山东信息职业技术学院软件工程系课程设计报告示例

山东信息职业技术学院软件工程系课程设计报告书题目：系部：专业：班级：学号：姓名：同组者：组号：指导教师：开始时间：完成时间：职工信息管理系统软件工程系网络系统管理 07 软件 7 班 2007030701 _______________________ 组长： 2008-6-10 2008-6-16 年月日山东信息职业技术学院软件工程系课程设计报告书 1 1引言（或绪论）引言（或绪论）（可作为正文第（可作为正文第 1 1 章标题，用小章标题，用小 3 3 号黑体，加粗，号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前并留出上下间距为：段前 0.50.5 行，段后行，段后 0.50.5 行）行）目前很多职工的信息还停留在手工管理阶段，加大了管理人员的工作量，还容易造成档案丢失和数据的不一致。特此开发一个职工信息管理系统。（小 4 号宋体，固定值行距 20 磅） 2 2需求分析需求分析（可作为正文第（可作为正文第 1 1 章标题，用小章标题，用小3 3 号黑体，加粗，并留出号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前上下间距为：段前 0.50.5 行，段后行，段后 0.50.5 行）行）进行需求分析的目的是通过对用户需求进行调查分析，写出需求分析文档作为项目设计的基本准则要求，以及作为系统分析员进行系统分析和测试人员进行测试时的手册。（小 4 号宋体，固定值行距 20 磅） 2.12.1需求概述需求概述（作为正文（作为正文 2 2 级标题，用级标题，用 4 4 号黑体，加粗）号黑体，加粗）本次设计的职工信息管理系统，应该能提供以下功能：（小 4 号宋体，固定值行距 20 磅）（1）录入职工信息并保存（2）显示所有职工信息（3）查询职工信息（4）修改职工信息并保存（5）删除职工信息 2.1.1 ******（作为正文 3 级标题，用小 4 号黑体，不加粗） ×××××××××（小 4 号宋体，固定值行距 20 磅）××××××××××× ××××××××××××××××………… 2.22.2需求说明需求说明（作为正文（作为正文 2 2 级标题，用级标题，用 4 4 号黑体，加粗）号黑体，加粗）（小 4 号宋体，固定值行距 20 磅）（1）职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等，并且要求职工号不重复；（2）录入的职工信息要求用文件形式保存，并可以对其进行浏览、查询、修改、删除等基本操作；（3）职工信息的显示要求有一定的规范格式；（4）对职工信息应能够分别按工资及按学历两种方式进行，要求能返回所有符合条件的职工的信息；（5）对职工信息的修改应逐个地进行，一个职工信息的更改不应影响其他的职工记录；（6）所设计的系统应以菜单方式工作，应为用户提供清晰的使用提示，依据用户的选择来进行各种处理，并要求在此过程中能够尽可能的兼容用户使用过程中的异常情况。 ***管理系统第1页山东信息职业技术学院软件工程系课程设计报告书 3 3总体设计总体设计（作为正文第（作为正文第 2 2 章标题，用小章标题，用小3 3 号黑体，加粗，并留出上号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前下间距为：段前 0.50.5 行，段后行，段后 0.50.5 行）行）总体设计的目的是根据需求分析文档，初步提出问题的解决方案，以及软件系统的体系结构和数据结构的设计方案，为下一步进行详细设计做准备。 3.13.1功能模块图功能模块图（作为正文（作为正文 2 2 级标题，用级标题，用 4 4 号黑体，加粗）号黑体，加粗） 3.1.1 各模块逻辑图（作为正文 3 级标题，用小 4 号黑体，不加粗）该系统可以按功能进行模块划分，其模块图如下：其中：信息输入模块完成职工信息的输入功能，输入信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等；信息浏览模块完成已录入职工信息的显示；信息查询模块完成职工信息的查询，查询时对应有按工资查询和按学历查询两种方式；信息修改模块完成职工信息的修改功能；信息删除模块完成职工信息的删除功能；菜单选择模块完成用户命令的接收，此模块也是职工信息管理系统的入口，用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择并进而调用其他模块实现相应的功能； 3.1.23.1.2 项目分工项目分工组长的设计报告中应有各模块分工情况。如：组长的设计报告中应有各模块分工情况。如：角色组长组员姓名学号 2007030701 张某 2007030702 王某 2007030703 李某 2007030704 孙某分工（5 号宋体）项目总体规划设计、模块划分、界面设计登录模块、删除模块查询模块打印模块各组员的设计报告中应明确写明自己负责的模块名称。各组员的设计报告中应明确写明自己负责的模块名称。 3.23.2数据结构数据结构（作为正文（作为正文 2 2 级标题，用级标题，用 4 4 号黑体，加粗）号黑体，加粗）本系统中主要的数据结构就是职工的信息，包含职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等，在处理过程中各项可以作为一个职工的不同属性来进行处理。 ***管理系统第2页山东信息职业技术学院软件工程系课程设计报告书 3.33.3程序流程程序流程（作为正文（作为正文 2 2 级标题，用级标题，用 4 4 号黑体，加粗）号黑体，加粗）系统的执行应从功能菜单的选择开始，依据用户的选择来进行后续的处理，直到用户选择退出系统为止，其间应对用户的选择做出判断及异常处理。系统的流程图如下： 4 4详细设计详细设计（作为正文第（作为正文第 2 2 章标题，用小章标题，用小3 3 号黑体，加粗，并留出上号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前下间距为：段前 0.50.5 行，段后行，段后 0.50.5 行）行）目的是根据项目概要（总体）设计说明书，在项目概要设计的基础之上，对系统进行详细设计，以便下一步进行程序编码工作。 4.14.1 功能模块处理逻辑功能模块处理逻辑组长的设计报告中应有所有模块的处理逻辑。各组员的设计报告中可以只写明自己负责的模块处理逻辑。对应于总体设计时的系统功能模块图,各个功能模块的处理逻辑如下： ①①信息输入模块：信息输入模块：打开职工信息文件； while (继续输入 ) { 读入职工信息；将读入信息添加到职工信息文件中；提示是否继续输入； } 关闭职工信息文件； ②②信息浏览模块：信息浏览模块：打开职工信息文件； while ( 不到文件结束 ) { 从文件中顺序读出一个职工的信息；按指定格式输出该职工的信息； } 关闭职工信息文件； ③③信息查询模块：信息查询模块： while ( 仍继续查询 ) { if( 按工资查询 ) ***管理系统第3页山东信息职业技术学院软件工程系课程设计报告书 { 读入查询的职工工资条件；打开职工信息文件； while( 不到文件结束 ) { } 关闭职工信息文件；提示共有几条符合条件的记录； } else if ( 按学历查询 ) { 读入学历查询的条件；打开职工信