财经学院快乐会计行主题活动策划书

湖北开放职业学院财经学院 2023—2023“快乐，会计行”主题系列活动 策 划 书 湖北开放职业学院财经学院会计专业 二○一一年五月 主办单位：湖北开放职业学院 承办单位：湖北开放职业学院财经学院09级、10级会计专业 鸣谢单位：湖北开放职业学院校学工处 湖北开放职业学院校学生会 湖北开放职业学院校财经学院分团委 湖北开放职业学院财经学院 2023—2023“快乐，会计行”主题系列活动策划书 为了打造会计专业的品牌活动，加强09、10会计专业同学的沟通和交流，扩大会计专业在校区的影响力，同时可以丰富同学们课余生活，因此我们09会计专业、10会计专业的同学共同举办了以“快乐，会计行”为主题的系列活动，并在活动中为大家提供一个大展身手的舞台。 目录 PART1:开幕式：拓展训练……………………4 PART2:“金手指”点钞大赛……………………7 PART3:财经知识趣味竞赛……………………14 PART4:闭幕式（颁奖晚会）……………………17 PART1: 开幕式：拓展训练 一、活动地点：校大操场中间 二、活动时间：5月30日17:00 集中地点：29栋宿舍（即小卖部门口） 三、活动准备 1）参与人员： 09会计专业、10会计专业，每班选派5人参与此活动，男女不限，一共30名选手，集合后抓阄提成两队，每队15人。 2）参与须知： 穿着轻薄衣裤，女生不要穿裙子，穿球鞋，注意防晒防暑，及时补水。 3）活动道具： 大白纸（A3大小）两张、马克笔2—4支、口哨一枚、30个蒙眼布 四、活动过程 1、赛前破冰 将参赛选手提成两对，各队队员15名，在抓阄或是抽签分好队后，各自给5分钟进行互相结识了解，并且选出队长、想队名、画队徽、队训（标语）、以及队歌，在大白纸上诠释出来，让大家进入一个紧张状态，5分钟后大声向观众以及方选手介绍各队的成果，初次交锋就可以看出哪方士气更强，以至鼓舞大家积极性。 2、活动进行时：（三个主打拓展游戏，简朴易操作效果明显） SPECIAL1：“同心合力坐地起” ①参与人数：2人依次递增一人 ②游戏介绍： 两队一方面派出两名同学出来背靠背坐好，将手臂挽着手臂一起用力起立，每次依次加一个人来进行，时间短人数多并且动作整齐规范的那个队获胜，团队再次喊出标语并且互相鼓励。比胜过程中需严格服从裁判的判断，不能当面与裁判发生冲突。 SPECIAL2：“万众一心齐给脚” ①参与人数：每队派8名选手参与 ②游戏介绍： 听教练喊口令大家执行，八人N足（N小于16），假如教练能每次喊口令之前讲个小故事分散大家的注意力的话效果会更好，喊口令后倒数八秒，总共喊5次口令，输的一方则需派一个代表出来表演节目，愿赌服输，予以适本地处罚。 如：教练喊“八人十足”，则需要有6个人单脚抬起离地 SPECIAL3：“心有灵犀找队友” ①参与人数：各队全员参与 ②游戏介绍： 本游戏是一个难度比较大的游戏，规定全员参与，并且专心去完毕任务，不准用语言交流，并且比赛者要将眼睛蒙住，只依靠肢体语言以及方向感尚有团队的协作能力来完毕任务。工作人员将选手蒙上眼睛，原地转10圈后带到分散地，给予20分钟左右的时间限制，看哪个队可以最先找到自己的队友并且准确无误地在制定地点集合。 PART2: “金手指”点钞大赛策划书 一、活动背景： 为提高学生的点钞技能，激发了同学们的学习爱好，使广大同学在校期间，不仅学到一定的文化理论知识，又能掌握一定的实际操作技能，最大限度地调动和发挥同学们的积极性和发明性，提高实践技能，增长他们对社会技能的了解，适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求，提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力，为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才，东湖校区财经学院09级会计专业与10级会计专业特举办以“绿色理财”为主题的点钞比赛。 二、可行性分析： 通过暗中调查询问显示：很多同学对此项活动极感爱好，均表达通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围，并且可以在活动中学到很多东西，很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性，同时能在校园内产生广泛而深远的影响；此外，从活动内容来看，此项活动简朴易于操作，并且可以收到很好效果，同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和故意义的，也将会取得我们所预期的良好效果。 三、活动目的： 旨在培养学生学习爱好，锻炼学生专业技能，展示学生专业风采，提高学生的专业素质和职业技能。 四、活动主题：天生我财必有用，千金点去还复来。 五、主办单位：财经学院09会计专业、10会计专业 六、活动简介： 1、活动时间：2023年5月30日（一）晚上19:30 2、活动地点：东湖校区教314 3、活动对象：09会计专业、10会计专业学生学去当观众 七、活动具体安排 （1）前期宣传： 1）由各班组织委员组织安排各班报名，每班派出3名同学参与比赛。 2）由各班宣传委员负责在班级进行活动宣传（时间为5月28日晚自习） 4）由宣传部准备2张海报进行宣传。 前期报名于准备： 1）由班长在班上收集人员名单进行汇总（时间为5月29日） 2）从5月26日在09、10分别选拔培训2名主持人 3）准备点钞卷若干、（点钞机备注） 4）话筒2个音响2个 5）一名学生会成员记录进入复赛与决赛人员名单 6）由组织部成员责会场布置（时间为5月30日） 7）会场主持人准备及钞票确认成员 （3）选手须知 1）参赛选手不得弄虚作假。在竞胜过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩。 2）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由迟延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛，需向监考人员示意，得到批准后方可离开竞赛场地，并由监督人员将结束竞赛时间记录在案。 3）参赛选手提前15分钟到达比赛现场对号入座，不得入场进行比赛。 （4）比赛环节及流程 A、环节一：限时速度点钞（旨在考察专业学生的点钞基本技能） 09、10共6个队伍，每班派出赛3位选手组成一队。每队3位选手必须互相配合，通力合作，各行其责。此环节每班参赛选手分3次，每组6人依次上台进行限时点钞比赛，每组时间为60秒。屏幕显示计时，每组点完之后，选手退后桌前一步，主持人上前话筒询问点钞数，台下专职工作人员负责记录选手点钞数，然后钞票确认人员上台依次为每位选手验得实际点钞数，记录人员负责记录并按照规则算出各班选手最终成绩。 B、环节二：盲点（旨在考验点钞人员在特定环境下的点钞技能） 盲点即选手用蒙眼布蒙住眼睛进行点钞作业，比赛规则和环节一相似，但规定每组选手在比赛前各用一条蒙眼布将双眼蒙住，经工作人员检查拟定无误后比赛开始。比赛时间完毕后双手离开桌面，选手站起远离一步后可将蒙布取下，主持人上前话筒询问点钞数，台下专职工作人员负责记录选手点钞数，然后钞票确认人员