的变化，发球技术成为得分的重要手段; 比赛过程中既有高点进攻，也有立体进攻体系，网上争夺仍然是比赛的焦 点，运动员的个人技术更加全面，跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新 潮流;自由人的出现使比赛来回球增加，使比赛更加精彩。总之，排球运 动仍是集高度、速度、对抗战术为一体的集体运动，要求我们在选材时， 412 要根据当今实际情况选择适合该运动发展的运动员，这样才能保证球队始 终具有竞争性，先进性。 当今世界竞技体育水平发展迅速，世界纪录频频刷新，竞技体育的竞争 日趋激烈。运动员除了具备极高的运动素质与运动天赋外还要经过科学合 理的刻苦训练，才有可能在世界立足，竞技水平的竞争中突出了天才运动 员的竞争。各国的训练手段，训练方法差异日趋缩小，训练条件也日趋一 致，运动员的先天竞技条件显得更加重要，要反超世界体育先进水平，必 须做好运动员的科学选材工作。 青少年排球运员是排球事业发展的基石，中国排球要想长盛不衰，最主 要是看后备力量是否雄厚。这就要求我们必须做好后备力量的培养工作， 而后备力量培养的关键因素是选材，做好运动员的科学选材等于成功了一 半。随着现代科学技术的发展，国际先进训练理论方法已伴随着全球化信 息资源网的构建成功实现了世界性资源共享。在全球各种训练理论，训练 方法，条件，甚至发展水平基本相一致的情况下各国运动员之间的水平竞 争转化为运动员天赋的竞争，因此青少年排球运动员的选材工作显得至关 重要。 当今排球运动正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、各有特点、人有专 长、身材高大、体能过硬、对抗激烈的全面化方向发展。从世界高水平的 排球比赛上可看出，世界优秀排球队的身体素质、技术水平、人种优势等 都胜人一筹。这表明国外优秀排球队已经十分重视选材与排球运动的发展 关系。科学实用的选材方法和训练，已经成为通向世界排球高层次队伍必 不可少的有效途径之一。我国排球运动员科学选材的专门研究工作，是从 512 20 世纪 70 年代以后才开始的，起步较晚，进步较快。但目前还处在观察 运动员的外表或初步对形态、素质和身体情况进行检查的阶段，在运动能 力遗传学、皮纹学、血型学、心理学和生理生化等新兴学科领域的研究还 远远不够，选材的准确性和可行性还有待提高。而国外对运动员选材问题 的研究，已达到相当的广度和深度，涉及生理学、心理学、遗传学、生物 力学及运动训练学等多种学科，并建立了许多运动员科学选材测试中心和 一系列选材输送系统。传统的选材越来越显示出它的弊端，落后于当今世 界排球运动的发展。因此，研究适合于当今排球运动选材的发展趋势无疑 是一个