新人教版五年级上册数学多边形的面积知识点何志文
多边形的面积 一、计算公式 面积公式(用字母表示) 公式变形 平行四边形 S=ah a=S÷h h=S÷a 三角形 S=ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a 梯形 S=(a+b)h÷2 h=2S÷(a+b) a=2S÷h-b b=2S÷h-a 组合图形 将组合图形转化成几个简洁图形,分别求出面积,再求和或求差。 注:S表示面积,a表示底,h表示高,底和高必需对应!在梯形的面积公式里,a表示上底,b表示下底,一般来说,短的是上底,长的是下底。 在计算面积时,要找准对应的量。求三角形和梯形的面积时,不要忘了除以2。 二、其他学问点 1、计算多边形的面积,要代入公式计算。 2、推导平行四边形的面积,将平行四边形转化成长方形。(割补法) 3、平行四边形的周长=相邻两边长之和×2 三角形的周长=三条边之和 梯形的周长=上底+下底+两条腰 4、把一个长方形拉成平行四边形,周长不变,面积变小(平行四边形的高比原来长方形的宽小)。 反之,把平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积变大。 5、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。(拼摆法) 6、等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形的面积是三角形面积的2倍,三角形面积是平行四边形面积的一半。 等面积等底的平行四边形和三角形,三角形的高是平行四边形的高的2倍,平行四边形的高是三角形的高的一半。 7、在直角三角形里,两条直角边就是对应的底和高,斜边最长。 8、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(拼摆法) 9、计算堆成梯形形态的圆木、钢管等的个数,通常用下面的方法: (顶层个数+底层个数)×层数÷2=总个数。 留意:只有下一层物体比上一层物体数多1时,才有“层数=底层个数-顶层个数+1” 10、求组合图形的面积时,肯定要找准所分成的图形的相关数据。 11、不规则图形的面积可以转化成学过的图形来估算,也可以通过数方格的方法来估算。 三、解答方法 1、计算面积时,分清是算哪种图形的面积,干脆利用相应的面积公式,肯定要找准公式里所需的每个量,留意单位是否一样,算出结果后记得写单位,面积单位有“平方”两个字。 2、计算底、高、上底或下底时,同样看清是哪种图形,干脆利用相应面积公式的变式。(熟记和娴熟运用上面表格的计算公式。) 3、计算组合图形的面积时,利用割补法,看清组合图形是由哪几个简洁图形(所谓简洁图形,就是我们学过的长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形)组成的,分别算出每个简洁图形的面积,最终不要忘了再相加(分割法,图形是凸的)或相减(添补法,图形是凹的)。 4、求阴影部分面积的题目,先看看阴影部分是不是我们学过的简洁图形,假如是,就利用计算公式,找出公式所需的条件是否题目已经告知我们,哪个量不知道,就设法先求哪个量。还有一种方法,就是看“阴影部分=整个图形-哪些部分”或“阴影部分=哪个部分+哪个部分”,分别求出整个图形面积、部分图形面积,再相减或相加。 5、有关学问点6的题型,先要理解驾驭学问点6,再来做题,这类题型比较多样,须要仔细推敲,做题巩固。 四、例题分析。 例1:下图梯形的面积是450 cm2 ,求阴影部分的面积.(单位:cm) 分析:题目已知梯形的面积,图中给出梯形的上底下底, 可以求出梯形的高;阴影部分是一个三角形,三角形的底 就是梯形的下底,三角形的高就是梯形的高, 按三角形面积公式即可求出结果。 解: h=2S÷(a+b) S=ah÷2 =2×450÷(5+25) =25×30÷2 =900÷30 =375(cm2) =30(cm) 答:阴影部分面积为375cm2。 例2:如图,一个平行四边形的一边长15厘米,这条边上的高为6厘米,一条线段将此平行四边形分成了两部分,它们的面积相差18平方厘米,求其中梯形的上底是多少厘米? 分析:这样想:从问题入手,要求梯形的上底,我们知道求上底用“a=2S÷h-b”这个公式,那么就须要知道梯形的面积、高和下底,依据题目给出的条件,梯形的高(6厘米)和下底(15厘米)都是已知的,只有梯形的面积还不知道,那么就要先设法求出梯形的面积,求梯形的面积又不能干脆利用梯形的面积计算公式,因为上底不知道。 那么我们接着看题,发觉有一个条件“一条线段将此平行四边形分成了两部分,它们的面积相差18平方厘米”还没用,就从这个条件入手,把这句话翻译成“梯形面积-三角形面积=18”,但是三角形面积也不知道,怎么办?这时就须要挖掘出题目可以得到的另一个信息:梯形面积+三角形面积=平行四边形的面积。而平行四边形的面积依据题目条件利用公式可以干脆求出。这里就有关于梯形面积和三角形面积的两个关系(和为90,差为18的和差关系),利用和差问题可以求出梯形面积。 解:S=ah =15×6=90(平方厘米) 注: 梯形面积-三角形面积=18 梯形面积=(90+18)÷2=54(平方厘米) 梯形面积+三角形面积=90 a=2S÷h-b=2×54÷6-15=3(厘米) 两式相加,得2个梯形面积=90+18 答:梯形的上底是3厘米。 所以,梯形面积=(90+18)÷2 特殊提示:用方程的方法思索,更简洁理解,假如不理解和差问题。 例3:等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形面积比三角形面积大9 cm2,那么三角形的面积是( 9 cm2 )。 分析:平行四边形和三角形“等底等高”,那么平行四边形的面积是三角形面积的2倍,若三角形面积为x,那么平行四边形面积为2x,题目又已知“平行四边形的面积比三角形的面积大9 cm2”,也就是“2x-x=9”,得出x=9,那么这个多的9 cm2就是三角形的面积。 第 5 页