趣味游戏活动方案

下载后可任意编辑 趣味游戏活动方案 篇一：趣味游戏策划 数模协会趣味运动策划书 1.时间:2024年11月15日15点30分 2.地点:操场靠近一食堂排球空地 3.参加人数:估计40人 4.主要流程： a由会长讲话 b竞赛开始 c竞赛颁奖和惩处 5.项目规则： A我名我秀 游戏目的：作为第一项游戏，其主要的目的就是让大家能够彼此尽快熟识。同时，也可以锻炼大家的速记能力。 竞赛规则：每个人各自围成一个大圈，每人相距约一臂长，培训员站在圈子外，随机点中一名成员，并由其开始介绍一下自己的名字，声音要大，要让整个组都能听清楚。后按顺时针的方向一次介绍自己的名字，但前面需要加上前一位介绍者的名字，如“我是某某左边的某某某”依次类推，最后一个做自我介绍的同学要在自己的名字的前面加上前面所有人的名字。若时间充足的话，可以进行下一步游戏，由培训员随机点中一名成员甲，甲要讲出一个成员的名字假设为乙，乙听到后要一边蹲下一边大声说到乙蹲完某某（不能是乙两旁的成员名字）蹲，同理听到自己的名字的同学要根据乙的方式来叫出成员的名字。未能交出成员名字的人由组内讨论给予其惩处。 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-10分钟 计分方式：此环节不计分 参赛人员自由组队：均匀分为4个队伍，开始以队伍的形式参加竞赛 B.纸衣接力： 游戏规则：每个队伍派出相同人数（8人）参加竞赛，每个组分成2边，进行接力来回跑。每队第一棒选手将一张A4纸大小的纸张贴靠在胸前进行奔跑，参赛人员在奔跑过程中应保持纸张不掉，假如纸张掉落，则重新拾起继续奔跑，最快完成接力的队伍获胜。在交接处将纸张贴靠好后，下一棒人员才可以继续奔跑。 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-20分钟 计分方式：第一名小组加2分，第二名加1分，第三名不加分，第4名扣一分（一组人并表演节目或者真心话大冒险） C.七人六脚： 游戏规则：每队派出7人，绑好腿后，均走100米，用时最少的队伍获胜。 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-20分钟 计分方式：第一名小组加2分，第二名加1分，第三名不加分，第4名扣一分（一组人并表演节目或者真心话大冒险） D．晕头转向 游戏规则：在一圈内摆好几个气球，每次每队出一名队员（一个队共出8名）。哨响后，参赛者在原地转圈（法律规范动作由主持人给出，男性10圈，女性8圈），转圈完毕之后尽量到前方（约6米）踩爆圈内的气球（必须踩爆一个），立即返跑回原点，接着队伍里的第二名队员接力，如此循环。限时15分钟。 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-20分钟 计分方式：最终以每队踩爆的气球数确定名次第一名小组加2分，第二名加1分，第三名不加分，第4名扣一分（一组人并表演节目或者真心话大冒险） E.海带拳 游戏规则: 1) 每个组8个人，4个组两两相对，每两支参赛队员站成两列。 2) 从各组队首开始，玩的两个人先通过猜拳来决定谁先喊，基本动作有双手往上摆动,往前摆动和分别往两边摆动,猜拳赢的一方一边喊”海带啊海带”一边做动作,输的一方也同时做动作,但不能喊”海带啊海带” 3) 假如双方的动作一致,那喊的人就赢了，对面成员被淘汰，第一次喊的人继续与对面组下一位成员猜拳；假如不同,就换两个小组的下一对成员继续竞赛 4) 两组竞赛完后，根据组内剩下人数多少确定胜负 5) 多组循环竞赛，直至所有人均参加竞赛 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组准备-2分钟； 正式的游戏环节（包括惩处成员）-15分钟。 计分方式：赢的组加1分，输的组减去1分。 F．解手链 游戏规则：两两组合并成一组，由4组合并成2组。每一组让队员们紧密地围成一圈，每个人记住现在旁边人。然后一起走向圆心，越乱越好，站着不动，开始紧紧地牵刚开始旁边人的手。现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。解开后 仍要保持大家站成一个圆圈，面对哪个方向不限。有时会出现这样的情况，大家都把自己解开了，但是却形成了几个小圆圈，而不是仍保持原来的大圆圈。 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组准备-2分钟； 正式的游戏环节（包括惩处成员）-20分钟。 计分方式：赢的大组中的2个组加2分，输的大组的2个组减去1分。 6.颁奖和惩处 参加竞赛的有参加奖一个小棒棒糖，最终获胜的队伍每个了获得小苹果一个。分数最少的组真心话大冒险或者表演节目。 篇二：趣味游戏活动策划书 趣味游戏活动策划书（一） 一、活动目的 培育学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。 二、活动时间与地点 时间：12月5日 地点：东湖公园 三、活动对象 学生会、东新社全体成员 四、开展与实施的流程 组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加竞赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下： 五、游戏规则 游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。假如为分出胜利者，将实行加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。 六、活动道具 气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子 七、奖项设置及费用预算 八、裁判名单 总裁判：陈招迪 副裁判：蔡述成、宋景、彭伟 策划人：陈招迪 何建峰 趣味游戏活动策划书（二） 一、活动目的 1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动； 2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。 二、活动时间 **年5月31日（星期四） 三、活动地点： 清林小学校园内 四、活动参加人员 清林小学一年级所有学生及家长 五、活动项目 2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参加者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参加者参加的速度） 六、活动说明 1、假如活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准； 2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。 3、以上活动需要家长一起参加组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。 4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。 5、活动所需道具由主要组织活动者准备。 趣味游戏活动策划书（三） 童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最宝贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时间”的活动让大家