微课在幼教中的必要性

微课在幼教中的必要性 一、微课在幼儿园教学中应用的必要性分析对某个知识微课是充分利用网络资源，运用多媒体活泼生动的特点，点进行再现的教学方式。其显著的特点是短小精悍，生动形象，可以随时提取学习。微课这种教学方式是传统教学的一个非常好的补充，幼儿园教学内容的特点是生动有利于学生课后进行复习和自主学习。但对于幼儿教学其活动的形式要新颖且有创造性，活泼和丰富多样，在幼儿园教学中是短暂的课堂教学时间无法满足对教学容量的需求，能够让孩子在离开幼儿园之后依然能够科学有充分发挥微课的作用，效地进行活动，同时也能够给孩子父母的家庭教育予以充分地指导。微课能够架起幼儿园因此，将微课应用到幼儿园教学中非常有必要，有利于孩子能够将幼儿园学到的知识进与孩子家庭教育之间的桥梁， 行复习，最终有利于家庭和幼儿园协作，促进孩子的健康成长。 二、微课在幼儿园教学中的具体应用方法信息技术资源和互笔者在微课应用于幼儿园教学工作中深刻感受到，联网对教育教学工作和幼儿园－家庭教育沟通方面的积极推进作用。 下面将具体的微课应用于幼儿园教育的方法呈现给大家。１、成功申请微信公众号，孩子家长踊跃关注：首先要申请一个官方的微信公众号，以“宝宝微课”为名称，其主要目的是将幼儿园的教从而能够有学内容和宝宝教育的方法等幼儿保教信息上传到微信上，也有利于家长在家对孩子利于家长了解到孩子在幼儿园受到的教育， 的学习活动进行检查和指导。微信公众号建立之后依次告知学生家 长，每次上传的幼儿园教学内容都能够及时的被家长关注。２、制作并上传微课及其它学习资源：微课以学习资源为主，同时也《幼儿园语包括图文资料、动画、故事音频、学生精华作业等资源。言教育活动指导》共有６大板块，概论、文学活动、早期阅读、谈话“概论板块”采用传统的课堂教学和小活动、讲述活动和听说游戏，组学习方式，从“文学活动板块”开始尝试运用翻转课堂教学模式。（Ｃａｍｔａｓｉａｓｔｕ微课的制作，本人采用ＰＰＴ＋录屏软件ｄｉｏ）＋录像机的方式，结合了案例分析、知识点讲解、教师示范和作业练习，篇幅短小，时间控制在５—８分钟。前后一共制作了的《宝、《如何选择文学作品》微课有、《幼儿简笔画———宝宝涂鸦》 宝健身操》，音频故事《小乌龟开店》、《微笑》等。３、孩子课前课后在家在线学习，完成相应的学习任务：将幼儿园微家长能够了解到宝宝在学校要课视频资料上传到微信公众平台之后，这样孩子学习的内容，从而可以在家对照视频对孩子进行预习指导，最终有利于到幼儿园之后能够很快进入到老师设计的教学活动当中，孩子学习效率的提高，同时也有利于孩子自信心的培养。与此同时，家长有效教育孩子的成就感也为家校互动的教育方式奠定了良好的家长将微课上学习的内容与孩子的学习能力提高等图文基础。此外，能够起到很高的微课成功应用于幼儿园教学中信息上传到朋友圈中，的宣传工作，进而有利于微课在幼儿园教学中的进一步研究和开发。作为微课素材传将宝宝在幼儿园学习的歌谣背诵录制成视频，例如， 从而可到网上，这样家长可以了解到孩子在幼儿园学习了哪些知识，将宝宝要学习的幼儿健身操录制成视频，以配合孩子进行复习。再如，家长可以将这又有而老师进行表演，将这样的微课材料上传到网上， 些视频下载下来给宝宝看，孩子就可以在家进行宝宝健身操的练习。 ４、微课应用于幼儿园教学教师的技能要求（１）教师要明确微课的特点：首先，微课的显著特点是“微”，一超过这个时长说明呈现的般来说五分钟到十分钟是最佳的授课时长。学生无法完全领会教学内容，内容过多，超出了学生有意注意的时间，不利于学生进行自主学习。其次，微课的主要特色是“丰富多彩”，通过视频、音频、图画、ＦＬＡＳＨ等多种软件的应用，丰富教学素变换方式重复讲解的好处之一材，通过多个角度对知识点进行阐述，好处之二是对于理解能力较弱的学是听会的学生可以进行复习巩固，从而达到了微课补充课终究会有一种讲解方法对其起作用，生来说，教师可以应用照相机和摄像机拍下孩子和老师堂教学的目的。例如，然互动的点点滴滴作为微课素材。将宝宝们上课的可爱状态拍下来，从而就能够将课程所要达到的预期效果展现后评出表现最好的宝宝，（２）提高教师的多媒体应用水平：多媒体的应用技术水平决出来。幼儿教师在其大学期间主要是对幼儿保教定了微课教学质量的高低。需和艺术课程进行学习，网络和多媒体对于部分幼儿教师是新事物，提高幼儿教师的多媒体应用技能，学校要组织各种进修活动，要学习。对于视频剪辑、音频处理、Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ等软件要熟练使用。让各种素材能够充分地利用网络资源，掌握了这些工具的使用方法， 应用视频剪辑器能够将幼儿教学资料进行剪裁，从为我所用。例如，而能够满足当下孩子所需要的教学难度。以幼儿简笔画的教学为例，将教学需要的小鸭子和植物可以将网上的简笔画教学集锦进行剪辑，从将其他与孩子生活联系不紧密的剪掉，大战僵尸中的太阳花留下，从而能够让孩子家长通过微课就能够对孩子的绘画课有直观的了解，而提高教学效率。此外，还可以通过音频处理，为各种微课配上可爱的音乐。也可以运用音频处理软件将《健身操》的歌曲时长减小，从 而适合孩子的运动量。 三、结语因为幼儿启蒙教育对于孩子幼儿园教学是教育领域关注的重点工作，针对幼儿园孩子群体的特殊性和现代幼儿的终身成长有深远的影响，孩子家长与互联网的良好互动能力以及家长对孩子幼儿教育的重视程度，要积极开展幼儿园微课，加强幼儿教育工作者对微课的重视，在让微课变成幼儿课堂教学的漂亮补丁。充分利用计算机网络资源，最终目标是将课堂教学内容的每个知识保证微课制作质量的前提下，点都变成优质的微课教学视频，切实促进家长对孩子进行科学的教最终有利于从而有利于孩子家庭教育与幼儿园教育的良好互通，育，孩子们的健康成长