XX中学德育工作方案

XX 中学德育工作方案 为深入贯彻落实《中共 XX 市委、XX 市人民政府关于进一步加 强和改进学校德育工作促进学生健康成长的实施意见》和《关于 学校德育工作的责任分工》精神，为培养我校学生思想道德水平， 使学生健康快乐成长，我校特制定如下实施方案。 一、工作目标 坚持德育为先，育人为本。遵循学生身心发展规律，开展贴 近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动，增强德育工 作的吸引力和感染力，引导广大中小学生快乐学习，健康成长， 成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、主要任务及措施 (一)开展行为养成教育。认真落实“八大习惯”养成教育。 让学生要养成良好的文明礼仪习惯，特别是待人接物的习惯；养 成良好的自主学习习惯，特别是预习的习惯；养成良好的阅读习 惯，特别是在阅读中思考的习惯；养成良好的写作习惯，特别是 坚持每天写日记的习惯；养成良好的健体习惯，特别是每天锻炼 一小时的习惯；养成良好的卫生习惯，特别是不随地吐痰、不乱 扔废弃物的习惯；养成勤俭朴素的习惯，特别是不穿名牌服装、 不吃垃圾食品的习惯；养成热爱劳动的习惯，特别是会做家务的 习惯。 (二)开展心理健康教育。关注全体学生，关注个体差异，关 注问题学生。开展心理辅导活动与训练，健全学生人格，提高学 - 1 - 生综合素质。 (三)开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系为重点开 展理想信念教育，实施“六项行动” ，采取“六项措施” ，开展世 界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育，引导学生科学 制订人生发展规划，学会选择，学会把自身的发展同服务国家、 服务人民的使命结合起来，增强社会责任感和使命感。 (四)开展公民素养教育。培养学生具有社会公德、家庭美德、 个人道德的社会主义合格公民。 (五)开展法制教育。发挥法制课主渠道作用，依托思想政治 课，将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒 品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等有关法律、法规，纳入 教育教学计划之中，做到法制教育与思想品德教育相结合，与日 常行为习惯养成教育相结合，与心理健康教育相结合，与校园文 化建设相结合，与家庭教育相结合，提高中小学生遵纪守法行为 能力。 (六)开展主题教育。培养学生的家乡情怀和创业意识。规范 升旗仪式和班团队会，组织开展读书竞赛、演讲比赛、朗读竞赛 和综合辩论赛等活动，对学生进行“五讲、四美、三热爱”教育。 通过各种活动强化学生热爱祖国、热爱人民、热爱晋中的情感。 (七)开展校园文化建设。深入推进“六大”创建活动，完善 校园文化基础设施，建立现代学校制度。以“四姿、三声、两操、 一活动”为抓手，大力推进“让学校充满生机、让学生健康成长” 、 - 2 - “阳光体育一小时” 、 “说普通话、写规范字”等活动。 定期举办 校园文化艺术节活动，用优秀文化占领校园精神领地，为学生的 终身发展奠定深厚文化底蕴。 三、具体工作 （一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力 的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作 者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制 度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长 是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。 本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条 例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公 正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。 开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时 提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互 学习、相互促进的目的。 3．充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班 干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要 定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们 带动更多的同学一起进步。 - 3 - （二）常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织 学生认真学习贯彻《中学生守则》 、 《中学生日常行为规范》 ，教导 处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行 为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能 力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自 主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我 应该这样做” ，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学 习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管 理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值 周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 （三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行 校园礼仪风采展示、 ” 手拉手、 一帮一” 等一系列的主题教育活动， 加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生 文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升 降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国主义教育第一课”制 度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革 命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从 爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和 - 4 - 帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教 育，使学生学会关心、学会做人。 （四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据 学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健 康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排 活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信 自立的意识。 （五）提高学科德育渗透功能。 继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特 点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随 机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的 科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念， 进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处， 积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 - 5 -