读《小时候就在想的事》有感
下载后可任意编辑 读《小时候就在想的事》有感 读《小时候就在想的事》有感 读《小时候就在想的事》有感1 跟随着黑柳女士的笔,踏着小豆豆的足迹,我好像进入了小豆豆的童年。 一个可爱的女孩子,脑袋里充满了稀奇古怪的想法,她所做一切事情,在她看来都很有趣,她总是认为她这样或那样做,很好啊,没有地方出错。所以在每一次她被老师,父母批判的时候,她总是很委屈,因为她甚至不明白大人们为什么会说她错了。这一点等到她长到足够大的时候她才知到,原来,她小时候可能是个“LD”儿童,也就是医学上所说“LearningDisabilities”学习障碍。 那么,这也就难怪了,她上课时总是不愿宁静地坐着,会跑去窗边等街头艺人或是把课桌弄得“咣咣”响。不过,也幸好那时没有人把她当作一个有问题的人,大家只是觉得她很奇怪或是淘气。不然的话,现在的我们也许不会知道黑柳彻子是谁了。 虽然小豆豆因为这些,作为一个刚上小学一年级的小学生,还不到三个月就被退学了。但幸运的是她进入了巴学园,遇到了一位懂孩子的好校长——小林宗作先生,假如不是这样恐怕今日的我门谁都不会知道小豆豆的故事,不会认识黑柳女士。 黑柳女士,可以说是一个成功的人。她作为联合国儿童基金会的亲善大使,在她看来,每一个孩子都需要关怀和爱护。或许她有今日的成就,就与她的童年分不开,因为她说回眸当年,发现长大后的所思所想,所作所为都源于自己的童年。 由此,童年是多么美好,每一个孩子都是独一无二的天使,他们怀着或天真或可爱或纯洁的梦想到人间。他们会对所有的新事物产生好奇心,乐于去了解他们想知道的一切。在他们明亮的眼睛里,没有乌云,到处是阳光与微笑。 童年是人类出生之后经过的第一个重要的阶段,同年的理想,行为有可能会影响人的一生。 当然,每一个孩子都希望自己有一个欢乐的童年。有一个故事讲的是一对夫妻只知道让孩子学习,孩子也很争气,成绩很好。孩子长大后的某一天,早晨孩子在房间里翻箱倒柜地找东西,母亲问:“你在找什么?”孩子睁着大眼睛,非常迷茫地回答:“我梦见所有的孩子都有同年,可我不知道那是什么,所以我想找到它。”母亲听了,眼泪夺眶而出。当然这个孩子的童年再也找不回来了。 “童年”原来就是一个属于孩子的词语,而大人们为什么不让它变得更美好呢? 回首自己的童年,嗯,我想说,我在路上,我在去往我童年的旅途中。 读《小时候就在想的事》有感2 “请坐下!”老师告诉大家。那个依旧站在里东晃晃、西晃晃的女孩一定就是小豆豆了,她可是个淘气的女孩。上小学三个月后就被迫退学了,把老师气得头疼的女孩,她,却真的很欢乐。《小时候就在想的事》是作者黑柳彻子继畅销书《窗边的’小豆豆》的续篇,别看是续篇,可是,一样精彩的,可不能错过哦! 这本书用第一人称描述了小豆豆——也就是黑柳彻子本人,小时候的经历。小豆豆,淘气、可爱、天真、善良,在阳光的、充满欢笑的“巴学园”中掌握知识,拥有欢乐。讲述了作者上小学的时候发生的一系列真实的故事。她因为淘气,被原来的学校退学,妈妈无奈之下把小豆豆转到了一所很普通的学校——“巴学园”。在那里,不像别的学校那样死气沉沉,只知道学习,不懂得欢乐,读成了一个有一个的“书呆子”;而那里,充满欢声笑语,充满欢乐,在那里是一个真正的孩子的“天堂”,有可爱的小伙伴,和气的校长、老师们……一切都是那么的美好! 这本书,不像别的书那么死板;这本书,真正充满了欢笑;这本书,从不曾对我们说“要好好学习”;这本书,告诉我们要欢乐……假如说这本书的特点,恐怕三天三夜也说不完。 想知道鼓舞的作用吗?那就看看小豆豆吧!“‘你真是一个好孩子!’先生一直不断的对我说着这句话。