“做一个有道德的人”主题实践活动总结与“先进基层党组织”申报材料汇编

下载后可任意编辑 “做一个有道德的人”主题实践活动总结与“先进基层党组织”申报材料汇编 第 6 页 共 6 页 下载后可任意编辑 “做一个有道德的人”主题实践活动总结 为深化贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强青少年思想道德建设，不断培育未成年人思想道德素养，遵照xx县教育局《关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》，我校全体师生经过近一个学年的努力，使“做一个有道德的人”主题实践活动大见成效。现从以下几个方面进行总结。 一、加强领导，积极组织。 XX年4月初，校领导组织中层以上干部召开会议，会上，校领导亲自领导大家学习领悟教育局文件精神，并仔细分析我校学情，讨论制定“做一个有道德的人”主题教育活动实施方案。于是，我们结合学生思想道德素养制定出符合我校实际的实施方案，随即又组织召开全体班主任工作会议，使大家明确任务，明晰职责，在每一个老师心中树立起教育每一个学生做有道德的人的紧迫感与使命感。 由于学校领导的高度重视与真抓实干，也使广阔老师心中鼓足了劲，都把“做一个有道德的人”主题教育活动当做重要任务来抓，并将此项教育活动融入于学科教学之中，取得了满意的教育效果。 二、开展活动，刻不容缓。 在学校的《活动实施方案》开始实施后，全体老师带领学生积极响应，“师生齐奋进，上下一条心”地投入于“做一个有道德的人”主题教育活动之中，经过不懈的努力，取得了可喜的成绩。 （1）以德育课本为基础，不失时机地实施教育。 各个年级的思想品德课，是我校领导和老师一贯重视的教学科目之一，适逢“做一个有道德的人”主题教育活动，我校更加重视思想品德课的教学，在师资缺乏的情况下，仍坚持开足思想品德课，保证任课老师到位，保证课时的数额。这样，切实加强了全体小学生的思想道德建设，全面提升了全镇小学生的思想道德素养，也为“做一个有道德的人”主题教育活动的顺利开展奠定了基础。 （2）以经典论著为素材，广泛地进行文本对话。 我们在对学生以德育课本为基础的教育过程中，同时结合以下内容实施德语教育。 1.学习中央和省市县关于加强青少年思想道德建设方面的文件及领导讲话。在此期间，我校重点学习了“八荣八耻”社会主义荣辱观，通过学习，学生的思想道德素养得到了明显的提升，正如有的老师所感慨的那样：是“八荣八耻”荣辱观法律规范了学生的言行。 2.学习《弟子规》及古今中外道德典范人物故事，使学生的心灵受到震撼。 3.学习现代道德模范人物的事迹。我们组织学生学习了《雷锋的故事》、《郭明义事迹》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了学生的道德修养。 （3）以道德实践为渠道，切实感受道德的熏陶。 1.我们组织学生开展了“学雷锋，做好事”活动，给孤寡老人“送温暖，献爱心”，使学生体验到人间真情。 2.我们开展了“孝敬父母”活动，教育学生帮父母做一些如买菜、做饭、洗衣、洗碗、扫地等力所能及的劳动，培育学生热爱劳动、积极进取的生活态度，并使学生理解父母、感谢父母，培育孝心，学会感恩。 3.结合《小学生守则》的学习和落实，我们对学生进行了“尊敬师长”教育，教育学生讲文明、懂礼貌，推广校园礼貌用语，见面主动打招呼、问好，这是培育学生“做一个有道德的人”所必须经历的过程。 4.我们组织学生开展了“献爱心志愿服务”活动。 在学校组织开展了“清洁家园，从我做起”活动，以及“争做文明小天使”活动，收效显著。 三、仔细总结，以促提高。 实践中，我们及时进行反思与总结。反思我们的工作，找到差距与不足，扬长避短；总结工作中的得与失，深切体会，完善策略。 从各个班级反馈上来的信息可以看出，道德实践活动，就是一个勇于实践、大胆探究的过程，只有这样，才能真正发挥青少年思想道德建设的作用，以收获更好地教育效果。 总之，在这次“做一个有道德的人”主题实践活动中，我们的目标高、志向远、付出多、成效大。我们将以此次活动为契机，加大力度继续做好少年儿童的思想道德教育工作，使全镇小学生的思想道德素养得到明显的提升。为教育事业的进展做出更大的贡献。 下载后可任意编辑 “先进基层党组织”申报材料 我镇的主要做法是： 一、加强领导，健全网络，奠定信访基础。 组织领导到位，组织网络健全，是做好任何工作的关键，信访工作也不例外。近年来，我镇通过“完善一个网络、树立两种观念、坚持三项制度”，开展了信访工作的良好局面。 两种观念：一是树立了“大信访”观念。就是不就信访抓信访，而是跳出信访抓信访，通过做好同群众息息相关的事情来稳定群众情绪，消化信访苗头。二是树立“超前信访”的观念。就是超前发现信访苗头，就地消化，提前解决，使信访消化在最基层。 三项制度：一是周汇报日排查制度。就是每天包村工作组都要把所包村收集到的群众意见、发现的信访苗头进行汇总排查，在每周一、四的党政联席会议上汇报并制定防范措施。二是下访接访制度。每位两委成员都要有一本民情日记，每月至少要有7天下到村里走访农户、听取群众呼声。主要领导设立接访日，负责解答群众的来信来访。三是领导包案限时办结制度。根据“谁接访、谁负责”的要求，对于受理的信访案件，特别是一些群众生产生活急需解决的问题，受访领导要包案负责，制定办结时限，协调有关部门千方百计予以解决，确实做到事事有着落，件件有回音。 二、加强教育，提高认识，减少信访隐患。 在农村，群众上访，除极个别的别有用心外，主要还是因为我们的干部办事不公，干事不勤，财务不清。为此，我镇党委通过抓好镇、村两有干部队伍的自身健康，以及广阔民众的法律意识来减少信访的隐患。 为彻底消除群众心中的疑惑，真正给群众一个明白，我镇在镇村两级开展了“阳光工程”。首先成立了专门的工作班子，先后对全镇13个村进行了财务清理整顿，并针对村民意见较大的盐田承包合同，进行了法律规范清理，清理合同40份，涉及金额100多万元。在农村财务管理上，严格实行了 “双代管”制度，定期对财务进行了检查、公布，自觉接受群众监督。其次，开通了政务直通车。全镇的大小工作，只要涉及群众利益，一律实行阳光操作，全程透明，全部置于群众的监督之下。从大到几百万元的工程建设，小到几百元的烤火煤采购，全部实行公开招标。制定出台了《重大事项公开申报制度》，进一步法律规范了公开和审批程序。这些举措，使镇村的大小事情，老百姓都知道，消除了群众的疑虑，进一步融洽了党群、干群关系，从根本上杜绝了上访事件的发生。 二是“以德治镇、以制治镇”相结合，开展“守法重德户”创建活动。群众是信访的主体。抓好主体思想的转变，是抓好信访工作的必备条件。自XX年以来，我镇就提出了“以德治镇、以制治镇”的口号，在群众中开展“守法重德户”创建活动，并在每年的镇级农村工作会议大张旗鼓的进行表彰，使广阔村民在“守法重德”上形成攀比心理，促进了他们“学法守法”的自觉性，使他们知道哪些事能做；哪些事不能做；什么事该怎么做，进一步加强了村民道德法制意识，提高了广阔群众的素养，为确保农村的稳定打下了基础。 三、富民强镇，真心办事，消化信访事件。 假如我们把群众想到的、没想到的，而需要办的事都办好了；只要群众有了致富门路，有活干、有钱挣，群众就