国旗国旗我爱你教案

《国旗国旗我爱你》教学设计 活动目标 1、知道我国的国旗是五星红旗。 2、认识国旗，知道国旗是代表国家的，应当尊敬国旗。 3、知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。 4、知道升挂国旗的主要场合。 5、知道要热爱国旗，热爱祖国。 教学重点、难点 教学重点：认识国旗、尊敬国旗。 教学难点：让学生懂得为什么要尊敬国旗，怎样尊敬国旗。 活动准备 1、课件 2、 一面手拿的微型五星红旗。 活动过程 导入新课 6 / 1 你们知道这是什么吗？看教师手里高举着一面微型五星红旗问：“同学们， 到它，你会联想些什么？ 根据学生的回答，引出五星红旗。 一、认识国旗 （从而得知哪些知识是学生提问：说到五星红旗，同学们会产生哪些联想。 熟知的，可略讲，学生不知道的，可详讲并加以补充。）天安门广场上空飘扬的五星每周一学校升国旗， 小结：同学们的回答包括： 给予学生充分的肯定和教师可根据学生的回答加以补充，红旗，红底黄星等等，“为什么五星红旗是红鼓励，调动学生的积极性。并针对学生的回答引出问题：其中的四颗小星还包围着一颗大星？先听听色的？又为什么五星红旗有五颗星， 学生的回答，然后用课件中的内容来说明问题。是用无数个英雄战士的鲜血红色象征革命，重点点明： 五星红旗是红色的， 和生命换来的，能不红吗？这就是五星红旗红色的来历。小五颗星都是黄色的。大星代表中国共产党，由一颗大星和四颗小星组成。 这象征全四颗小星的五个角都有一个尖正对着大星的中心点，星代表中国人民。 国各族人民紧紧团结在共产党的周围。 板书：五星红旗 6 / 2 你们知道最初是谁升起它的吗？时间要提问：五星红旗有这样伟大的来历， 回到开国大典，有谁看到过《开国大典》的电视片吗？请你讲一讲当时的情景。日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主1月1949年10 小结：从那一刻开始，升起了我国第一面五星红旗。席在天安门城楼上，亲手按动电钮，它代表了五星红旗是中华人民共和国的象征，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。 我们的国家，爱祖国就要爱国旗，爱国旗就是爱祖国的表现。 补充内容： 提问：你们知道开国大典中升起的国旗是谁设计的吗？又是谁缝制的呢？ 是北京美术供应社的小结：五星红旗是上海市日用品公司副经理曾联松设计的； 赵文瑞缝制的。详细内容请参阅扩展资料。二、热爱国旗 、请同学们仔细想一想，在你的身边有没有一些热爱国旗的事情呢？讲出1 来听听。出示故事：梁帆爱国旗的故事。请同学们谈谈，梁帆的做法给你什么启发， 如果换了是你，你会这样做吗？小结：梁帆用实际行动维护了祖国的尊严，梁帆用自己的心灵爱护着国旗， 是最可爱的代表。6 / 3 、让我们一起唱《国旗国旗我爱你》这首歌吧！表达一下我们对国旗的热 2 爱。三、尊敬国旗 1、讨论：同学们，你认为升国旗、唱国歌时应该怎样做？为什么这么做？ 并鼓励其他同学向准确的组给予表扬， 分组讨论并汇报结果，对结果全面、 他们学习。）学校升国旗时，所有人都仰望着徐徐升起的国旗肃立敬礼，少1 小结：（ 先队员行队礼，唱国歌时肃立，声音洪亮。国歌也代表我们国家。这样做表现出 我们对国旗、国歌无比尊敬和热爱。 板书：升国旗时要敬礼，唱国歌时要肃立 ）天安门前升国旗时，态度严肃、认真，立正站好，眼睛看着国旗升起，2（ 即行注目礼。军人行军礼。庄严而神圣。）奥运会领奖台上升起国旗时，运动员要严肃认真，立正行注目礼，有3 （ 这说明运动员胜利的时些运动员习惯把右手放在心上，表示心和祖国连在一起， 刻最先想到的是祖国的荣誉，为祖国争光而自豪，为自己是中国人而骄傲。同学们，我们今天这样尊敬国旗，我相信长大以后也一定会向解放军叔叔、 科学家、运动员那样尊重国旗，保卫国旗，为国争光的。那现在让我们再重温一 下这庄严的时刻吧！6 / 4 2、播放《国歌》，全体起立，现场模拟升旗仪式。 少先队员行队礼，大家一起唱起国歌吧！ 礼毕，请坐。现在请同学们再接着想想，除了学校，天安门，奥运会赛场上飘扬着五星红旗，还有哪些地方能看到五星红旗？ 四、升挂国旗的主要场合 根据学生的回答，教师给予补充。 演示动画课件：《五星红旗何时飘扬》。 小结：在学校的操场上、天安门广场、国家机关、轮船、飞机、火箭、边防哨所、我国驻外大使馆等，都能看到我国的国旗。每逢重大节日，家家户户都挂起国旗。自从第一面五星红旗升起以后，国内外很多地方都可以看到我国的五星红旗高高飘扬。 1、特别强调图片三、六：97香港回归时升旗， 99澳门回归时升旗。 提示：这是庄严而神圣的时刻，当五星红旗升起在香港和澳门上空时，代表祖国的儿女回到了母亲的怀抱，全世界的华人普天同庆，为了祖国的富强而倍感自豪和骄傲。我们应该永远记住这一刻。 2、特别强调图片四：天安门广场升旗仪式。 提示：五星红旗随着太阳一同升起，武警战士在天安门广场升起鲜艳的五星红旗。 6 / 5 、特别强调图片十：边防哨所有国旗。 3 是神圣五星红旗高高飘扬在边防哨所，表明这里是我们中国的领土， 小结： 不可侵犯的。解放军叔叔日夜守卫在祖国的边疆，护卫着国旗，保卫祖国。 六、总结 教师总结：通过今天的学习，我们认识了国旗，知道了国旗，国歌是代表国 希望同学们都能成为爱国旗是热爱祖国的表现。热爱祖国就要热爱国旗，家的。 祖国的骄傲。 全体起立，让我们同唱《歌唱祖国》吧！ 6 / 6