那时候我还没有注意到‘真是’这个词,想当然地认为自己就是一个好孩子。先生的这句话让我有了自信,‘因为老师都说我是好孩子嘛’”先生的鼓舞想必对小豆豆——不,应该说是作者黑柳彻子起了很大的作用,是那时的一个淘气的小女孩称为作家,演员,电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使,被《纽约时报》、《新闻周刊》等誉为日本最伟大的女性。这就是鼓舞的作用。 想更多的知道小豆豆的故事吗?那就看看《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》吧!它会让你与小豆豆一同分享她童年时的欢乐的! 读《小时候就在想的事》有感3 All we ask is that you don’t finish a book in one sitting.这句话蕴含着一个很有趣的道理:因为假如一口气就把一本书读完的话,那就不需要书签了。这个暑假,当我看完黑柳彻子的《小时候就在想的事》这本书后,更是让我明白了这句话的真正含义。 这本书是黑柳彻子女士继《窗边的小豆豆》后写的第二本关于小豆豆(黑柳彻子本人)童年时期的真实故事:淘气的小豆豆仅仅在上了小学三个月就被退学后,来到了小林校长主持的“巴学园”,在那里,小豆豆无拘无束地发挥了自己的天性,成为了一个充满爱与美的有魅力的人。她在文中这样写道:“巴学园就是这样一所学校,在那里会感觉自己总是在校长先生的关照之下,是令人心安的学校;对于有趣的事情,校长先生比我们考虑得还要多,是能够让我们快乐欢乐的学校;是无论孩子们怎样跑来跑去没有片刻宁静,却仍然鼓舞我们‘再多跑跑也没关系’的学校;是每个人都可以爬‘自己的树’的学校;午饭后有时间说话,是让不擅长说话的孩子也能够慢慢变得善于表达的学校;是把礼堂的地板当作一块大黑板,趴在地上用粉笔想画多大的图画都可以的学校。校长先生希望尽量早一点发现孩子的个性,使孩子个性的嫩芽不至于被周围的环境和大人们毁掉,珍惜而又郑重地来教育孩子。” 正是小豆豆阳光一般灿烂的天性和“巴学园”完美的现代教育方式倾倒了很多人,当然也让我读完之后感慨颇多。《小时候就在想的事》可以说是《窗边的小豆豆》的续篇,作者更多的讲述了小豆豆真实的故事。书中让我印象最深的就是“红拐杖”的故事:小豆豆被检查出患有“股关节结核”后,非常坚韧的接受了各种治疗,即使是十分痛苦的时候也从不抱怨,因为小豆豆认为“我觉得护士和爸爸妈妈都尽了最大的努力来照顾我,假如我还抱怨的话,那就太对不起他们了,所以自己就努力的忍耐着”。读完这段话我觉得小豆豆这种乐观积极的态度是值得我学习的,除此之外小豆豆也十分的懂事,当她身体康复后遇到了和她同病房但是还没有痊愈的小女孩时,并没有去嘲笑她,而是选择默默的擦肩而过,给予了这个拄着红色拐杖的小女孩最大的安慰和鼓舞。对于一个只有五六岁的小孩子来说,小豆豆的这个举动难道不是人类最宝贵,最必要的吗? “巴学园”是一所关于成长,关于教育,关于爱的学校,小林校长更是一位伟大的老师和孩子们的好朋友。当我们在教学的过程中,当然会遇见不同水平,不同性格甚至让我们伤透脑筋的学生,这个时候我们更应该对这类孩子进行“适当的,完美的教育”,在理解中来帮助他们发挥自己的个性和才能,从而从真正意义上成为孩子们成长道路上的导师和朋友。黑柳彻子在巴学园度过了自己的童年时代,正如我在欢笑和感动中读完每个故事后,我深深的思考着:现代教育应当如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性,让他们一生都生活在灿烂的阳光中! 读《小时候就在想的事》有感4