2020届高考历史二轮热点专题学案：社会转型

高考热点话题：社会转型高考热点话题：社会转型 0101、概念、概念 解读解读 所谓“社 会转 型”，是指在特 定的 历史 时期，社会 经济 结构 、文化 形态、 价值 观念 等发 生深 刻变化。从社 会学 研究 角度 看，人 类社 会是 一部 社会 变迁 的进 步史，社会 变迁 是一 个缓 慢的 过程，社 会转 型是 社会 变迁 过程 中的“ 关键 一跃”，促使 社会 经济 结构、文化 形态、价值 观念 等进 入到 新的 发展 轨道 。 比如 传统 社会 向现 代社会 转型 ，就是从 农业的 、乡村的 、封闭的半 封闭 的传 统型 社会 ，向 工业的 、城 镇的 、开 放的现 代型 社会 的转 型。 陈国 庆《 中国 近代 社会转 型研 究》 中认 为中国 近代 社会 转型 的进程 从 19 世纪五 六十 年代 到 20 世纪二 三十 年代。主要 经历 了被动 开放 、经济 起步 、政体变 革、思想解 放四 个时 期。这 是一 种社 会质 变，即 社会 生活 各个 领域 、各 个层 面发生 了整 体性 的变 革。 有人 认为，20 世纪 中国 经历 了两 次重 要社会 转型。一次 是 1911 年的 辛 亥革 命及 中华 民国 的成立 ， 这是暴 力革 命式的 社会 转型 ； 第二次是 1978 年的 改革 开放 ，这是和平 变革 式的 转型 。将 1911 —1978 年间当 作历 史 整体 看，国 民政 府未 完成 社会 转型，新中 国在 改革 开放 前也 由于种 种原 因错 失了 深入 社会 转型的 机会 。 有人 将中 国传 统社 会向近 代转 型的 关键 时期定 位在 19 世纪 前 60 年， 清帝 国的 根基 发生 动摇， 西方 资本 主义 在向全 球扩 张， 中国 成为附 庸， 并由 此接 受资 本主 义近代 文明 影响 ，为 日后社 会变 革进 行了 重要积 累。 有人 强调 民国 时期 是中国 社会 急剧 转型 的一个 时段 。社 会结 构中政 治、 经济 、思 想文 化等 都发生 了变 动。 中国 近代 的转 型分 为 4 个时期 ： 第一 时期： 1840 —1860 年，面临 西方 列强的 侵略，试图 在不 变动 原有 制度 基础 上进 行全 面抵抗 。但 反而 遭受 到更大 耻辱 与失 败。 第二 时期 ：19 世纪 60 年代 到 19 世纪末 ，随 着西 方各 种影 响在中 国急 剧膨 胀，传 统社 会发 生了 裂变，出现 了试 图在 保存 中国 传统 内核前 提下 的变 革运 动。 第三 时期 ：大 约从 20 世纪 初到 1911 年清王 朝崩 溃、 中华 民国创 立。 第四 时期：中华 民国 的创 立为 大规 模的 制度变 革创 造了 有利 的条件，为 中国 的社 会转 型开 辟了新 的前 景。 戴世 锋老 师在《“社 会转 型期 ”高考历 史试题 特征 及备 考启 示》一文中 指出，所谓“ 社会 转型”，是 指社 会经 济结构、文化 形态、价 值观 念等 发生 深刻 变化。持“ 社会 结构 变动”观点 的学 者认 为，“社 会转型 的主 体是 社会 结构，它是 指一 种整 体的 和全 面的结 构状 态过 渡，而 不仅 仅是 某些 单项 发展 指标 的实现 。在社会 转型 时期，人们 的行 为方 式、生活方 式、价 值体 系都 会发 生明 显的 变化。”持“社会形态 变迁”观 点的 学者 则认 为， “中 国社 会从传 统社 会向 现代 社会、 从农 业社 会向 工业社 会、 从封 闭性 社会 向开 放性社 会的 社会 变迁 和发展 ，从计划 经济 体制向 市场 经济 体制 的转 变。 ” 时期 春秋战国(公元前 5—公 元前 3 世纪 ) 明末 清初(17 世纪 末—18 世 纪) 阶段 特征 中国 社会 大变 革时 期，从 奴隶 社会 向封 建社会 过渡 封建 制度 日益 没落 ，新的 经济 因素 的产 生 晚清 至五 四运 动(19 世纪末 2中国由传统农业社会向近代工业社会过渡，近代化在 0 世纪 初) 过渡 时期 (1949 —1956 年) 各领 域次 第展 开 中国 由新 民主 主义 社会向 社会 主义 社会 过渡 由高度集中的计划经济体制到社会主义市场经济体 制，由“走苏联的路”到“建设有中国特色的社会主 义道 路” ，社 会主 义现代 化建 设取 得巨 大成就 世界世界 史：史： 着重着重 把握把握 四四次转次转 型时型时 期期 时期 14—16 世纪 17—18 世纪 阶段 特征 西欧 封建 社会 的逐 渐解体 和资 本主 义工 商业的 迅速 兴起 欧美 处于 早期 资产 阶级革 命时 代 改革 开放 以来 (20 世纪 70 年 代末 至今 ) 19 世纪六 七十 年代 到 2从近 代化 角度 看， 欧美经 济工 业化 和政 治民主 化全 面展 开， 0 世纪 初资本 主义 社会 由资 本主义 阶段 过渡 到垄 断阶段 20 世纪六 七十 年代 到 2由美 苏争 霸两 极格 局到世 界多 极化 趋势 出现并 发展 ，经济区 0 世纪 末 0202、考题、考题 例证例证 域集 团化 和经 济全 球化趋 势加 强 1.1904 年，湖 南、 四川 、江 苏、 广东 、福建 等长 江流 域与 东南沿 海 9 个省 份留 日学 生共 计 1 883 人， 占全 国留 日学 生总 数的 78% ，直 隶亦 有 172 人， 山西 、陕西 等其 他十 几个 省区仅 有 351 人， 影响留 日学 生 区域 分布 不平 衡的 主要因 素是 () A. 地区 经济 文化 水平 与开放 程度 有别B.革命运 动在 各地 高涨 程度存 在差 异 B. 清政 府鼓 励留 学的 政策发 生变 化 D.西方 列强 在中 国的 势力 范围不 同 解析题干材 料反 映长江 流域 与东 南沿 海 9 个省留 日学 生人 数较 多，而 这些 地区 正是 近代 开放较 早、经 济文 化较 发达 的地 区；其 他内 地省 份通 商口 岸、新 式企 业、近代 交通 较少，留日 学生 也少，故 A 项正确。当时 反清 革命 运动 已经 兴起，主要 集中 在两 广；到武昌 起义时，革 命运 动的 中心 地区 才转 移到 长江流 域。留日 学生 的多寡 与革 命运 动的 涨落未 形成 对应 关系 ，B 项错误 。甲 午战 争后 ，清 政府鼓 励中 国人 到日 本留学 ，未 有省 份限 制，材 料也 未反 映清 政府 留学 政策的 变化， C 项错误 。日本 在 华势 力范 围在 福建，但长 江流 域与 东南 沿海其 他省 份留 学生 也多，D 项 错误 。答 案A 2.1897 年，有 人指 出： “中 国创 行西 法已数 十年 ，皆 属皮 毛，空 言无 补，至今 两年 来，忽 大为 变动 ，如 邮政 、银行 、铁 路，直见 施行，今天 津亦 有小 轮，风气 之开，人力 诚难 阻隔 也。”产 生上 述变 化的 主要 原因 是() A. 维新 变法 运动 迅速 兴起B.政府大力 扶持官 督商 办企 业 B. 列强 对华 资本 输出 减少D.政府放 宽了 兴办 实业 的限 制